प्रशासन का आधुनिकीकरण

"बिना कागजी कार्रवाई के काम करना; बिना आमने-सामने की बैठकों के साथ मिलना; बिना संपर्क के प्रशासनिक प्रक्रियाओं को संभालना; बिना नकदी के भुगतान करना" जैसे माहौल की ओर बढ़ने के लक्ष्य के साथ, प्रांत ने हाल ही में विभागों, शाखाओं, क्षेत्रों और इलाकों में आईटी के अनुप्रयोग को बढ़ावा दिया है। इस प्रकार एक आधुनिक, पारदर्शी, प्रभावी और कुशल प्रशासन का निर्माण हो रहा है, जो संगठनों और नागरिकों की बेहतर से बेहतर सेवा कर रहा है।

माओ खे वार्ड ने स्कूलों और सार्वजनिक शैक्षिक संस्थानों की व्यवस्था और विलय की घोषणा और निर्णय लेने के लिए 23 अक्टूबर को एक सम्मेलन आयोजित किया; और क्षेत्र में सार्वजनिक शैक्षिक संस्थानों के नेतृत्व और प्रबंधन कर्मियों के स्थानांतरण और नियुक्ति पर निर्णय सौंपने के लिए।

तदनुसार, 23 अक्टूबर को, माओ खे वार्ड सार्वजनिक शिक्षण संस्थानों की व्यवस्था और विलय को पूरा करने वाला अंतिम इलाका था, जिसमें 20 स्कूलों की जगह 10 स्कूल कर दिए गए, और साथ ही 10 प्रधानाचार्यों के पद भी कम कर दिए गए। सुव्यवस्थितीकरण पर सावधानीपूर्वक शोध और गणना की गई, ताकि प्रत्येक इलाके की वास्तविक परिस्थितियों के अनुरूप नियमों का अनुपालन सुनिश्चित किया जा सके, जिसका मुख्य लक्ष्य छात्रों के लाभ के लिए शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता में सुधार करना था। व्यवस्था के बाद, प्रबंधन कर्मचारियों का चयन क्षमता, प्रतिष्ठा और कार्य कुशलता के आधार पर किया गया, जिससे शैक्षिक तंत्र के अधिक प्रभावी ढंग से संचालन और व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में निरंतर सुधार के लिए एक आधार तैयार हुआ।

इस प्रकार, हाई होआ और कै चिएन के दो कम्यूनों को छोड़कर, जिनके पास पिछली सुव्यवस्थितता के कारण पुनर्गठन के अधीन कोई शैक्षिक सुविधाएं नहीं हैं, 24 अक्टूबर 2025 तक, प्रांत के सभी इलाकों ने पुनर्गठन, विलय को पूरा कर लिया है और विलय के फैसले, स्थानांतरण के फैसले और क्षेत्र में सार्वजनिक शैक्षिक सुविधाओं के नेतृत्व और प्रबंधन कर्मियों की नियुक्ति जारी कर दी है।

तदनुसार, कम्यून स्तर के अंतर्गत आने वाले ब्लॉक में, 520 स्कूलों को 255 स्कूलों में पुनर्गठित किया गया, जिससे 265 स्कूलों की संख्या कम हो गई, जो 51% की दर है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अंतर्गत आने वाले ब्लॉक में, प्रांत की योजना के अनुसार 15 शैक्षणिक संस्थानों की संख्या कम की गई।

ले होंग फोंग प्राइमरी स्कूल (पुराना) के मुख्यालय में क्वांग ट्रुंग प्राइमरी स्कूल (हा लोंग वार्ड) के शिक्षकों और छात्रों के बीच एक पाठ

स्कूलों और शैक्षणिक संस्थानों के विलय और पुनर्व्यवस्था से छात्रों की शिक्षा पहले की तुलना में कम या प्रभावित नहीं होती है, बल्कि यह द्वि-स्तरीय स्थानीय शासन मॉडल के वास्तविक संचालन के अनुरूप ही है। शिक्षकों का शिक्षण, विशेषकर छात्रों का शिक्षण, वर्तमान स्कूल में अभी भी सामान्य रूप से चल रहा है, बिना कक्षाओं, शिक्षकों या कार्यक्रमों में बदलाव किए। उल्लेखनीय है कि कार्यान्वयन प्रक्रिया के दौरान, कई प्रबंधन कर्मचारियों ने सक्रिय रूप से और स्वेच्छा से अपने नेतृत्व के पदों को युवा, सक्षम और महत्वाकांक्षी कर्मचारियों को सौंप दिया।

व्यवस्थित, वैज्ञानिक दृष्टिकोण और जमीनी स्तर पर उच्च आम सहमति के साथ, क्वांग निन्ह स्कूलों और कक्षाओं के नेटवर्क को सुव्यवस्थित करने में अपनी अग्रणी स्थिति की पुष्टि कर रहा है, जिसका लक्ष्य प्रबंधन दक्षता में सुधार करना, मौलिक और व्यापक रूप से नवाचार करना और प्रिय छात्रों के लिए एक आधुनिक और टिकाऊ शिक्षा प्रणाली का निर्माण करना है।

मिन्ह हा

स्रोत: https://baoquangninh.vn/hoan-thanh-sap-xep-sap-nhap-cac-co-so-giao-duc-cong-lap-3381554.html