शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश समाप्त करने पर राय मांगी

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय इस बात पर राय मांग रहा है कि शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश को समाप्त किया जाए या इसे जारी रखा जाए, जबकि वर्तमान में 42% से अधिक अभ्यर्थी विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए इस स्कोर का उपयोग करते हैं।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने 18 सितंबर की सुबह आयोजित उच्च शिक्षा सम्मेलन में 200 से अधिक विश्वविद्यालयों और अकादमियों के प्रतिनिधियों को 2026 से विश्वविद्यालय प्रवेश पर एक सर्वेक्षण भेजा।

उच्च शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के निदेशक प्रोफ़ेसर गुयेन तिएन थाओ ने कहा कि सम्मेलन में नामांकन से जुड़े कई मुद्दों पर विचार किया जाएगा। ख़ास तौर पर, 2025 में, 17 प्रवेश विधियों के साथ, यह संख्या अभी भी काफ़ी बड़ी है।

2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देते हुए अभ्यर्थी। फोटो: फाम हाई

इनमें से, शैक्षणिक रिकॉर्ड पर विचार करने की विधि का उपयोग करने की दर 42.4% है; हाई स्कूल स्नातक परीक्षा स्कोर पर विचार करने की विधि का उपयोग करने वालों की संख्या 39.1% है; शेष अन्य विधियां हैं, जिनका हिसाब 18.5% है।

"हमने प्रतिनिधियों के सामने यह प्रश्न उठाया कि हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट पर विचार करने की पद्धति का प्रवेश परिणामों और शिक्षण परिणामों पर कई प्रभाव पड़ते हैं। अब समय आ गया है कि हम पीछे मुड़कर देखें और देखें कि क्या हमें भविष्य में भी हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट पर विचार करना जारी रखना चाहिए या नहीं?", प्रोफ़ेसर थाओ ने कहा।

श्री थाओ के अनुसार, दूसरी समस्या यह है कि 849,544 पंजीकृत उम्मीदवारों में से कुल 7.6 मिलियन उम्मीदवारों ने प्रवेश की इच्छा जताई है, जो बहुत बड़ी संख्या है। श्री थाओ ने कहा, "सूचना प्रौद्योगिकी अभी भी इसे संभाल सकती है, लेकिन समस्या यह है कि अगर उम्मीदवार बहुत अधिक अनिर्दिष्ट इच्छाएँ दर्ज कराते हैं, तो हम बर्बादी का कारण बनेंगे।"

उच्च शिक्षा विभाग के निदेशक ने बताया कि 2025 में 16 विश्वविद्यालयों के संचालन में त्रुटियाँ थीं और फ़्लोर स्कोर निर्धारित करने में तकनीकी समस्याएँ थीं, जिससे 2025 में विश्वविद्यालय प्रवेश के लिए लगभग 1,000 उम्मीदवार प्रभावित हुए थे। हालाँकि, अब तक, सभी उम्मीदवारों ने अपनी पंजीकृत इच्छा या यदि उन्हें वास्तव में प्रवेश मिल गया है, तो अगली इच्छा के अनुसार अपने प्रवेश की पुष्टि कर ली है। श्री थाओ ने कहा, "हालांकि, इसका असर अन्य स्कूलों और समस्याएँ झेल रहे उम्मीदवारों की संख्या पर भी पड़ता है।"

प्रशिक्षण के पैमाने के बारे में, श्री थाओ ने कहा कि 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में 404 नए प्रशिक्षण कार्यक्रम शुरू किए जाएँगे। विश्वविद्यालय प्रशिक्षण का पैमाना पूर्णकालिक से अंशकालिक और दूरस्थ शिक्षा तक 2,528,519 है (जिनमें से पूर्णकालिक प्रणाली में 2,245,369 छात्र हैं)।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-lay-y-kien-bo-xet-tuyen-sinh-bang-hoc-ba-2443774.html