दो मिनट के इस वीडियो में एक शिक्षिका और एक छात्र किसी चीज़ को लेकर झगड़ते हुए दिखाई दे रहे हैं। जब शिक्षिका ने उसे वापस करने से इनकार कर दिया, तो छात्र ने अचानक उसके बाल पकड़ लिए और उसका सिर कक्षा में नीचे धकेल दिया। आसपास के छात्र बस देखते रहे, किसी ने बीच-बचाव नहीं किया।

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हनोई में सातवीं कक्षा के एक छात्र ने कक्षा में एक शिक्षिका के बाल पकड़कर उसके सिर पर धक्का दिया। तस्वीर: क्लिप से काटी गई।

19 सितंबर को, दीन्ह कांग वार्ड की जन समिति के एक प्रतिनिधि ने बताया कि उन्हें दाई किम सेकेंडरी स्कूल से एक रिपोर्ट मिली है। यह घटना 16 सितंबर की दोपहर को हुई, जब लगभग छुट्टी का समय हो रहा था, कक्षा 7A14 के होमरूम शिक्षक, टीटीटीएच, छात्रों को याद दिलाने के लिए कक्षा में आए।

निर्देश देते समय, सुश्री एच. ने कक्षा के मॉनिटर टीएमटी को एक नुकीला खिलौना पकड़े देखा, इसलिए उन्होंने छात्र से उसे देने को कहा। सुश्री एच. ने घोषणा की कि वह खिलौना जब्त कर लेंगी क्योंकि यह खतरनाक था और स्कूल के नियमों के अनुसार निषिद्ध था।

यह सुनकर, एलजीबीटी छात्र खड़ा हो गया और शिक्षिका से खिलौना वापस करने को कहा। शिक्षिका ने दृढ़ता से मना कर दिया और अपना हाथ ऊपर उठाकर उसे एलजीबीटी छात्र की पहुँच से दूर रखा।

इसके बाद एलजीबीटी छात्र ने शिक्षिका के बाल खींचे और खिलौना वापस छीनने के लिए उसे नीचे भी गिरा दिया। कक्षा के मॉनिटर ने एलजीबीटी छात्र को रोकने की कोशिश की, लेकिन असफल रहा, इसलिए उसने बाकी कक्षा के छात्रों से पर्दे बंद करने को कहा ताकि गलियारे में बैठे छात्र यह घटना न देख सकें।

कक्षा से बाहर निकलते हुए, सुश्री एच. ने तुरंत प्रधानाचार्य को सूचना दी। इसके तुरंत बाद, प्रधानाचार्य और सुश्री एच. कक्षा में गए और एलजीबी से पूरी कक्षा के सामने माफ़ी माँगने को कहा। उसी समय, एलजीबी के पास बैठे दो छात्रों को एक रिपोर्ट लिखनी थी और इस प्रश्न का उत्तर देना था: "तुम रुककर शिक्षक की मदद क्यों नहीं कर पाए?"

इन छात्रों ने बताया कि उस समय एलजीबी बहुत उत्तेजित थे और उनका शरीर बहुत मोटा था, इसलिए वे कुछ भी नहीं कर सकते थे।

इसके तुरंत बाद, स्कूल ने एलजीबी छात्र को घटना की रिपोर्ट करने की अनुमति दे दी तथा छात्र के माता-पिता को काम पर आने के लिए आमंत्रित किया।

उसी दिन, एलजीबी छात्र के पिता श्री एलवीएल ने स्कूल जाकर शिक्षक से माफी मांगी तथा अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य की जांच के लिए 17 सितम्बर को स्कूल से अनुपस्थित रहने की अनुमति मांगी।

18 सितंबर की सुबह, एलजीबी छात्र के परिवार ने होमरूम शिक्षक को मेडिकल जाँच के नतीजे भेजने और अपने बच्चे को कक्षा में जाने देने के लिए मैसेज किया, लेकिन होमरूम शिक्षक सड़क पर थे और उनके पास मैसेज पढ़ने का समय नहीं था। परिवार 18 सितंबर की सुबह अपने बच्चे को कक्षा में ले गया।

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सुश्री एच की जब्त की गई वस्तुएँ।

18 सितम्बर को लगभग 2 बजे स्कूल के दो उप-प्रधानाचार्यों और होमरूम शिक्षकों ने परिवार और एलजीबी छात्रों के साथ मिलकर मामले को सुलझाया।

यहाँ, एलजीबी छात्र और उसके परिवार ने एक बार फिर अपनी गलती स्वीकार की और होमरूम शिक्षक से माफ़ी मांगी। स्कूल ने होमरूम शिक्षक को छात्र के उल्लंघन की गंभीरता के अनुसार उचित अनुशासनात्मक कार्रवाई का प्रस्ताव देने के लिए आमंत्रित किया।

परिवार ने अपनी स्थिति और अपने बच्चे को दस दिनों की शिक्षा के लिए घर ले जाने की इच्छा बताई ताकि बच्चा खुद में बदलाव ला सके और खुद को बेहतर बना सके। कक्षा शिक्षक ने इस प्रस्ताव पर सहमति जताई।

निदेशक मंडल ने होमरूम शिक्षकों से मुलाकात की और उन्हें प्रोत्साहित किया कि वे अनुशासन तोड़ने वाले छात्रों से निपटने के अपने अनुभवों से सीखें और सभी छात्रों को याद दिलाया कि वे स्कूल में खतरनाक वस्तुएँ बिल्कुल न लाएँ। गलतियाँ करते समय, अनुभव से सीखना चाहिए और शिक्षकों के प्रति उचित और प्रगतिशील रवैया रखना चाहिए।

19 सितंबर को स्कूल में विद्यार्थियों की पढ़ाई का काम संभाला और शिक्षकों का मनोबल बढ़ाया।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/hoc-sinh-lop-7-o-ha-noi-tum-toc-an-dau-co-giao-trong-lop-2444252.html