हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट पर विचार को समाप्त करने और प्रवेश इच्छाओं को नियंत्रित करने पर राय मांगने का कारण

(डैन ट्राई) - इस सर्वेक्षण के परिणामों के आधार पर, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय इस बात पर विचार करेगा कि शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश पद्धति को बनाए रखा जाए या नहीं।

अकादमिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश पद्धति को समाप्त करने और प्रवेश की इच्छाओं को नियंत्रित करने के लिए सर्वेक्षण के संबंध में, पत्रकारों के जवाब में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के उच्च शिक्षा विभाग के प्रमुख प्रोफेसर गुयेन तिएन थाओ ने कहा कि यह स्कूलों के लिए लोकतंत्र सुनिश्चित करने के लिए है और व्यावहारिक स्थिति के साथ-साथ स्कूलों के प्रवेश परिणामों पर आधारित है।

इस सवाल का जवाब देते हुए कि क्या उपरोक्त सर्वेक्षण इसलिए उठाया गया है क्योंकि इस साल स्कूल हाई स्कूल परीक्षा परिणामों की बजाय शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर छात्रों की भर्ती कर रहे हैं? श्री थाओ ने कहा कि यह कारण नहीं है।

शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश की व्यवस्था कुछ समय से लागू है और अब समय आ गया है कि हम पीछे मुड़कर देखें और इसका निष्पक्ष, प्रभावी ढंग से मूल्यांकन करें, तथा यह सुनिश्चित करें कि प्रवेश कार्य पर्याप्त और उच्च गुणवत्ता वाला हो।

प्रोफेसर गुयेन टीएन थाओ, उच्च शिक्षा विभाग के निदेशक (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय)।

"इसलिए, कुछ प्रमुख प्रवेश विधियों के लिए, हमें पुनर्मूल्यांकन करने की आवश्यकता है। यदि गुणवत्ता अभी भी अच्छी है, तो हम उन्हें बनाए रखना और विकसित करना जारी रखेंगे। यदि नहीं, तो हमें उन्हें छोड़ना होगा क्योंकि शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो के 22 अगस्त, 2025 के संकल्प 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू के लक्ष्यों में से एक शिक्षा का आधुनिकीकरण करना और गुणवत्ता में वृद्धि करना, उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन सुनिश्चित करना है, जिनमें से प्रवेश उन सभी चरणों में से एक है," उच्च शिक्षा विभाग के निदेशक ने बताया।

परिवहन विश्वविद्यालय की परिषद के अध्यक्ष एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन थान चुओंग ने भी कहा कि प्रतिलेखों पर विचार करने की विधि के साथ, स्कूलों को प्रशिक्षण प्रमुखों और भर्ती प्रमुखों के बीच विचार करना चाहिए, उदाहरण के लिए, वास्तुकला को ड्राइंग के साथ जोड़ा जाना चाहिए।

"प्रवेश की आवश्यकताएँ स्कूल और विषय के अनुसार अलग-अलग होती हैं। कुछ विषयों पर अकादमिक रिकॉर्ड के आधार पर विचार किया जा सकता है, और उन्हें हटाना ज़रूरी नहीं है।"

ट्रांसक्रिप्ट एक प्रक्रिया का परिणाम है, इसलिए हाई स्कूल के परिणामों पर भरोसा करें। हालाँकि, कुछ विशिष्ट विषयों के लिए जिनमें प्रवेश की उच्च आवश्यकताएँ होती हैं, मुझे लगता है कि ट्रांसक्रिप्ट पर विचार कम या समाप्त किया जा सकता है।

श्री चुओंग ने कहा, "यह महत्वपूर्ण है कि केवल अकादमिक रिकॉर्ड के आधार पर भर्ती न की जाए, बल्कि अकादमिक रिकॉर्ड पर विचार की दर को कम रखा जाए या कुछ विशिष्ट क्षेत्रों में इसे नियंत्रित किया जाए।"

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन थान चुओंग के अनुसार, प्रत्येक विधि के अपने फायदे और नुकसान हैं। एक क्षेत्र में कई विधियाँ हो सकती हैं, इसलिए उन्हें पूरी तरह से समाप्त करना आवश्यक नहीं है, बल्कि क्षेत्र की प्रकृति और इनपुट के आधार पर शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश का एक उचित अनुपात होना चाहिए ताकि वह उपयुक्त हो।

2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देते हुए अभ्यर्थी (फोटो: त्रिन्ह गुयेन)।

शैक्षणिक रिकॉर्ड पर विचार करें, आमतौर पर कक्षा 10 से 12 तक के 3-5 सेमेस्टर के अंक, जो 2016 से लोकप्रिय हैं।

इस वर्ष लगभग 8,52,000 छात्रों ने प्रवेश के लिए पंजीकरण कराया है, जिनमें से 42.4% छात्रों ने शैक्षणिक रिकॉर्ड का उपयोग किया है। शेष छात्रों का चयन स्नातक परीक्षा के अंकों (39.1%) और 15 अन्य तरीकों से किया जाता है।

हालाँकि, 2025 तक, कई विश्वविद्यालय हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट प्रवेश पद्धति को पूरी तरह से छोड़ देंगे या इसे केवल संयुक्त प्रवेश पद्धति में लागू करेंगे।

विशेष रूप से, इस वर्ष के प्रवेश सत्र में, 120 से अधिक विश्वविद्यालयों ने अपनी अपेक्षित प्रवेश पद्धतियों की घोषणा की, जिनमें से कई बड़े विश्वविद्यालयों ने हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट पर विचार करने से "ना" कह दिया है।

ट्रांसक्रिप्ट स्कोर को "नहीं" कहने वाले एक विश्वविद्यालय के प्रतिनिधि ने टिप्पणी की कि हाई स्कूल के सीखने के परिणाम प्रत्येक इलाके, प्रत्येक स्कूल और यहां तक ​​कि प्रत्येक व्यक्तिगत शिक्षक के मूल्यांकन पर निर्भर करते हैं, इसलिए स्थिरता प्राप्त करने में कठिनाई होती है।

इस क्षेत्र और स्कूल में उच्च GPA वाले अभ्यर्थियों की शैक्षणिक योग्यता अन्य क्षेत्रों और स्कूलों में कम GPA वाले अभ्यर्थियों से बेहतर नहीं हो सकती है।

हाल ही में, थान होआ प्रांत के मतदाताओं ने भी शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय से शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर विश्वविद्यालय में प्रवेश को समाप्त करने के लिए याचिका दायर की थी, क्योंकि वर्तमान में शैक्षणिक रिकॉर्ड को "सुशोभित" करने और स्कूलों में "ग्रेड खरीदने" से कई नकारात्मक पहलू उत्पन्न हो रहे हैं।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/ly-do-lay-y-kien-bo-xet-tuyen-hoc-ba-khong-che-nguyen-vong-tuyen-sinh-20250918135320087.htm