विकलांग छात्रों ने विपरीत परिस्थितियों पर विजय प्राप्त की

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(जीएलओ)- शारीरिक अक्षमताओं के बावजूद, असाधारण इच्छाशक्ति के साथ, कई छात्र अभी भी कठिनाइयों पर विजय प्राप्त करते हैं, कड़ी मेहनत और अभ्यास करते हैं, और शिक्षकों और दोस्तों से प्यार पाते हैं।

"इच्छाशक्ति और दृढ़ संकल्प में बाधा न बनने का दृढ़ निश्चय"

हाल ही में ज़िला युवा संघ और इया ग्रे ज़िला युवा संघ द्वारा आयोजित "15 वर्षीय सपना" प्रतियोगिता में, सभी गुयेन थी थुई नगा (कक्षा 9ए, गुयेन डू प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय, इया टो कम्यून) से प्रभावित हुए। नगा एक बौद्धिक विकलांगता से ग्रस्त हैं।

भाषण प्रतियोगिता के दौरान, नगा ने भावुक होकर शिक्षक बनने के अपने सपने को व्यक्त किया: "हम शारीरिक रूप से अक्षम हो सकते हैं, लेकिन हम दृढ़ इच्छाशक्ति और दृढ़ संकल्प से अक्षम नहीं होने के लिए दृढ़ हैं। मैं एक शिक्षक बनने का सपना देखती हूँ ताकि मैं अपने जैसे हालातों में छात्रों को प्रेरित कर सकूँ और उन्हें ज्ञान प्रदान कर सकूँ।"

शिक्षक फाम वान क्वियेट ज्ञान की समीक्षा करने में गुयेन थी थ्यू नगा का मार्गदर्शन करते हैं। फोटो: फान लाई

नगा ने बताया कि प्रतियोगिता का सांत्वना पुरस्कार और सबसे प्रभावशाली प्रतियोगी का पुरस्कार जीतना उनके लिए असीम खुशी की बात है। उनका जन्म एक कठिन परिस्थितियों वाले परिवार में हुआ था। बचपन से ही, वह अपनी माँ के साथ ही रहती हैं और उनका स्वास्थ्य भी ठीक नहीं है। हालाँकि वह दिन भर काम करती हैं, लेकिन माँ और बच्चे का जीवन बहुत कठिन होता है। लेकिन चाहे कितनी भी मुश्किल क्यों न हो, उनकी माँ उन्हें स्कूल भेजने के लिए पूरी कोशिश करती हैं। अपनी माँ से प्यार करने वाली नगा हमेशा कड़ी मेहनत करती हैं, मन लगाकर पढ़ाई करती हैं और स्कूल व कक्षा की गतिविधियों में सक्रिय रूप से भाग लेती हैं।

नगा की सहपाठी, दोआन थी मिन्ह तोआन ने बताया: "कक्षा में, सभी नगा से प्यार करते हैं और उसकी मदद करने को तैयार रहते हैं। मैं स्कूल जाने की उसकी इच्छाशक्ति की सचमुच प्रशंसा करती हूँ। अपनी विकलांगता के बावजूद, नगा हमेशा मिलनसार रहती है और स्कूल और कक्षा की सभी गतिविधियों में सक्रिय रूप से भाग लेती है।"

अपनी बीमारी के कारण, नगा को पढ़ाई में कई मुश्किलें आती हैं और वह अक्सर अपनी सहेलियों की तुलना में बहुत धीरे सीखती है। बदले में, नगा हमेशा कार्यक्रम और ज्ञान के साथ तालमेल बिठाने की कोशिश करती है। कक्षा में, वह शिक्षकों के व्याख्यान सुनने पर ध्यान केंद्रित करती है और अगर उसे कुछ समझ नहीं आता है, तो वह अपने दोस्तों और शिक्षकों से मदद मांगती है। शिक्षक भी उसे अतिरिक्त निर्देश देने के लिए समय निकालते हैं। घर आकर, नगा हमेशा अपने पाठों की समीक्षा करती है और अपना होमवर्क पूरी तरह से करती है।

"मुझे पता है कि मैं एक दिव्यांग हूँ, इसलिए मुझे अपने दोस्तों के साथ बराबरी बनाए रखने के लिए दोगुनी या तिगुनी मेहनत करनी पड़ती है। अपने शिक्षकों और दोस्तों की मदद से ही मैं आज जो कुछ भी हूँ, वह बन पाया हूँ। अब जब मैं हाई स्कूल में प्रवेश करने वाला हूँ, तो मैं बेहतरीन शैक्षणिक परिणाम पाने के लिए और भी ज़्यादा मेहनत करूँगा," नगा ने कहा।

कक्षा 9A के होमरूम शिक्षक, श्री फाम वान क्वायेट ने कहा: "न्गुयेन थी थुई नगा एक दृढ़निश्चयी छात्रा है। हालाँकि वह अन्य छात्रों की तुलना में धीरे-धीरे ज्ञान प्राप्त करती है, नगा बहुत अध्ययनशील, शिक्षकों के प्रति विनम्र और दोस्तों के साथ मिलनसार है। एक होमरूम शिक्षक होने के नाते, मैं हमेशा कक्षा के छात्रों को नगा की नियमित देखभाल और मदद करने के लिए याद दिलाता हूँ।"

बोझ नहीं बनना चाहता

हा माई कीउ (कक्षा 8बी, न्गुयेन डू सेकेंडरी स्कूल, ज़ुआन एन कम्यून, एन खे टाउन) को भी अपनी पढ़ाई में उत्कृष्टता हासिल करने के दृढ़ संकल्प के लिए शिक्षकों और दोस्तों द्वारा प्यार और प्रशंसा मिलती है। कीउ चार भाई-बहनों वाले परिवार में तीसरी संतान हैं। अपने साथियों की तरह भाग्यशाली नहीं होने के कारण, जन्म के समय कीउ का तालू कटा हुआ था और उसके पैर क्षीण थे, जिससे उसे चलने-फिरने में कठिनाई होती थी।

किउ के पिता, श्री हा वान माउ ने कहा: "परिवार ने उसे इलाज के लिए कई जगहों पर ले जाने के लिए पैसे उधार लिए, लेकिन कोई फायदा नहीं हुआ। उसकी सिर्फ़ कटे तालु की सर्जरी हुई, लेकिन उसके पैरों का इलाज नहीं हो सका। जब वह चलना-फिरना चाहती थी, तो किउ को दूसरों की मदद की ज़रूरत पड़ती थी। अपनी विकलांगता के बावजूद, किउ सीखने के लिए बहुत उत्सुक थी। मेरे परिवार को अब तक नहीं लगा था कि हमारी बच्ची आगे पढ़ाई जारी रख पाएगी।"

हा माई कीउ (बाएँ कवर) को उसके दोस्त उसकी अध्ययनशील भावना के लिए हमेशा प्यार और सम्मान देते हैं। फोटो: फ़ान लाई

अपनी 14 साल की उम्र की तुलना में छोटे शरीर और सिर्फ़ 30 किलो वज़न के बावजूद, कीउ की सीखने की भावना और प्रशिक्षण के प्रति जागरूकता की शिक्षक हमेशा सराहना करते हैं। चाहे धूप हो, वह हमेशा समय पर स्कूल जाती है। जब वह बीमार होती है और उसे कुछ दिन स्कूल छोड़ना पड़ता है, तो कीउ हमेशा शिक्षकों से मदद और मार्गदर्शन मांगती है ताकि उसके ज्ञान में कोई कमी न रहे।

अपने भविष्य के सपनों के बारे में पूछे जाने पर, कीउ ने झिझकते हुए कहा: "मेरा परिवार, शिक्षक और दोस्त हमेशा मेरे साथ हैं, पूरे दिल से मेरी मदद करते हैं। मैं कड़ी मेहनत से पढ़ाई कर रही हूँ ताकि मैं हाई स्कूल की पढ़ाई पूरी कर सकूँ और फिर व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए आवेदन कर सकूँ; फिर अपनी आजीविका चलाने के लिए एक उपयुक्त नौकरी ढूँढ सकूँ। मैं अपने माता-पिता पर बोझ नहीं बनना चाहती।"

गुयेन डू सेकेंडरी स्कूल के युवा संघ की प्रमुख सुश्री गुयेन थी तुओंग वी ने कहा: "हालाँकि किउ ने सभी विषयों में औसत अंक ही प्राप्त किए, लेकिन सीखने के प्रति उसके जुनून और सफल होने की उसकी इच्छाशक्ति ने कई लोगों को उसका प्रशंसक बना दिया है। वह अपने सहपाठियों के लिए कठिनाइयों पर विजय पाने में दृढ़ता का एक ज्वलंत उदाहरण बनने की हकदार है, जिससे वे सीख सकें और उसका अनुसरण कर सकें। पिछले कुछ समय में, स्कूल ने हमेशा अनुकूल परिस्थितियाँ बनाई हैं और कई तरह के प्रोत्साहन दिए हैं, जिससे उसे भविष्य के पथ पर और अधिक आत्मविश्वास और दृढ़ता से आगे बढ़ने में मदद मिली है।"

विकलांग छात्रों के लिए स्कूल तक पहुँचने का रास्ता हमेशा आसान नहीं होता। नगा का शिक्षक बनने का सपना और कीउ की भविष्य में अपना गुज़ारा करने के लिए करियर बनाने की इच्छा, कई चुनौतियों का सामना करेगी। हालाँकि, उनकी दृढ़ इच्छाशक्ति, दृढ़ संकल्प और उनके परिवारों, शिक्षकों और दोस्तों के प्रोत्साहन और समर्थन से, हमें विश्वास है कि वे अपनी यात्रा में और भी दृढ़ होंगे।

फ़ान लाई

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