शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र ने 2024-2025 स्कूल वर्ष में कई महत्वपूर्ण परिणाम हासिल किए।

22 अगस्त की दोपहर को, सरकारी मुख्यालय में, प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष का सारांश प्रस्तुत करने और शिक्षा क्षेत्र के 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए कार्यों की रूपरेखा तैयार करने हेतु एक सम्मेलन की अध्यक्षता की। यह सम्मेलन प्रांतों और केंद्र द्वारा संचालित शहरों से ऑनलाइन जुड़ा था।

पार्टी केंद्रीय समिति के वैकल्पिक सदस्य, प्रांतीय पार्टी समिति के उप सचिव, एन गियांग प्रांत की पीपुल्स कमेटी के अध्यक्ष हो वान मुंग ने एन गियांग प्रांत पुल पर भाग लिया और अध्यक्षता की ।

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने सम्मेलन में भाषण दिया।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि पार्टी और राज्य के ध्यान, सरकार के करीबी निर्देश, केंद्रीय मंत्रालयों और शाखाओं के करीबी समन्वय, पार्टी समितियों और स्थानीय अधिकारियों के ध्यान और निर्देश, सभी स्तरों पर शिक्षकों और प्रबंधकों के प्रयासों और छात्रों के प्रयासों से, शिक्षा क्षेत्र ने 2024-2025 स्कूल वर्ष को कई महत्वपूर्ण परिणामों के साथ पूरा किया है।

संस्थागत और नीति निर्माण में अभूतपूर्व प्रगति हुई है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने राष्ट्रीय सभा को शिक्षकों पर कानून, 3 से 5 वर्ष की आयु के पूर्वस्कूली बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा के सार्वभौमिकरण पर एक प्रस्ताव, और पूर्वस्कूली बच्चों तथा हाई स्कूल के छात्रों के लिए ट्यूशन छूट और सहायता पर एक प्रस्ताव पारित करने का सुझाव दिया है। 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत सुरक्षित, गंभीर और निष्पक्ष रूप से आयोजित होने वाली पहली परीक्षा है।

पार्टी केंद्रीय समिति के वैकल्पिक सदस्य, प्रांतीय पार्टी समिति के उप सचिव, प्रांतीय पीपुल्स समिति के अध्यक्ष हो वान मुंग ने अन गियांग प्रांत पुल पर अध्यक्षता की।

अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में उच्च परिणामों के साथ प्रमुख शिक्षा की गुणवत्ता की पुष्टि जारी है, जिसमें 12 स्वर्ण, 14 रजत और 7 कांस्य सहित सभी प्रकार के 33 पदक प्राप्त हुए हैं। अंतर्राष्ट्रीय ओलंपिक और अंतर्राष्ट्रीय विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी टीमें 113 प्रतिभागी देशों और क्षेत्रों में शीर्ष 10 देशों में बनी हुई हैं। अंतर्राष्ट्रीय कृत्रिम बुद्धिमत्ता ओलंपियाड में पहली बार भाग लेते हुए, वियतनाम सर्वोच्च उपलब्धियों वाले 4 देशों के समूह में शामिल हो गया। यह परिणाम विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में वियतनामी छात्रों की क्षमता और स्थिति की पुष्टि करता है, और उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के विकास में योगदान हेतु प्रतिभाओं की खोज और पोषण के कार्य की प्रभावशीलता को प्रदर्शित करता है।

मानव संसाधन प्रशिक्षण, विशेष रूप से उच्च तकनीक वाले उद्योगों जैसे सेमीकंडक्टर, कृत्रिम बुद्धिमत्ता और उद्योग 4.0 में मानव संसाधन प्रशिक्षण को ज़ोरदार बढ़ावा दिया जा रहा है। 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष, देश भर में कक्षा 1 से 12 तक, सभी कक्षाओं में 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के समकालिक कार्यान्वयन का प्रतीक है, जिससे सभी स्तरों पर पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तक नवाचार का चक्र पूरा हो जाएगा।

सम्मेलन में भाग लेने वाले प्रतिनिधिगण 2024-2025 स्कूल वर्ष का सारांश प्रस्तुत करेंगे तथा एन गियांग प्रांत पुल पर शिक्षा क्षेत्र के 2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए कार्यों की रूपरेखा तैयार करेंगे।

सम्मेलन में बोलते हुए, प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में संपूर्ण शिक्षा क्षेत्र द्वारा प्राप्त महत्वपूर्ण परिणामों की भूरि-भूरि प्रशंसा की, जो देश की समग्र उपलब्धियों में महत्वपूर्ण योगदान देंगे। प्रधानमंत्री ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय और संपूर्ण शिक्षा क्षेत्र के नेताओं से अनुरोध किया कि वे मुख्य दृष्टिकोणों और अभिविन्यासों को गहराई से समझने और प्रभावी ढंग से लागू करने पर ध्यान केंद्रित करते रहें: छात्र केंद्र और विषय हैं; शिक्षक प्रेरक शक्ति हैं; विद्यालय आधार हैं; परिवार आधार हैं; समाज आधार है।

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने कहा कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण क्षेत्र की स्थिति और कार्यों को संपूर्ण राजनीतिक व्यवस्था, समस्त जनता और संपूर्ण समाज के साझा कार्यों में बदलने पर ध्यान केंद्रित करना आवश्यक है; ज्ञान से लैस करने से लेकर शिक्षार्थियों की व्यापक क्षमता विकसित करने की ओर निरंतर बढ़ते रहना होगा। इस क्षेत्र की समस्त सोच, कार्यप्रणाली, दृष्टिकोण और समस्या समाधान में निरंतर नवाचार किया जाना चाहिए, ताकि सभी नागरिकों, विशेषकर दूरस्थ, पृथक, सीमावर्ती, द्वीपीय और जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में वंचितों को शिक्षा और प्रशिक्षण तक समान पहुँच प्राप्त हो सके।

"शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र को और अधिक उन्नत, आधुनिक और व्यावहारिक कार्यक्रम और पाठ्यक्रम विकसित करने की आवश्यकता है। सीखना अभ्यास के साथ-साथ चलना चाहिए; वास्तविक शिक्षा, वास्तविक परीक्षाएँ, वास्तविक प्रतिभा। नए शैक्षणिक वर्ष की गहन तैयारियों पर ध्यान केंद्रित करें, जिसमें उद्घाटन समारोह भव्य, आरामदायक, साफ-सुथरा, प्रभावी और आनंदमय हो," प्रधान मंत्री फाम मिन्ह चिन्ह ने ज़ोर दिया।

समाचार और तस्वीरें: CAM TU

स्रोत: https://baoangiang.com.vn/nganh-giao-duc-va-dao-tao-dat-nhieu-ket-qua-quan-trong-trong-nam-hoc-2024-2025-a426935.html