
मातृभूमि के विकास के प्रत्येक चरण में, हा तिन्ह के शिक्षकों की पीढ़ियों ने मानव संसाधन प्रशिक्षण और लोगों के ज्ञान में सुधार के लक्ष्य में अनेक महत्वपूर्ण योगदान दिए हैं। वे - ज्ञान की नदी के "नौका" - सदैव समर्पित रहते हैं, मौन योगदान देते हैं, आकांक्षाओं और साहस का पोषण करते हैं, छात्रों की पीढ़ियों को आत्मविश्वास से एकीकरण के द्वार खोलने और भविष्य पर दृढ़ता से विजय प्राप्त करने के लिए प्रेरित करते हैं।

"अक्षर" व्यक्ति के गुणों को चमकाएँ
मातृभूमि के विकास के प्रत्येक चरण में, हा तिन्ह के शिक्षकों और शैक्षिक प्रबंधकों की टीम ने हमेशा अथक परिश्रम किया है और पूरे उद्योग में योगदान देते हुए, अपने कार्यों को उत्कृष्ट रूप से पूरा किया है, मातृभूमि की अध्ययनशीलता की परंपरा को सुशोभित और गौरवान्वित किया है। हा तिन्ह में शिक्षा के इतिहास पर नज़र डालने पर, शिक्षकों के उत्कृष्ट गुण और भी निखर कर सामने आते हैं, जो छात्रों की पीढ़ियों में आगे बढ़ने के विश्वास और आकांक्षा को बढ़ावा देते हैं।


कठिनाइयों पर विजय पाने की हमारी भावना और हमारे छात्रों का सीखने का प्रेम ही हमें अपने पेशे के प्रति निरंतर प्रेरित करता है। यह हमें कठिन क्षेत्रों में शिक्षा के क्षेत्र में और अधिक योगदान देने के लिए और अधिक प्रयास करने की याद दिलाता है।
क्रांति के शुरुआती वर्षों से, जब शिक्षा का अभाव था, युद्ध के वर्षों तक, कई स्कूल बम और गोलियों से तबाह हो गए, अनगिनत शिक्षक अभी भी फूस की झोपड़ियों और तहखानों में पढ़ाने में लगे रहे। कई लोग "लोगों को शिक्षित" करने के मिशन पर चल पड़े, लेकिन इस पेशे के प्रति प्रेम की लौ कभी नहीं बुझी, क्योंकि शिक्षकों ने हमेशा अंकल हो की शिक्षाओं को ध्यान में रखा: "चाहे कितनी भी मुश्किल क्यों न हो, हमें अच्छा पढ़ाने - अच्छी तरह पढ़ने के लिए प्रतिस्पर्धा करते रहना चाहिए । " वर्षों से, "अच्छा पढ़ाओ - अच्छी तरह पढ़ो" का अनुकरण आंदोलन हा तिन्ह के हर स्कूल और हर शिक्षक के जीवन की सांस और लय बन गया है।
सोन किम 2 प्राइमरी स्कूल (सोन किम 2 कम्यून) में 18 वर्षों के अनुभव वाले शिक्षक ले हुई चीन्ह ने कहा: "हमारे छात्रों की कठिनाइयों पर विजय पाने की भावना और सीखने के प्रति प्रेम ही हमें इस पेशे में दृढ़ता से बनाए रखता है। यह हमें कठिन क्षेत्रों में ज्ञान के प्रसार में और अधिक योगदान देने के लिए और अधिक प्रयास करने की याद दिलाता है।"

ये शेयर न केवल एक शिक्षक के हृदय को दर्शाते हैं, बल्कि हा तिन्ह के हज़ारों शिक्षकों की अपने करियर के प्रति प्रतिबद्धता की यात्रा में निरंतर समर्पण की भावना को भी दर्शाते हैं। अब तक, शिक्षकों और शैक्षिक प्रशासकों की टीम की संख्या और संरचना लगातार मज़बूत होती रही है, जिसमें लगभग 25,000 लोग कार्यरत हैं। शिक्षकों और कर्मचारियों की पीढ़ियों में अच्छे गुण और नैतिकता, उच्च जिम्मेदारी की भावना, अपने पेशे के प्रति समर्पित, और सौंपे गए कार्यों को उत्कृष्ट रूप से पूरा करने के लिए हमेशा कठिनाइयों को पार करने का प्रयास करते हैं, जिससे हा तिन्ह को शिक्षा की गुणवत्ता के मामले में देश के अग्रणी इलाकों में से एक बनाने में महत्वपूर्ण योगदान मिला है।
डिजिटल युग में ज्ञान का प्रकाश
औद्योगिक क्रांति 4.0 वर्तमान में जीवन के सभी क्षेत्रों में बदलाव ला रही है, जिसमें शिक्षा उन अग्रणी क्षेत्रों में से एक है जिसने ज़बरदस्त बदलाव किया है। हा तिन्ह में, नवाचार की वह भावना हर कक्षा, हर पाठ, शिक्षकों और छात्रों के हर तकनीकी संचालन में मौजूद है और जीवंत है - जहाँ ज्ञान और तकनीक का मेल अभूतपूर्व सीखने के अवसर खोलता है।


शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के उन्मुखीकरण से लेकर, विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विकास, नवाचार और डिजिटल परिवर्तन में सफलताओं पर प्रांतीय उद्योग योजना तक... कई स्कूलों ने इलेक्ट्रॉनिक संपर्क पुस्तिकाएँ, डिजिटल रिपोर्ट कार्ड, ई-लर्निंग व्याख्यान, स्मार्ट इंटरैक्टिव बोर्ड, ऑनलाइन छात्र प्रबंधन सॉफ़्टवेयर का उपयोग शुरू कर दिया है... इन विषयों को अच्छी तरह से लागू करने के लिए, शिक्षक समय के साथ तालमेल बनाए रखने के लिए लगातार शोध, अध्ययन, सृजन और डिजिटल क्षमता में सुधार करते हुए, लगातार नए तरीके अपना रहे हैं। कई शिक्षकों ने व्याख्यानों में तकनीक की क्षमता को अधिकतम करने के लिए ऑनलाइन व्याख्यान डिज़ाइन किए हैं, सिमुलेशन सॉफ़्टवेयर का उपयोग किया है, और शिक्षण में चैटजीपीटी, कैनवा, क्विज़िज़, पैडलेट... का संयोजन किया है।
माई चाऊ सेकेंडरी स्कूल (माई फु कम्यून) की उप-प्रधानाचार्य सुश्री गुयेन थी होआ ने कहा: "हाल के वर्षों में, स्कूल ने शिक्षण में नवीन विधियों और सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ावा दिया है, जिससे प्रत्येक कक्षा के घंटे में एक बहुत ही स्पष्ट परिवर्तन देखने को मिलता है। प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग के कारण, पाठ अधिक जीवंत और सहज हो जाते हैं, छात्र वीडियो देख सकते हैं, सिमुलेशन का अनुभव कर सकते हैं, चर्चा और वाद-विवाद के लिए ज्ञान का अन्वेषण कर सकते हैं। पढ़ने-नकल करने की पद्धति के बजाय, शिक्षक मार्गदर्शक, साथी, खुले विचारों वाले बन जाते हैं और छात्रों को सीखने के लिए प्रेरित करते हैं।"

ये नवाचार न केवल शिक्षकों को प्रेरित करते हैं, बल्कि छात्रों को भी एक बिल्कुल अलग शिक्षण अनुभव प्रदान करते हैं। फान दीन्ह फुंग हाई स्कूल (थान सेन वार्ड) के कक्षा 12वीं-1 के छात्र गुयेन थाई बाओ खान ने बताया: "हम डिजिटल व्याख्यानों, ऑनलाइन अभ्यासों या शिक्षण प्लेटफार्मों के माध्यम से समूह चर्चाओं जैसे रचनात्मक पाठों में भाग लेकर बेहद उत्साहित महसूस करते हैं, जिनमें तकनीक का उपयोग किया जाता है... ऐसे पाठ न केवल हमें ज्ञान को अधिक स्पष्ट और समझने योग्य तरीके से प्राप्त करने में मदद करते हैं, बल्कि हमारी सोच, सहयोग और तकनीकी कौशल को भी प्रशिक्षित करते हैं। इसके कारण, हम अधिक सक्रिय और आत्मविश्वासी बनते हैं।"


तकनीक और नए ज्ञान के इस तूफानी दौर में, शिक्षक अभी भी एक प्रमुख भूमिका निभाते हैं - वे जो मार्गदर्शन करते हैं, प्रेरणा देते हैं और विश्वास का बीज बोते हैं। वे परंपरा और आधुनिकता के बीच, हृदय और तकनीक के बीच सेतु हैं" ताकि ज्ञान चाक और कीबोर्ड दोनों के साथ, समर्पण और रचनात्मकता दोनों के साथ फैल सके।
योगदान करने की इच्छा - शिक्षक के मिशन की महिमा
पूरे देश की शिक्षा के साथ-साथ, हा तिन्ह की शिक्षा भी आज बड़े अवसरों का सामना कर रही है जब पार्टी और सरकार नई नीतियों की एक श्रृंखला पर विशेष ध्यान दे रही है। सीमावर्ती क्षेत्रों में अंतर-स्तरीय आवासीय विद्यालयों के निर्माण की दिशा में यह दिशा-निर्देश है; शिक्षकों पर कानून 1 जनवरी, 2026 से आधिकारिक रूप से लागू होगा, जिससे कई सकारात्मक बदलाव आएंगे और यह उन लोगों के प्रति राज्य की गहरी चिंता को दर्शाता है जो हर दिन मंच से जुड़े रहते हैं।


और विशेष रूप से शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में अभूतपूर्व प्रगति पर केंद्रीय कार्यकारी समिति का 22 अगस्त, 2025 का संकल्प संख्या 71-NQ/TW। इस संकल्प को शिक्षा के क्षेत्र में एक नई क्रांति माना जा रहा है, जो पूरे उद्योग के लिए अभूतपूर्व अवसर खोल रहा है। यह न केवल लोगों के ज्ञान को बढ़ाने, मानव संसाधन विकसित करने और प्रतिभाओं को पोषित करने की एक रणनीतिक दिशा है, बल्कि सामान्य रूप से वियतनामी शिक्षण कर्मचारियों और विशेष रूप से हा तिन्ह के लिए एक मिशन, ज़िम्मेदारी और महान सम्मान भी है।
इस संदर्भ में, हा तिन्ह शिक्षा क्षेत्र राजनीतिक गुणों को बढ़ावा देने, प्रबंधकों और शिक्षकों की टीम के लिए पेशेवर क्षमता में सुधार करने, और साथ ही आधुनिक शैक्षिक मॉडल को लागू करने, छात्रों पर ध्यान केंद्रित करने, डिजिटल परिवर्तन, अनुभवात्मक शिक्षा को दृढ़ता से लागू करने के काम को मजबूत कर रहा है और जारी रख रहा है...

हा तिन्ह स्पेशलाइज्ड हाई स्कूल की शिक्षिका सुश्री डांग थी ज़ुआन ने बताया: "हमने लगातार शोध किया है, सीखा है और अपनी विदेशी भाषा और सूचना प्रौद्योगिकी कौशल में सुधार किया है, साथ ही आधुनिक शिक्षण सॉफ्टवेयर का उपयोग और अनुप्रयोग भी किया है। विशेष रूप से, स्कूल ने धीरे-धीरे अंग्रेजी को स्कूल में दूसरी भाषा बना दिया है, ताकि छात्रों को ज्ञान और कौशल का एक ठोस आधार प्रदान किया जा सके ताकि वे आत्मविश्वास से अंतरराष्ट्रीय स्तर पर एकीकृत हो सकें।"

नई माँगों और अवसरों के सामने, शिक्षकों का मिशन और भी महान और चुनौतीपूर्ण है। हालाँकि, मातृभूमि की सीखने की परंपरा, पेशे के प्रति प्रेम और योगदान की इच्छा के साथ, शिक्षक अभी भी चुपचाप, ज्ञान बोने और व्यक्तित्व को निखारने की यात्रा में लगे रहते हैं ताकि हा तिन्ह के छात्रों की ऐसी पीढ़ियों को प्रशिक्षित किया जा सके जो ज्ञान में निपुण, कौशल में दृढ़, पहचान में समृद्ध और एकीकरण काल में प्रवेश करने के लिए पर्याप्त आत्मविश्वास से भरपूर हों।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक श्री गुयेन होंग कुओंग ने इस बात पर ज़ोर दिया: "नीतियों और दिशानिर्देशों के माध्यम से पार्टी और सरकार का ध्यान एक "आध्यात्मिक औषधि" है और शिक्षा क्षेत्र के लिए सबसे मज़बूत प्रतिबद्धता है। यह इस बात का भी ज्वलंत प्रमाण है कि शिक्षा और प्रशिक्षण वास्तव में एक सर्वोच्च राष्ट्रीय नीति है। हालाँकि, अवसरों के अलावा, शिक्षा क्षेत्र कई नई चुनौतियों का भी सामना कर रहा है। इसलिए, आने वाले समय में, यह क्षेत्र सभी शिक्षण, प्रबंधन और अनुसंधान गतिविधियों में ज़िम्मेदारी, नवाचार और रचनात्मकता की उच्च भावना को बढ़ावा देना जारी रखेगा। उन्नत उदाहरणों, अच्छे मॉडलों, प्रभावी तरीकों का सक्रिय रूप से प्रसार और अनुकरण करेगा, और आंदोलनों को और अधिक गहराई, व्यावहारिकता और दक्षता प्रदान करेगा। आने वाले समय में शिक्षा विकास के लक्ष्यों को सफलतापूर्वक लागू करने के लिए दृढ़ संकल्पित, "लाल और विशेषज्ञ दोनों" नागरिकों की पीढ़ियों को प्रशिक्षित करने में योगदान देते हुए, डिजिटल युग और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण में राष्ट्रीय विकास की आवश्यकताओं को पूरा करेगा।

नई आवश्यकताओं और अवसरों का सामना करते हुए, 'लोगों को विकसित करने' के करियर में शिक्षकों की ज़िम्मेदारी और भी बड़ी हो जाती है, जो नई उम्मीदों से जुड़ी होती है, न कि छोटी चुनौतियों से । हालाँकि, मातृभूमि की सीखने की परंपरा, पेशे के प्रति प्रेम और योगदान करने की इच्छा के साथ, शिक्षक अभी भी चुपचाप खुद को समर्पित करते हैं, लगातार ज्ञान बोने की यात्रा पर, व्यक्तित्व की खेती करते हुए हा तिन्ह छात्रों की पीढ़ियों को प्रशिक्षित करते हैं जो ज्ञान में अच्छे हैं, कौशल में ठोस हैं, पहचान में समृद्ध हैं और एकीकरण अवधि में प्रवेश करने के लिए पर्याप्त आश्वस्त हैं।
लेख और तस्वीरें: THUY NGOC
डिज़ाइन: हुई तुंग
स्रोत: https://baohatinh.vn/geo-mam-tri-thuc-tren-dat-hoc-ha-tinh-su-menh-cao-quy-cua-nguoi-thay-post299693.html






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