विश्वविद्यालय के व्याख्याता: चयन चरण से ही 'स्वर्ण पदक' की तैयारी में

जीडी&टीडी - भर्ती में, विश्वविद्यालय सही शिक्षण विषय में प्रशिक्षित, मास्टर डिग्री या उससे अधिक डिग्री वाले व्याख्याताओं की भर्ती को प्राथमिकता देते हैं।

इसके अलावा, इकाइयां शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के कार्यक्रमों में भाग लेने के लिए उम्मीदवारों को भेजने, अंतर्राष्ट्रीय सहयोग कार्यक्रमों से व्याख्याताओं का आदान-प्रदान करने आदि के माध्यम से ऑन-साइट कर्मचारियों को प्रशिक्षित करने के लिए नीतियां भी विकसित करती हैं।

इनपुट मानकों को बढ़ाना

अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय, वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई द्वारा 33 व्याख्याताओं के लिए हाल ही में की गई भर्ती की घोषणा के लिए उम्मीदवारों के पास प्रोफेसर, एसोसिएट प्रोफेसर, डॉक्टर; घरेलू/अंतर्राष्ट्रीय स्नातक छात्र; किसी विदेशी विश्वविद्यालय से मास्टर डिग्री या व्यवसाय प्रबंधक, अर्थशास्त्र, व्यवसाय, प्रबंधन में विशेषज्ञ की योग्यता होनी चाहिए।

विश्वविद्यालय स्वायत्तता तंत्र के तहत और उच्च शिक्षा संस्थानों के मानकों पर शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र 01/2024 के अनुसार डॉक्टरेट की डिग्री वाले व्याख्याताओं के अनुपात के मानदंडों पर बाधाओं के तहत, रोजगार योजनाओं को विकसित करने में, विश्वविद्यालय कम से कम मास्टर डिग्री वाले व्याख्याताओं की भर्ती को प्राथमिकता देते हैं।

लगभग 10 वर्षों से, दानंग विश्वविद्यालय के सदस्य विश्वविद्यालयों ने स्नातक डिग्री वाले व्याख्याताओं की भर्ती नहीं की है, बल्कि कम से कम मास्टर डिग्री की आवश्यकता होती है और शोध करने वालों को प्राथमिकता दी जाती है।

2023-2024 शैक्षणिक वर्ष के लिए, दानंग विश्वविद्यालय के अर्थशास्त्र विभाग ने 12 व्याख्याताओं को दुनिया भर के विकसित देशों में डॉक्टरेट की पढ़ाई के लिए भेजा है। इस इकाई ने 14 और कर्मचारियों की भी भर्ती की है, जिनमें 10 व्याख्याता मास्टर डिग्री या उससे उच्चतर डिग्री वाले हैं।

2024 में, दानंग विश्वविद्यालय में 57 और पीएचडी व्याख्याता होंगे। इनमें से कई नए पीएचडी धारकों को फ्रांस, जापान, ऑस्ट्रेलिया, रूस, कोरिया, चीन, ताइवान, इटली, पोलैंड, बेल्जियम, ऑस्ट्रिया आदि जैसे उन्नत शिक्षा प्रणालियों वाले प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों से प्रशिक्षित, भर्ती और सफलतापूर्वक अपने शोध प्रबंध प्रस्तुत किए गए हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों के अनुसार, अगस्त 2024 तक, विश्वविद्यालय और शैक्षणिक महाविद्यालयों के व्याख्याताओं की कुल संख्या लगभग 91,300 हो गई, जो 2022 की तुलना में 5,300 की वृद्धि है। इनमें से, पीएचडी-योग्य कर्मचारियों की संख्या में लगभग 2,600 की वृद्धि हुई, जिससे पूरे विश्वविद्यालय स्तर पर पीएचडी-योग्य व्याख्याताओं की कुल संख्या, प्रोफेसरों और एसोसिएट प्रोफेसरों को मिलाकर, 33% हो गई। यह एक सकारात्मक संकेत है, जो दर्शाता है कि स्कूलों के पास अपने कर्मचारियों की गुणवत्ता में सुधार और योग्यता के मानकीकरण की रणनीति है।

शिक्षण स्टाफ के मानकों को पूरा करने के लिए, विश्वविद्यालय और कॉलेज शिक्षण पेशे के लिए उपयुक्त क्षमता और गुणों वाले उम्मीदवारों की भर्ती पर ध्यान केंद्रित करते हैं, जिसमें मास्टर डिग्री या उससे अधिक वाले व्याख्याताओं को प्राथमिकता दी जाती है; केवल सीमित भर्ती स्रोतों वाले तेजी से विकासशील व्यवसाय ही स्नातक डिग्री वाले व्याख्याताओं को स्वीकार करते हैं।

दानांग विश्वविद्यालय के शिक्षा विभाग के भौतिकी और रसायन विज्ञान संकाय के व्याख्याताओं और छात्रों के एक प्रतिनिधिमंडल ने इस आदान-प्रदान कार्यक्रम में भाग लिया और डोंग ह्वा राष्ट्रीय विश्वविद्यालय में आयोजित STEAM 2025 सम्मेलन में भी भाग लिया। चित्र: NTCC

शिक्षण वातावरण का अंतर्राष्ट्रीयकरण

जुलाई 2025 की शुरुआत में, दानंग विश्वविद्यालय के अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय ने वियतनाम फाइनेंस एसोसिएशन इंटरनेशनल (वीएफएआई) के साथ मिलकर "वित्त में एआई और भाषा: असंरचित डेटा से जानकारी को डिकोड करना" विषय पर एक कार्यशाला का आयोजन किया।

दो अंतर्राष्ट्रीय वक्ताओं, प्रोफेसर हैंग गुयेन (मिशिगन स्टेट यूनिवर्सिटी, यूएसए) और डॉ. मो एल-हज (विनयूनिवर्सिटी) ने असंरचित वित्तीय डेटा का विश्लेषण करने के लिए कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) और प्राकृतिक भाषा प्रसंस्करण (एनएलपी) के अनुप्रयोग के बारे में गहराई से जानकारी साझा की।

इससे पहले, डानांग विश्वविद्यालय के अर्थशास्त्र विभाग के वित्त एवं बैंकिंग विभागों ने फुलब्राइट स्कॉलर प्रोग्राम के विशेषज्ञ, पाम बीच अटलांटिक विश्वविद्यालय (अमेरिका) के डॉ. एरियल वियाल के साथ एक कार्य सत्र आयोजित किया था। डॉ. एरियल वियाल के अनुसार, सामान्यतः एशिया, विशेष रूप से वियतनाम और डानांग शहर में तेज़ी से विकसित हो रहे आर्थिक क्षेत्रों और क्षेत्रों में अनुसंधान सहयोग को बढ़ावा देना एक आवश्यकता और प्रवृत्ति है जिसे मज़बूत करने की आवश्यकता है।

अत्यधिक विश्वसनीय अंतर्राष्ट्रीय शैक्षणिक डेटाबेस स्रोतों तक पहुंच और उन्हें साझा करना, समान विश्वविद्यालयों के वैज्ञानिकों और व्याख्याताओं के लिए वैज्ञानिक अनुसंधान सहयोग में अपनी ताकत को बढ़ावा देने और प्रतिष्ठित पत्रिकाओं में अंतर्राष्ट्रीय प्रकाशनों की गुणवत्ता में सुधार करने का आधार है।

डानांग विश्वविद्यालय के अर्थशास्त्र विभाग के वित्त विभाग के प्रमुख एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. डांग तुंग लाम ने कहा कि व्याख्याताओं के लिए शैक्षणिक और अनुसंधान में सुधार करने के लिए, विभाग साझेदार विश्वविद्यालयों के प्रतिष्ठित विशेषज्ञों को आमंत्रित करने के लिए सामग्री को बढ़ावा दे रहा है ताकि वे व्याख्याताओं, छात्रों और संबंधित प्रमुखों के प्रशिक्षुओं के साथ अकादमिक आदान-प्रदान में वक्ता बन सकें और अत्यधिक व्यावहारिक विषयों पर शोध में सहयोग कर सकें।

सदस्य विश्वविद्यालयों में आदान-प्रदान और बातचीत के लिए अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों के व्याख्याताओं को आमंत्रित करने के अलावा, दानंग विश्वविद्यालय के कुछ व्याख्याताओं को अकादमिक आदान-प्रदान कार्यक्रमों में भाग लेने और अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों में व्याख्यान देने का अवसर मिलता है।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. वो थांग गुयेन - रसायन विज्ञान संकाय, शिक्षा विश्वविद्यालय, दानंग विश्वविद्यालय, ने मी विश्वविद्यालय (जापान) में एक एक्सचेंज छात्र के रूप में शिक्षण और अनुसंधान में भाग लिया, उन्होंने कहा कि नया कार्य वातावरण व्याख्याताओं को जापानी प्रोफेसरों और सहकर्मियों से कई चीजें सीखने में मदद करता है, न केवल शैक्षणिक सामग्री और पेशेवर गतिविधियों के बारे में, बल्कि एक शोध समूह को व्यवस्थित करने के तरीके के बारे में भी।

इसी प्रकार, विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय, दानांग विश्वविद्यालय के पुल एवं सड़क संकाय के व्याख्याता - एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. फान होआंग नाम, इटली के रोम स्थित यूनिवर्सिटी ऑफ़ रोमा 3 में कई बार अतिथि व्याख्यानों में भाग ले चुके हैं। जिसमें वे मुख्य रूप से सिविल इंजीनियरिंग, कंप्यूटर विज्ञान और विमानन प्रौद्योगिकी संकाय में डॉक्टरेट कार्यक्रम के लिए संरचनाओं की प्रतिक्रिया और विफलता की संभावना की भविष्यवाणी करने में मशीन लर्निंग मॉडल और व्यवहारिक मॉडल के अनुप्रयोग विषय पढ़ाते हैं।

विज्ञान और प्रौद्योगिकी पर नई नीति के साथ-साथ, कई उच्च शिक्षा संस्थानों ने सहायक नीतियां बनाई हैं, जो वैज्ञानिक अनुसंधान में व्याख्याताओं के लिए अनुकूल परिस्थितियां पैदा करती हैं, जैसे अनुसंधान विधियों, डेटा माइनिंग पर मार्गदर्शन; व्याख्याताओं को विदेशी भागीदारों, व्यवसायों से जुड़ने, सेमिनार आयोजित करने की अनुमति देना...

इसे व्याख्याताओं के लिए शैक्षणिक स्वायत्तता, नए रुझानों को अद्यतन करने और वैज्ञानिक अनुसंधान क्षमता में सुधार करने के लिए एक लीवर माना जाता है।

“भर्ती होने के बाद, युवा व्याख्याताओं को सरकारी परियोजनाओं (पूर्व में परियोजना 322, 599, 911) या अन्य छात्रवृत्ति कार्यक्रमों, वर्तमान में परियोजना 89 के माध्यम से विदेश में प्रशिक्षण पथ निर्धारित करने के लिए प्रतिबद्ध होना चाहिए।

इसके कारण, हर साल दानंग विश्वविद्यालय में 60-100 नए पीएचडी होते हैं, जिनमें से अधिकांश विकसित देशों में प्रशिक्षित होते हैं, इसलिए उनके पास उत्कृष्ट विदेशी भाषा कौशल, विशेष रूप से अंग्रेजी और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के संदर्भ में शिक्षण गुणवत्ता में सुधार की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए विशेषज्ञता होती है।" एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. गुयेन नोक वु - दानंग विश्वविद्यालय के निदेशक

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/giang-vien-dai-hoc-dai-cat-tim-vang-tu-khau-tuyen-chon-post743132.html