चिंता यह है कि मेडिकल छात्र सीखने के लिए एआई का उपयोग करेंगे, लेकिन जब निदान की बात आएगी तो यह अस्पष्ट होगा

विशेषज्ञों के अनुसार, कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) चिकित्सा और दवा उद्योग के लिए अनेक अवसर और चुनौतियां लेकर आ रही है, विशेष रूप से मानव संसाधन प्रशिक्षण के संदर्भ में, जिससे संबंधित पक्षों को उचित प्रतिक्रिया समाधान तैयार करने के लिए बाध्य होना पड़ रहा है।

चर्चा में भाग लेने वाले प्रतिनिधि, बाएं से दाएं: श्री जोनाथन वान टैम, सुश्री फाम थी माई लिएन, श्री ट्रान नोक डांग, श्री ट्रान कांग थांग और श्री फुंग गुयेन द गुयेन

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"युवा लोग एआई से प्रभावित हो रहे हैं"

हो ची मिन्ह सिटी में हाल ही में आयोजित वैज्ञानिक सम्मेलन "एआई और वीयूसीए युग में लचीली सोच और व्यावसायिक विकास" में हो ची मिन्ह सिटी के मेडिसिन एवं फार्मेसी विश्वविद्यालय के स्कूल ऑफ मेडिसिन के उप-प्राचार्य और न्यूरोलॉजी विभाग के प्रमुख डॉ. त्रान कांग थांग ने यह राय व्यक्त की। इस राय का कारण यह है कि श्री थांग ने कई ऐसे मेडिकल छात्रों के प्रत्यक्ष अनुभव देखे हैं जो अपने असाइनमेंट में एआई से मदद मांगते हैं, लेकिन उन्हें खुद बुनियादी ज्ञान की समझ नहीं होती।

"उदाहरण के लिए, न्यूरोलॉजी के क्षेत्र में, मैंने आपसे बुजुर्गों में चक्कर आने से संबंधित एक विषय पर लिखने के लिए कहा था। उन्होंने लक्षणों को बहुत अच्छी तरह से प्रस्तुत किया, समग्र चित्र बहुत अच्छा था, और मैं तुरंत बता सकता था कि इसमें एआई का समर्थन था, लेकिन फिर भी मैंने परिणामों की सराहना की। हालाँकि, जब मैंने उनसे उनकी विशेषज्ञता के बारे में गहराई से पूछा, तो वे भ्रमित लग रहे थे और समस्या को समझ नहीं पा रहे थे, जिससे पता चलता है कि आपने एक सुंदर परिणाम तैयार करना स्वीकार किया, भले ही वह अस्पष्टता और अनिश्चितता से भरा हो," उन्होंने कहा।

डॉ. थांग ने जोर देकर कहा, "चिकित्सा के लिए यह अस्वीकार्य है।"

उपरोक्त वास्तविकता से, उप-प्राचार्य ने आज चिकित्सा प्रशिक्षण में एक चुनौती की ओर इशारा किया: युवाओं द्वारा "सब कुछ एआई पर थोपने" के संदर्भ में शिक्षार्थियों के लिए एक ठोस आधार कैसे तैयार किया जाए। साथ ही, उन्हें एआई का प्रभावी ढंग से उपयोग करने के लिए प्रशिक्षित करना आवश्यक है, ज्ञान में अनिश्चितता और अस्पष्टता को स्वीकार करने की मानसिकता को पूरी तरह से रोकना, और रोगियों के निदान और उपचार में तो और भी अधिक।

नॉटिंघम विश्वविद्यालय (यूके) के स्कूल ऑफ मेडिसिन के एमेरिटस प्रोफेसर और ब्रिटिश सरकार के पूर्व चिकित्सा सलाहकार, प्रोफेसर जोनाथन वैन टैम ने कहा कि केवल सीखने में ही नहीं, बल्कि धोखाधड़ी के लिए भी एआई का दुरुपयोग किया जाता है। उन्होंने कहा, "इंटरनेट एक बेहतरीन उपकरण है, लेकिन हम सभी जानते हैं कि इसका एक नकारात्मक पहलू भी है। एआई भी ऐसा ही है, इसलिए यहाँ समस्या यह है कि सही रास्ता कैसे चुना जाए। खुद से पूछें कि अगर आप एआई से थोड़ा सा ज्ञान ही बचा पाएँगे, तो भविष्य के मरीज़ को क्या फ़ायदा होगा?"

प्रोफ़ेसर जोनाथन वान टैम ने आगे कहा कि जब मरीज़ों से चिकित्सा क्षेत्र में एआई के अनुप्रयोग के बारे में चर्चा की गई, तो उनमें से ज़्यादातर ने कहा कि वे किसी मशीन से नहीं, बल्कि एक वास्तविक व्यक्ति से बात करना चाहते हैं। यह डॉक्टर की अपूरणीय भूमिका है, हालाँकि वास्तव में, एआई कई ऐसे कामों में मदद कर रहा है जिनमें डॉक्टर अच्छे नहीं हैं, जैसे चिकित्सा जानकारी रिकॉर्ड करना, छवियों का निदान करना, आदि।

हो ची मिन्ह सिटी स्थित यूनिवर्सिटी ऑफ मेडिसिन एंड फार्मेसी के स्कूल ऑफ मेडिसिन के प्रिंसिपल, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. फुंग गुयेन ने भी चेतावनी दी है कि एआई मनमाने ढंग से सभी शोध डेटा को गढ़ सकता है और झूठे सबूत पेश कर सकता है, जबकि छात्र बिना किसी स्पष्ट घोषणा के इसका इस्तेमाल करते हैं। इसीलिए विश्वविद्यालय ने शिक्षण और अनुसंधान में वैज्ञानिक अखंडता बनाए रखने के लिए एआई के उपयोग के सिद्धांत जारी किए हैं।

हो ची मिन्ह सिटी स्थित चिकित्सा एवं फार्मेसी विश्वविद्यालय में विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विभाग के उप-प्रमुख, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ट्रान न्गोक डांग ने कहा कि वर्तमान परिप्रेक्ष्य में, विश्वविद्यालयों को अब शिक्षार्थियों के लिए एआई प्रशिक्षण को एकीकृत करना होगा। प्रशिक्षण के तीन मुख्य पहलू हैं: एआई मूल्यांकन, एआई प्रबंधन और एआई निर्माण। इनमें से, एआई निर्माण पहलू विशेष रूप से महत्वपूर्ण है क्योंकि यह शिक्षार्थियों को वियतनामी लोगों की विशेषताओं के आधार पर वियतनामी लोगों की सेवा के लिए एआई उपकरण डिज़ाइन करने में मदद कर सकता है।

विशेषज्ञों के अनुसार, स्कूलों को विद्यार्थियों को पढ़ाई और परीक्षा देने में एआई का दुरुपयोग करने से रोकने के लिए उपाय करने की आवश्यकता है।

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एआई कई पहलुओं में मदद करता है

चुनौतियों और जोखिमों के अलावा, विशेषज्ञों का मानना ​​है कि सामान्य रूप से प्रौद्योगिकी और विशेष रूप से एआई एक अपरिहार्य हिस्सा हैं और यहां तक ​​कि वर्तमान चिकित्सा और दवा उद्योग के "चित्र" को बदलने में भी योगदान देंगे।

जीएसके वियतनाम की निदेशक डॉ. फाम थी माई लिएन का मानना ​​है कि एआई अब नैदानिक ​​अभ्यास में डॉक्टरों के लिए एक शक्तिशाली सहायक बन गया है। सुश्री लिएन स्वयं वर्तमान में अपने लगभग 50% कार्यों में एआई का उपयोग करती हैं, जैसे प्रस्तुतियों के लिए संक्षिप्त सामग्री तैयार करना, बैठकों का विवरण दर्ज करना या अधिक सहज अंग्रेजी बोलने में सहायता करना। उनकी कंपनी कर्मचारियों और दवा प्रतिनिधियों के लिए एआई वर्चुअल सहायक उपकरण भी विकसित करती है।

एआई एक नए पारिस्थितिकी तंत्र के निर्माण को भी बढ़ावा देता है, जिसमें न केवल डॉक्टर, नर्स, फार्मासिस्ट, बल्कि तकनीकी इंजीनियरों, डेटा प्रबंधकों और एआई नैतिकता के विशेषज्ञों की भागीदारी भी शामिल है। इसकी बदौलत, चिकित्सा क्षेत्र में करियर के अवसर भी अधिक विविध हैं। इसके अलावा, एआई प्रशिक्षण के लिए विशाल डेटाबेस शिक्षार्थियों और शोधकर्ताओं के लिए साक्ष्य-आधारित चिकित्सा और नैदानिक ​​अनुसंधान के लिए उपयोगी सूचना स्रोतों तक पहुँचने के लिए परिस्थितियाँ भी बनाता है।

सुश्री लिएन ने कहा, "30 वर्ष पहले, किसी ने नहीं सोचा था कि चिकित्सा और डिजिटल क्षेत्रों के बीच आज जैसा घनिष्ठ संबंध होगा।"

प्रशासन के संदर्भ में, एआई लोगों को बार-बार दोहराए जाने वाले कार्यों से मुक्त करने में मदद करता है - जो कि चिकित्सा कर्मचारियों के थकान का कारण बनता है, जिससे उनके लिए स्वयं की देखभाल करने और अपनी विशेषज्ञता विकसित करने के लिए अधिक समय मिलने की स्थिति बनती है, ऐसा एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. डांग ने कहा।

दरअसल, श्री डांग और उनके सहयोगियों द्वारा किए गए एक अध्ययन के अनुसार, हो ची मिन्ह सिटी में 41% चिकित्सा कर्मचारी व्यावसायिक थकान से पीड़ित हैं। इसलिए, स्वचालन और एआई अनुप्रयोगों की भूमिका पहले से कहीं अधिक महत्वपूर्ण होती जा रही है।

श्री डांग के अनुसार, एआई उपकरणों की बढ़ती उपस्थिति चिकित्सा कर्मचारियों को भी एक नई मानसिकता में लाती है। यानी, कैसे एक वास्तविक इंसान बनें, जैसे कि मरीजों के दर्द को समझें या ऐसा काम करें जिससे उन्हें खुशी मिले। क्योंकि अपनी पेशेवर भूमिकाओं के अलावा, चिकित्सा कर्मचारी बच्चे, माता-पिता, दोस्त और सहकर्मी भी होते हैं।

उदाहरण के लिए, एआई को लागू करने के बाद से, श्री डांग के पास अपने बच्चों के साथ खेलने के लिए अधिक समय है, साथ ही वे खेल खेलने और पियानो सीखने में भी सक्षम हो गए हैं - जो कि अतीत में उनके सपने थे जब उनकी वित्तीय स्थिति स्थिर नहीं थी।

एसोसिएट प्रोफेसर डांग ने निष्कर्ष देते हुए कहा, "एआई की दुनिया में मानव बनें।"

स्रोत: https://thanhnien.vn/noi-lo-sinh-vien-y-dung-ai-de-hoc-toi-luc-chan-doan-lai-mo-ho-185251114161511609.htm