कार्यक्रम 06-सीटीआर/टीयू के कार्यान्वयन में हनोई के शिक्षा क्षेत्र की कई उपलब्धियां हैं।

कई सकारात्मक परिणाम

निरीक्षण के दौरान रिपोर्ट प्रस्तुत करते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुखों ने बताया कि हनोई में देश की सबसे बड़ी शिक्षा प्रणाली है। शहर में वर्तमान में सभी स्तरों के 2,913 विद्यालय और शिक्षा अधिकारियों के लिए एक प्रशिक्षण विद्यालय है (पिछले वर्ष की इसी अवधि की तुलना में 39 विद्यालयों की वृद्धि); लगभग 23 लाख छात्र; 70,150 कक्षाएं (पिछले वर्ष की इसी अवधि की तुलना में 48,000 छात्रों की वृद्धि), और 29 व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा केंद्र हैं।

हनोई पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष वू थू हा - कार्यक्रम 06-सीटीआर/टीयू के निरीक्षण दल के प्रमुख, दल के अन्य सदस्यों के साथ, स्मार्ट ऑपरेशंस सेंटर (शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग) का दौरा किया।

शहर के भीतर, विदेशी निवेश वाले 105 शिक्षण संस्थान, 9 विदेशी प्रतिनिधि कार्यालय और विभिन्न प्रकार के 1,052 विदेशी भाषा और कंप्यूटर प्रशिक्षण केंद्र भी हैं। संपूर्ण शिक्षा क्षेत्र में सभी स्तरों और विषयों पर 155,000 से अधिक प्रशासक, शिक्षक और कर्मचारी कार्यरत हैं, जिनमें से 100% शिक्षक निर्धारित मानकों को पूरा करते हैं।

2024 तक, संपूर्ण शिक्षा क्षेत्र में 342 ऐसे शिक्षक हैं जिन्हें वियतनाम के राष्ट्रपति द्वारा जन शिक्षक और उत्कृष्ट शिक्षक की उपाधि से सम्मानित किया गया है। यह शहर के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता में व्यावहारिक और प्रभावी ढंग से सुधार लाने, उन्नत और एकीकृत शिक्षा प्रणालियों की ओर बढ़ने और एक रचनात्मक शहर तथा वैश्विक शिक्षण शहर के विकास में योगदान देने के लिए एक महत्वपूर्ण संसाधन है।

हनोई के शिक्षा क्षेत्र ने 2025 तक 80-85% सरकारी स्कूलों को राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप बनाने का लक्ष्य रखा था। नवंबर 2024 के अंत तक, शहर में राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले स्कूलों का प्रतिशत 80.4% तक पहुंच गया। यह परिणाम 2021-2025 की अवधि के लिए कार्यक्रम 06-CTr/TU के कार्यान्वयन से पहले की अवधि की तुलना में संख्या और प्रतिशत दोनों में वृद्धि दर्शाता है। इसके साथ ही, इस क्षेत्र का लक्ष्य 2025 तक 5 हेक्टेयर या उससे अधिक क्षेत्रफल वाले 3-5 उन्नत, आधुनिक बहुस्तरीय सामान्य शिक्षा स्कूलों का निर्माण करना भी है।

हनोई ने अपने प्रीस्कूल, सामान्य शिक्षा और सतत शिक्षा प्रणालियों के विकास की दिशा तय कर ली है; इसे 2021-2030 की अवधि के लिए हनोई राजधानी शहर योजना में 2050 तक के विज़न के साथ और 2045 के लिए संशोधित हनोई राजधानी शहर योजना परियोजना में 2065 तक के विज़न के साथ अपडेट किया गया है; जिसमें 7 उन्नत, आधुनिक, उच्च गुणवत्ता वाले बहुस्तरीय सामान्य शिक्षा विद्यालय शामिल हैं। वर्तमान में, शहर में उच्च गुणवत्ता वाले विद्यालयों की संख्या 23 है, जो पहले की तुलना में 5 अधिक है।

पिछले कुछ वर्षों में, हनोई के छात्रों ने लगातार उच्च परिणाम प्राप्त किए हैं और राष्ट्रीय एवं अंतर्राष्ट्रीय छात्र प्रतियोगिताओं में देश भर में प्रथम स्थान प्राप्त किया है; जन शिक्षा पर विशेष ध्यान दिया गया है। हनोई देश के उन पहले चार प्रांतों और शहरों में से एक है जिन्हें शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा सार्वभौमिक माध्यमिक शिक्षा के मानक को प्राप्त करने के लिए मान्यता दी गई है, जहां यह मानक 99.81% तक पहुंच गया है (63 प्रांतों और शहरों में 11वां स्थान, जो 2021 की तुलना में 13 स्थानों की वृद्धि है)।

शिक्षा क्षेत्र में कई अभियान और अनुकरण आंदोलन प्रभावी ढंग से लागू किए गए हैं और उनकी अपनी अनूठी विशेषताएं हैं, जैसे कि "स्कूल विकास के लिए हाथ मिलाते हैं - शिक्षक जिम्मेदारियां साझा करते हैं", "पढ़ाई के लिए ढोल की थाप", और समर्पण और रचनात्मकता के लिए हनोई शिक्षक पुरस्कार...

देशभक्ति, राष्ट्रीय गौरव, नैतिक मूल्यों और स्वस्थ जीवनशैली को बढ़ावा देने वाली गतिविधियों को व्यापक रूप से लागू किया गया है; "स्कूलों में आचरण की संस्कृति का निर्माण" परियोजना और "खुशहाल स्कूल" मानदंडों के माध्यम से स्कूलों में सांस्कृतिक आदर्शों की गुणवत्ता और आचार संहिता के कार्यान्वयन में भी सुधार किया गया है। पूरे शहर में 1,610 छात्रों के लिए पार्टी को समझने पर कक्षाएं आयोजित की गईं और हाई स्कूल के 168 नए छात्रों को पार्टी में शामिल किया गया।

बेहतर करने पर ध्यान केंद्रित करते रहें।

निरीक्षण के दौरान, विभिन्न इकाइयों, विभागों और क्षेत्रों के प्रतिनिधियों ने शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग से आर्थिक और तकनीकी मानदंडों के कार्यान्वयन; राष्ट्रीय मानक विद्यालय लक्ष्यों; उन्नत और आधुनिक बहुस्तरीय विद्यालयों के निर्माण; शिक्षकों की कमी और अधिकता; और शिक्षा के लिए उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के प्रशिक्षण आदि के संबंध में स्पष्ट जानकारी प्रदान करने का अनुरोध किया।

हनोई पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष वू थू हा - जो कार्यक्रम 06-सीटीआर/टीयू के निरीक्षण दल के प्रमुख हैं, ने हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के साथ कार्य सत्र में बात की।

निरीक्षण दल के लिए रुचिकर मुद्दों पर जानकारी साझा करते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रतिनिधियों ने स्कूली शिक्षा से संबंधित कई मामलों की व्याख्या की, जैसे: खाद्य सुरक्षा, स्कूली स्वास्थ्य, छात्रों की शारीरिक देखभाल, नैतिक एवं जीवनशैली शिक्षा, अनुभवात्मक गतिविधियाँ, विद्यालयों में लोक संस्कृति को बढ़ावा देना और हनोई के सुसंस्कृत और सभ्य नागरिकों का निर्माण करना...

निरीक्षण का समापन करते हुए, हनोई जन समिति की उपाध्यक्ष वू थू हा ने पिछले कुछ समय में हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की उपलब्धियों की सराहना की। विशेष रूप से, विभाग की दस्तावेज़ जारी करने की प्रणाली को प्रारंभिक चरण में ही पूर्णतः कार्यान्वित कर दिया गया; विभाग ने जन समिति को नए, कठिन और अभूतपूर्व मुद्दों पर सलाह भी प्रदान की। डिजिटल परिवर्तन को प्रभावी ढंग से लागू किया गया; शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए नए और नवाचारी मॉडलों को बढ़ावा दिया गया; परीक्षाएं और प्रवेश प्रक्रिया गंभीरतापूर्वक और सुरक्षित रूप से संचालित की गईं; अंतर्राष्ट्रीय सहयोग फला-फूला और प्रभावी रहा; और सांस्कृतिक, कलात्मक और खेल गतिविधियां जीवंत, उच्च गुणवत्ता वाली और गहन थीं।

नगर जन समिति के उपाध्यक्ष वू थू हा ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा नगर पार्टी समिति के कार्यक्रम 06-सीटीआर/टीयू के निरंतर प्रभावी कार्यान्वयन को सुनिश्चित करने के लिए कहा कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को योजना में निर्धारित लक्ष्यों को प्राप्त करने पर अधिक ध्यान देने की आवश्यकता है; और उन्नत एवं आधुनिक बहुस्तरीय विद्यालयों के लिए मॉडल और प्रबंधन योजनाओं को शीघ्रता से विकसित करना चाहिए।

जन शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के संदर्भ में, यद्यपि शिक्षा क्षेत्र ने प्रयास किए हैं और अच्छे परिणाम प्राप्त किए हैं, फिर भी यह राजधानी शहर के स्तर के अनुरूप नहीं है। इसलिए, स्पष्ट रैंकिंग और लक्ष्य निर्धारित करना आवश्यक है ताकि देश भर के अन्य प्रांतों और शहरों से अलग पहचान बनाई जा सके।

विभाग को इस क्षेत्र में उभरते कुछ मुद्दों की तुरंत समीक्षा और समझ विकसित करने की आवश्यकता है ताकि संभावित उल्लंघनों को रोकने के लिए समाधान खोजे जा सकें। इसके अतिरिक्त, विभाग को सांस्कृतिक रूप से उन्नत विद्यालयों के निर्माण और शिक्षकों की गुणवत्ता में सुधार जैसे मुद्दों पर भी विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है।

आने वाले समय में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग शैक्षिक स्वायत्तता के लिए आर्थिक एवं तकनीकी मानक और एक रोडमैप विकसित करना जारी रखेगा; विदेश में अध्ययन के लिए शिक्षक प्रतिनिधिमंडलों के आयोजन के संबंध में नगर जन समिति को प्रस्तुत करने हेतु एक योजना का तत्काल विकास करेगा; और 2026 से 2030 तक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए एक दोहरी डिग्री कार्यक्रम और एक सामान्य योजना विकसित करेगा, जिसे नगर जन समिति के विचारार्थ समय पर प्रस्तुत किया जाएगा।

स्रोत: https://kinhtedothi.vn/nganh-giao-duc-ha-noi-co-nhieu-diem-nhan-trong-thuc-hien-chuong-trinh-06-ctr-tu.html