किशोरावस्था के "तूफान" के बीच बच्चों को अपने हाल पर न छोड़ें।

कई बच्चे किशोरावस्था से अकेले ही जूझने के लिए मजबूर हो जाते हैं क्योंकि माता-पिता इस विषय से बचते हैं, स्कूल हिचकिचाते हैं, और सोशल मीडिया धीरे-धीरे एक ऐसा स्थान बन जाता है जहाँ वे यौनिकता, प्रेम और भावनाओं के बारे में ज्ञान प्राप्त करते हैं...

वियतनाम बाल अधिकार संरक्षण संघ के अंतर्गत बाल और विकास केंद्र (सीसीडी) ने हाल ही में टीनयीयू यौन शिक्षा कार्यक्रम की 2021-2025 अवधि पर एक सारांश रिपोर्ट जारी की है।

जब माता-पिता और किशोरों के बीच तालमेल नहीं होता है

"माता-पिता अपने बच्चों को बेहतर ढंग से कैसे समझ सकते हैं?", "कई लोग आज भी सेक्स को बुरा क्यों मानते हैं?", "मैं अपनी भावनाओं को कैसे नियंत्रित कर सकता हूँ?", "मैं अपनी लैंगिक पहचान कैसे जान सकता हूँ?"... ये गुमनाम ऑनलाइन खोज नहीं हैं, बल्कि टीनएयू यौन शिक्षा कार्यक्रम द्वारा आयोजित एक सर्वेक्षण के दौरान माध्यमिक और उच्च विद्यालय के छात्रों द्वारा पूछे गए वास्तविक प्रश्न हैं।

इन देखने में सरल लगने वाले सवालों के पीछे ज्ञान, समर्थन और सुरक्षित वातावरण की एक बहुत बड़ी कमी छिपी है, जिससे कई बच्चे किशोरावस्था के दौरान अकेले ही जूझ रहे हैं।

बच्चों को किशोरावस्था के "तूफान" में खो जाने से बचाने के लिए परिवारों, स्कूलों और अन्य लोगों को मिलकर काम करने की जरूरत है।

फोटो: टीनीयू

हनोई और दा नांग से लेकर हो ची मिन्ह सिटी और क्वांग त्रि तक कई प्रांतों और शहरों की यात्रा करते हुए, सीसीडी द्वारा कार्यान्वित टीनयेयू यौन शिक्षा कार्यक्रम ने यौन शिक्षा के कई विचारोत्तेजक पहलुओं के साथ वर्तमान स्थिति की एक तस्वीर प्रस्तुत की है।

छात्रों द्वारा TEENYEEU को भेजे गए सैकड़ों सवालों ने कई माता-पिता और शिक्षकों को चौंका दिया है: "प्यार करने की सही उम्र क्या है?", "अगर मेरे माता-पिता मुझे डेटिंग से मना करें तो मुझे क्या करना चाहिए?", "मैं अपनी भावनाओं को कैसे नियंत्रित कर सकता हूँ?", "मैं यौन हिंसा को कैसे रोक सकता हूँ?"... चिंता की बात सिर्फ यह नहीं है कि बच्चे यौनिकता के बारे में सवाल पूछ रहे हैं, बल्कि यह भी है कि उनके पास अपनी भावनाओं को साझा करने और सही मार्गदर्शन पाने वाले लोगों की कमी होती जा रही है।

यौन शिक्षा में कमी के कारण कई युवा किशोरावस्था के दौरान खुद ही अपना ख्याल रखने के लिए मजबूर हो जाते हैं।

फोटो: टीनीयू

दा नांग में TEENYEEU द्वारा किए गए एक हालिया सर्वेक्षण से पता चला है कि अधिकांश छात्र शर्मीले हैं और डांट पड़ने से डरते हैं, इसलिए वे अपने माता-पिता से यौनिकता के बारे में बात करने की हिम्मत नहीं करते, भले ही वे वास्तव में अपनी बात सुनाना चाहते हों। 59% से अधिक छात्रों ने बताया कि वे फेसबुक, टिकटॉक, यूट्यूब आदि के माध्यम से लिंग और यौनिकता से संबंधित जानकारी प्राप्त करते हैं।

इसके विपरीत, दा नांग में 64% से अधिक माता-पिता ने स्वीकार किया कि वे अपने बच्चों को बेहतर सहयोग देने के लिए यौन शिक्षा के बारे में अधिक जानना चाहते हैं। हालांकि, कई लोग अभी भी झिझकते हैं, क्योंकि उन्हें डर है कि कहीं वे अपने बच्चों को गुमराह न कर दें, गलत बातें न कह दें या उनके बच्चों की मासूमियत छीन न लें।

न केवल परिवारों को, बल्कि स्कूलों को भी कई चुनौतियों का सामना करना पड़ता है। सर्वेक्षण में शामिल लगभग आधे शिक्षकों ने कहा कि उन्हें यौन शिक्षा पर अनुभवात्मक गतिविधियों के आयोजन का अनुभव नहीं है; लगभग 40% को यह नहीं पता था कि विषयवस्तु को अपने पाठों में कैसे शामिल किया जाए, और लगभग 32% के पास वास्तविक जीवन की स्थितियों में छात्रों और अभिभावकों को सलाह देने का कौशल नहीं था।

"एक आम और आसानी से गलत समझी जाने वाली धारणा यह है कि यौन शिक्षा का अर्थ 'बच्चों से यौन संबंधों के बारे में बात करना' है। इसी वजह से कई माता-पिता झिझकते हैं और इस विषय से बचने या अस्पष्ट रूप से बात करने का विकल्प चुनते हैं, जिससे वे अपने बच्चों के लिए यौन शिक्षा में पहले शिक्षक होने की महत्वपूर्ण भूमिका को नजरअंदाज कर देते हैं। स्कूलों में, चूंकि यह अभी तक एक आधिकारिक विषय नहीं है, इसलिए यौन शिक्षा को अक्सर अन्य विषयों में शामिल कर लिया जाता है, जिससे व्यवस्थित दृष्टिकोण का अभाव होता है और मूल मुद्दों का सही मायने में समाधान नहीं हो पाता है," टीनयेयू कार्यक्रम की मध्य क्षेत्र निदेशक सुश्री वू फुओंग थाओ ने बताया।

वहीं, व्यापक यौन शिक्षा में शरीर, भावनाओं, व्यक्तिगत सीमाओं, सम्मान और आत्मरक्षा कौशल के बारे में ज्ञान भी शामिल होता है।

सुश्री थाओ का तर्क है कि जब परिवारों और स्कूलों में संवाद की कमी होती है, तो सोशल मीडिया बच्चों के लिए एक वैकल्पिक "शिक्षक" बन जाता है। यौन शिक्षा में कमियों के कारण न केवल बच्चे ज्ञान से वंचित रह जाते हैं, बल्कि यौन शोषण का खतरा भी बढ़ जाता है।

टीनयीयू कार्यक्रम की मध्य क्षेत्र निदेशक सुश्री वू फुओंग थाओ (खड़ी) शिक्षकों और अभिभावकों के साथ बच्चों के लिए यौन शिक्षा पर चर्चा कर रही हैं।

फोटो: टीनीयू

हाल ही में, दा नांग शहर में अधिकारियों ने 13 वर्ष से कम आयु की एक लड़की के गर्भवती होने का मामला उजागर किया। जांच के दौरान पुलिस ने पाया कि लड़की फेसबुक सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म के माध्यम से कई युवकों से मिली थी और उनके साथ संबंध बनाए थे। हालांकि इन संबंधों को "सहमत" माना गया, लेकिन पुलिस ने पाया कि आरोपियों ने "16 वर्ष से कम आयु के व्यक्ति के साथ बलात्कार" का अपराध किया है।

"यह दिल दहला देने वाली घटना अब कोई अलग-थलग घटना नहीं है, बल्कि विश्व स्वास्थ्य संगठन और स्वास्थ्य मंत्रालय द्वारा प्रकाशित सर्वेक्षण आंकड़ों के अनुसार, यौन गतिविधियों के लिए 'कम उम्र' के मौजूदा चलन की भयावह वास्तविकता को सटीक रूप से दर्शाती है। छात्रों को यौनिकता के बारे में जानकारी की कमी नहीं है, बल्कि उन्हें उचित मार्गदर्शन का अभाव है, और यही आज शिक्षा में सबसे बड़ा जोखिम है। सवाल यह है कि हम अपने बच्चों को क्या सिखा रहे हैं?", सुश्री वू फुओंग थाओ ने कहा।

बच्चों और विकास केंद्र द्वारा राष्ट्रव्यापी सर्वेक्षणों के आधार पर प्रकाशित टीनएयू की 2021-2025 की सारांश रिपोर्ट के अनुसार, लगभग 50% छात्रों को अपने माता-पिता के साथ यौनिकता के बारे में बात करना मुश्किल लगता है। इसी तरह, लगभग आधे माता-पिता नहीं जानते कि अपने बच्चों के साथ इस विषय पर बातचीत कैसे शुरू करें।

दोनों पक्षों की चुप्पी अनजाने में परिवार के भीतर सूचना का अभाव पैदा कर देती है। इससे बच्चों के मन में अपने सवालों के जवाब पाने के लिए सोशल मीडिया या दोस्तों की ओर रुख करने की संभावना बढ़ जाती है, जबकि ये अक्सर गलत जानकारी और संभावित नुकसान के स्रोत होते हैं। सर्वेक्षण से यह भी पता चला कि छात्र न केवल किशोरावस्था के जैविक परिवर्तनों में रुचि रखते हैं, बल्कि भावनाओं, प्रेम, व्यक्तिगत सीमाओं और सुरक्षित संबंध बनाने के कौशल के बारे में भी जवाब चाहते हैं।

दा नांग शहर की आठवीं कक्षा की एक छात्रा ने एक बार टीनयेउ से पूछा: "क्या लिंग निश्चित है? पुरुष और महिला के अलावा, अन्य कौन सी लिंग पहचान मौजूद हैं?" विशेषज्ञों के अनुसार, यह केवल जिज्ञासा नहीं है, बल्कि अपनी बात कहने और समझे जाने की आवश्यकता है।

TEENYEEU इस कमी को पूरा करने का प्रयास करता है।

कार्यान्वयन के 5 वर्षों के बाद, टीनयीयू वियतनाम में पहला व्यापक यौन शिक्षा तंत्र बनाने वाली अग्रणी इकाइयों में से एक है, जो डब्ल्यूएचओ, यूनेस्को, एसआईईसीयूएस के दिशानिर्देशों पर आधारित है और शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के व्यापक यौन और यौन शिक्षा ढांचे का बारीकी से पालन करती है।

2021 से 2025 के बीच, इस कार्यक्रम ने 320 से अधिक मीडिया और शैक्षिक उत्पाद विकसित किए; शिक्षकों, अभिभावकों और छात्रों के लिए 25 शैक्षिक टूलकिट तैयार किए; और शिक्षक प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के माध्यम से 155 स्कूलों तक पहुँच बनाई। प्रदर्शनी टेबल एक अनूठी पहल है जहाँ सैकड़ों यौन शिक्षा सामग्री को छात्रों के लिए आकर्षक दृश्य तरीके से प्रदर्शित किया जा सकता है।

जब परिवारों में संवाद की कमी होती है, तो बच्चे सोशल मीडिया पर भ्रामक जानकारी के संपर्क में आसानी से आ जाते हैं, जिससे दुर्व्यवहार का खतरा बढ़ जाता है।

फोटो: टीनीयू

प्रत्यक्ष गतिविधियों के माध्यम से, टीनयीयू ने कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के अनुप्रयोग को संयोजित करने वाला एक मॉडल विकसित किया है, जिसका उद्देश्य देशभर के छात्रों के लिए शिक्षा तक समान पहुंच बढ़ाना है। टीनयीयू परियोजना की संस्थापक सुश्री फी माई ची ने कहा कि एआई चैटबॉट और डिजिटल लर्निंग रिसोर्स लाइब्रेरी टीनयीयू के लिए एक महत्वपूर्ण मोड़ हैं, जिससे इसकी पहुंच भौगोलिक सीमाओं से मुक्त होकर व्यापक हो गई है।

सुश्री ची ने कहा, "हम चाहते हैं कि हर बच्चे के पास एक भरोसेमंद साथी हो जो उन्हें खुद को समझने, अपनी रक्षा करने और दूसरों का सम्मान करने में मदद करे।"

बच्चों को समझ और समर्थन के माध्यम से किशोरावस्था से गुजरने में मदद करना।

फोटो: टीनीयू

आने वाले समय में, टीनयीयू की योजना हनोई, दा नांग, हो ची मिन्ह सिटी और कई अन्य स्थानों के स्कूलों में अपने क्लबों का विस्तार जारी रखने की है, साथ ही जरूरतमंद शिक्षा विभागों और स्कूलों को यौन शिक्षा टूलकिट हस्तांतरित करने की भी है।

स्रोत: https://thanhnien.vn/dung-de-tre-phai-tu-xoay-xo-giua-con-bao-day-thi-185260514162306841.htm