जब विरासत स्कूलों के "दरवाजे पर दस्तक" देती है

(Baohatinh.vn) - अब किताबों में नीरस पाठ नहीं, आज की विरासत हर पाठ्येतर पाठ में जीवंत है, जहां हा तिन्ह के शिक्षक, अभिभावक और छात्र अपनी मातृभूमि के सांस्कृतिक संसाधनों को एक साथ मिलाते हैं।

Báo Hà Tĩnh•19/11/2025

बाक हा प्राइमरी स्कूल, थान सेन वार्ड के विद्यार्थियों ने शिक्षकों के बारे में वी और गियाम लोकगीतों की धुनें सहजता और गहराई से गाईं। हर पंक्ति उन लोगों की छवि को संजोए हुए प्रतीत होती थी जिन्होंने ज्ञान और अक्षर बोए, और मातृभूमि तथा राष्ट्र की ऐतिहासिक परंपराओं पर गर्व का भाव जगाया।

" उज्ज्वल थान सेन शिक्षण भूमि - आज का ज्ञान, कल के सपने" विषय के साथ ", सावधानीपूर्वक तैयार किया गया पाठ्येतर पाठ इतिहास, परंपराओं और उन प्रसिद्ध लोगों के बारे में जानने की एक यात्रा है जिन्होंने मातृभूमि को प्रसिद्ध बनाया। छात्र न केवल ज्ञान प्राप्त करते हैं बल्कि लोक संस्कृति की सुंदरता को भी गहराई से महसूस करते हैं।

गुयेन फुओंग थुय - कक्षा 4ई, बाक हा प्राइमरी स्कूल, थान सेन वार्ड ने कहा: "मैं पाठ्येतर गतिविधि में भाग लेकर बहुत खुश हूं क्योंकि हमें न केवल अपने माता-पिता और शिक्षकों के साथ गाने का मौका मिलता है, बल्कि हमें अपनी मातृभूमि के इतिहास और अच्छे मूल्यों के बारे में भी अधिक जानकारी मिलती है।"

इस प्रदर्शन में बाक हा प्राइमरी स्कूल के शिक्षकों, अभिभावकों और छात्रों ने भाग लिया।

अपने बच्चे के साथ पहले अभ्यास सत्र से लेकर मंच पर प्रदर्शन तक, अपनी भावनाओं को छिपा नहीं पाए स्कूल के एक अभिभावक श्री ट्रुओंग क्वांग डुक ने कहा: "जब मैं अपने बच्चे के साथ इन सार्थक गतिविधियों में भाग लेता हूँ, तो मैं अपने बच्चे को बड़ा होते हुए देखता हूँ। मुझे उम्मीद है कि स्कूल में लोकगीतों और राष्ट्रीय गौरव के प्रति प्रेम को बढ़ाने के लिए इस तरह की और भी सार्थक गतिविधियाँ आयोजित होती रहेंगी।"

को-डैम कम्यून स्थित कुओंग जियान 1 प्राइमरी स्कूल में, अत्यंत मधुर और गहन ध्वनियों ने वातावरण को जगा दिया। स्कूल प्रांगण के मध्य में, "सांस्कृतिक विरासत स्थल" को जीवंत रूप से पुनर्निर्मित किया गया था, जहाँ ताली की प्रत्येक ध्वनि, वाद्य यंत्रों की प्रत्येक लय छात्रों को उनके पूर्वजों की संस्कृति के स्रोत के और करीब लाती प्रतीत हो रही थी।

देहाती वी और गियाम की धुनें गूंजती हैं, फिर धीरे-धीरे ऊँची और नीची का ट्रू बीट्स में बदल जाती हैं। एक कला रूप जिसे कभी श्रोताओं के लिए "चुनिंदा" माना जाता था, अब स्कूल के प्रांगण में कलाकारों द्वारा सिखाए जाने पर और भी करीब आ जाता है। आदान-प्रदान न केवल बच्चों को एक नई धुन या एक नया गीत सीखने में मदद करता है। यह लोक संस्कृति को बच्चों की आत्मा में धीरे-धीरे बोने का एक तरीका भी है, ताकि वे मातृभूमि के प्रति प्रेम, कृतज्ञता और उन मूल्यों के प्रति प्रशंसा के बीज विकसित करें जिन्हें कई पीढ़ियों ने संरक्षित और संजोया है।

मेधावी कारीगर गुयेन ट्रोंग तुआन, को डैम कम्यून के क्यूओंग जियान 1 प्राइमरी स्कूल के शिक्षकों और छात्रों से बात करते हुए।

ले ली हुइन्ह - कक्षा 5बी, कुओंग जियान 1 प्राथमिक विद्यालय, को डैम कम्यून, हा तिन्ह प्रांत ने उत्साहपूर्वक कहा: "जब मैं छोटी थी, मुझे अपनी दादी और मां द्वारा गाई गई लोरियां बहुत पसंद थीं, तब से यह मेरे अवचेतन में गहराई से घर कर गई और लोकगीतों के प्रति मेरा प्यार और गर्व, का ट्रू... मेरे अंदर और अधिक फैल गया।"

हा तिन्ह प्रांत के को-डैम कम्यून के मेधावी कारीगर ट्रान वान दाई ने कहा: "मुझे बहुत खुशी है कि बच्चों ने विभिन्न प्रकार की कलाओं को उत्साहपूर्वक स्वीकार किया है। मुझे आशा है कि मैं अच्छे मूल्यों के प्रसार के लिए बच्चों के साथ और भी अधिक समय बिताता रहूँगा।"

का ट्रू की प्रत्येक लय और प्रत्येक श्वास को कलाकारों द्वारा बच्चों को सावधानीपूर्वक सिखाया जाता है।

हाल के दिनों में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के आधिकारिक पत्र संख्या 5215 और हा तिन्ह प्रांत की जन परिषद द्वारा विरासत संरक्षण पर पारित प्रस्तावों के कार्यान्वयन के साथ, सांस्कृतिक विरासत के संरक्षण और संवर्धन पर स्कूलों का विशेष ध्यान रहा है। कई इकाइयों ने शैक्षिक गतिविधियों में विरासत को शामिल करने के लिए सक्रिय रूप से योजनाएँ विकसित की हैं, जिसमें अनुभवात्मक पाठों से लेकर क्लब गतिविधियों तक, छात्रों को इसे अधिक विविधतापूर्ण और नियमित रूप से प्राप्त करने में मदद मिलती है। स्कूलों, अभिभावकों और स्थानीय लोगों के बीच समन्वय ने प्रदर्शन के रूपों को स्वाभाविक और स्थायी रूप से बनाए रखने के लिए एक अनुकूल वातावरण तैयार किया है।

शिक्षक ट्रान ट्रुंग नाम - क्यूओंग जियान 1 प्राथमिक विद्यालय, को डैम कम्यून के उप-प्रधानाचार्य ने पुष्टि की: "आने वाले समय में, हम शिक्षकों और छात्रों दोनों के लिए कई सार्थक गतिविधियाँ करेंगे, कलाकारों को पढ़ाने और ज्ञान देने के लिए आमंत्रित करेंगे, क्लबों के मॉडल को बढ़ावा देना जारी रखेंगे, हमारे पूर्वजों की विरासत को बनाए रखेंगे और विकसित करेंगे"।

कै ट्रू कलाकार अपने पूर्वजों के विरासत मूल्यों को भावी पीढ़ियों तक पहुंचाना चाहते हैं।

जब विरासत अब कोई दूर की कहानी नहीं रह जाती, बल्कि स्कूल के प्रांगण में या पाठ्येतर कक्षाओं में उभरती है, तो हम देखते हैं कि कला ने सचमुच कक्षा के द्वार पर दस्तक दे दी है। विशेष पाठ न केवल प्रतिभा को जागृत करते हैं, बल्कि प्रत्येक छात्र में अपनी मातृभूमि की संस्कृति के प्रति गर्व और प्रेम का पोषण भी करते हैं, जो आज ज्ञान और भविष्य के सपनों की यात्रा में एक मूल्यवान संपत्ति है।