हनोई: एकीकृत प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित करने के लिए योग्य स्कूलों का चयन

हनोई 2025-2026 स्कूल वर्ष में एकीकृत प्रशिक्षण कार्यक्रमों के संचालन के लिए योग्य स्कूलों का चयन करेगा; तथा आगामी वर्षों में इसके पैमाने का विस्तार करने के लिए एक रोडमैप विकसित करेगा।

सम्मेलन का दृश्य। फोटो: ले गुयेन

9 अगस्त को हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने दोहरी डिग्री प्रशिक्षण कार्यक्रम की पायलट परियोजना का सारांश प्रस्तुत करने के लिए एक सम्मेलन आयोजित किया।

इस अवसर पर, विभाग ने सरकार की 11 जुलाई, 2025 की डिक्री संख्या 202/2025/एनडी-सीपी को भी तैनात किया, जिसमें "शैक्षिक संबंधों को लागू करने, हनोई शहर के सार्वजनिक प्रीस्कूल और सामान्य शिक्षा संस्थानों के लिए एकीकृत शैक्षिक कार्यक्रमों को पढ़ाने के लिए शर्तों, आदेश, प्रक्रियाओं, शैक्षिक कार्यक्रमों, डिप्लोमा और प्रमाण पत्र प्रदान करने का विवरण दिया गया है।"

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ट्रान द कुओंग ने कार्यक्रम के सहयोगियों के प्रति आभार व्यक्त करने के लिए पुष्प भेंट किए। फोटो: ले गुयेन

दोहरी डिग्री प्रशिक्षण कार्यक्रम (वियतनामी राष्ट्रीय शिक्षा कार्यक्रम को कैम्ब्रिज अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रम के साथ एकीकृत करते हुए) चू वान आन हाई स्कूल (अब चू वान आन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड) ​​में 2017-2018 शैक्षणिक वर्ष से लागू किया गया था। यह इस कार्यक्रम को लागू करने वाला देश का पहला पब्लिक स्कूल भी है।

2018-2019 स्कूल वर्ष में, शहर में 7 पब्लिक हाई स्कूल हैं जो जूनियर हाई स्कूलों में इस कार्यक्रम का संचालन कर रहे हैं: काऊ गिया, नघिया टैन, ट्रुंग वुओंग, न्गो सी लिएन, थान झुआन, चू वान एन; हनोई - एम्स्टर्डम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड (जूनियर हाई और हाई स्कूल दोनों में)।

इस प्रकार, हनोई में 8 पब्लिक स्कूल इस पायलट कार्यक्रम को लागू कर रहे हैं, जिनमें प्रति वर्ष लगभग 600 छात्रों का नामांकन है। अब तक, 5/8 स्कूलों को कैम्ब्रिज सदस्य स्कूलों के रूप में कोड प्राप्त हो चुके हैं।

कार्यान्वयन के 7 वर्षों के बाद, सुविधाओं में निवेश और एकीकृत कार्यक्रम को पढ़ाने के लिए शिक्षकों की एक टीम का निर्माण धीरे-धीरे अंतर्राष्ट्रीय मानकों के करीब पहुंच गया है और शर्तें पूरी होने पर इसे दोहराया जा सकता है।

कार्यान्वयन अवधि के दौरान, दोहरी डिग्री पायलट परियोजना ने एक नए शैक्षिक मॉडल की शैक्षिक प्रभावशीलता को दर्शाया है। दोहरी डिग्री के छात्र विदेशी भाषाओं, शैक्षणिक सोच और जीवन कौशल में उत्कृष्ट क्षमताओं का प्रदर्शन करते हैं; सामाजिक, स्वयंसेवी, सांस्कृतिक और खेल गतिविधियों में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं, और एक एकीकृत और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर एकीकृत शिक्षण वातावरण में अपनी क्षमता और साहस की पुष्टि करते हैं।

हनोई पीपुल्स कमेटी द्वारा 12 समूहों को योग्यता प्रमाणपत्र प्रदान किए गए। फोटो: ले गुयेन

परियोजना के कार्यान्वयन से स्कूलों को प्रबंधन में अधिक अनुभव प्राप्त करने में मदद मिलेगी, विशेष रूप से अंतर्राष्ट्रीय मानकों के अनुसार प्रबंधन में अनुभव प्राप्त करने में; अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रमों को पढ़ाने की क्षमता वाले शिक्षकों की एक टीम का निर्माण करने में; तथा वियतनामी और विदेशी शिक्षकों के बीच शिक्षण एकीकृत कार्यक्रमों के समन्वय की व्यावसायिक क्षमता और योग्यता में वृद्धि करने में।

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ट्रान द कुओंग ने कहा कि डिक्री संख्या 202/2025/एनडी-सीपी ने एक महत्वपूर्ण कानूनी गलियारा बनाया है, जिससे हनोई में दोहरी डिग्री परियोजना के कार्यान्वयन के लिए एक नया चरण खुल गया है।

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग, कम्यूनों, वार्डों और सार्वजनिक शैक्षणिक संस्थानों की जन समितियों को डिक्री के कार्यान्वयन के संबंध में मार्गदर्शन प्रदान करेगा।

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने छात्रों को योग्यता प्रमाणपत्र प्रदान किए। फोटो: ले गुयेन

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग पारदर्शी एवं व्यावहारिक मानदंडों के अनुसार 2025-2026 स्कूल वर्ष में परियोजना में भाग लेने के लिए पात्र विद्यालयों का चयन करेगा; आगामी वर्षों में पैमाने का विस्तार करने के लिए एक रोडमैप विकसित करेगा; और साथ ही, राजधानी के शैक्षिक एकीकरण अभिविन्यास के साथ स्थायी गुणवत्ता और अनुपालन सुनिश्चित करने के लिए निरीक्षण और पर्यवेक्षण के लिए एक योजना जारी करेगा।

स्रोत: https://sogd.hanoi.gov.vn/tin-tuc-su-kien/ha-noi-chon-truong-du-dieu-kien-to-chuc-dao-tao-chuong-trinh-tich-hop/ct/525/16428