पूर्व प्रधानाचार्य को अनुशासनात्मक कार्रवाई का सामना करना पड़ा क्योंकि उन्होंने बिना रिकॉर्ड के छात्र को 9वीं कक्षा पूरी करने की अनुमति दे दी थी।

28 अगस्त को वियतनामनेट संवाददाता से बात करते हुए, बुओन मा थूओट सिटी पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष श्री फाम तिएन हंग ने कहा कि स्थानीय प्रशासन ने अभी-अभी अनुशासनात्मक कार्रवाई की है, सभी प्रकार की नकल को निलंबित कर दिया है, तथा लेक लोंग क्वान सेकेंडरी स्कूल के पूर्व प्रधानाचार्य श्री फान थान थ्यू को उनके कर्तव्यों को पूरा न करने के कारण वर्गीकृत किया है।

लैक लॉन्ग क्वान सेकेंडरी स्कूल - जहाँ यह दुर्लभ घटना घटी। फोटो: टीटी

श्री हंग के अनुसार, फटकार के साथ अनुशासित होने के अलावा, श्री थुय को 1 फरवरी, 2024 से अपने 5 साल के कार्यकाल की समाप्ति के बाद लैक लॉन्ग क्वान सेकेंडरी स्कूल के प्रिंसिपल के रूप में फिर से नियुक्त करने पर विचार नहीं किया जाएगा। वर्तमान में, श्री थुय को एक शिक्षक के रूप में पदावनत कर दिया गया है।

"श्री थुई के उल्लंघनों की समीक्षा के दौरान, स्थानीय लोगों ने शिक्षा क्षेत्र के प्रति उनके समर्पण को भी मान्यता दी। इसलिए, फटकार के अनुशासन का निवारक और शैक्षिक, दोनों तरह का प्रभाव है," श्री हंग ने कहा।

वियतनामनेट की रिपोर्ट के अनुसार, यह घटना 2019-2020 के शैक्षणिक वर्ष में शुरू हुई जब दिन्ह झुआन एच. के परिवार ने उनके लिए लैक लॉन्ग क्वान सेकेंडरी स्कूल में छठी कक्षा में प्रवेश हेतु आवेदन प्रस्तुत किया। आवेदन के आधार पर, स्कूल ने उन्हें कक्षा 6डी में प्रवेश दे दिया।

2020-2021 शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में, एच. को स्कूल द्वारा कक्षा 6डी (एक ही कक्षा में बने रहना) दोहराने के लिए नियुक्त किया गया था। इस समय, श्री दिन्ह ज़ुआन वी. (दिन्ह ज़ुआन एच. के पिता) ने स्कूल से अपने बच्चे को कक्षा 7डी में पढ़ने की अनुमति देने का अनुरोध किया, ताकि उनके बच्चे को समुदाय में घुलने-मिलने में मदद मिल सके। अनुरोध में, माता-पिता ने बताया कि एच. को ऑटिज़्म है।

इस समय, श्री फान थान थुय (प्रधानाचार्य) ने एच. को समुदाय में एकीकृत करने के लिए कक्षा 7डी में अध्ययन करने की अनुमति दी और शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के नियमों के अनुसार इस छात्र के लिए परीक्षण, मूल्यांकन या शैक्षिक वर्गीकरण की आवश्यकता नहीं थी।

इसके बाद, एच. ने कक्षा 7, 8 और 9 के शैक्षिक मूल्यांकन रिकॉर्ड के बिना कक्षा 8 और 9 में पढ़ाई जारी रखी, इसलिए उन्हें जूनियर हाई स्कूल स्नातक के रूप में मान्यता नहीं दी गई।

जब उन्हें पता चला कि उनके बेटे ने 9वीं कक्षा पूरी कर ली है, लेकिन उसके शैक्षणिक परिणामों का रिकॉर्ड नहीं है, तो सुश्री गुयेन थी एच. (बुओन मा थूओट शहर में रहने वाली) ने अपने बेटे की जूनियर हाई स्कूल स्नातक की मान्यता के लिए अधिकारियों को एक अनुरोध प्रस्तुत किया।

28 अगस्त को, अनुसंधान की अवधि के बाद और उच्च अधिकारियों के मार्गदर्शन के साथ, बुओन मा थूओट शहर के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने इस पुरुष छात्र को जूनियर हाई स्कूल से स्नातक करने के रूप में मान्यता दी।

एच. को जूनियर हाई स्कूल स्नातक के रूप में मान्यता मिलने के बाद, उसके परिवार ने उसके लिए डाक लाक के एक कॉलेज में प्रवेश हेतु आवेदन किया, ताकि वह सामान्य शिक्षा के साथ-साथ कोई व्यापार भी सीख सके।

ऐसे पुरुष छात्र के लिए जूनियर हाई स्कूल स्नातक को मान्यता देना जिसने कक्षा 9 पूरी कर ली है लेकिन उसके पास कोई रिकॉर्ड नहीं है। बुओन मा थूओट शहर (डाक लाक) के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने ऐसे पुरुष छात्र के लिए जूनियर हाई स्कूल स्नातक को मान्यता देने पर विचार किया है जिसने कक्षा 9 पूरी कर ली है लेकिन उसके पास शैक्षणिक परिणामों का कोई रिकॉर्ड नहीं है।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/khien-trach-nguyen-hieu-truong-de-nam-sinh-hoc-xong-lop-9-nhung-khong-co-ho-so-2316373.html