अपनी गर्लफ्रेंड के साथ 100% अंग्रेजी बोलते हुए, "शिक्षक" ने पहली कोशिश में ही 9.0 IELTS हासिल कर लिया

(दान त्रि) - हनोई में अंग्रेजी शिक्षक फुंग तिएन थान ने अपने पहले प्रयास में 9.0 आईईएलटीएस प्राप्त किया।

17 दिसंबर को आईईएलटीएस परीक्षा में, 1999 में जन्मे जेनरेशन जेड शिक्षक फुंग तिएन थान ने पढ़ने, सुनने और बोलने के तीन कौशलों में 9.0 अंक प्राप्त किए। विशेष रूप से, उन्होंने लेखन में 8.0 अंक प्राप्त किए। कुल स्कोर 9.0 है। डैन ट्राई रिपोर्टर के साथ साझा करते हुए, थान ने कहा कि उन्हें हाई स्कूल के समय से ही अंग्रेजी का शौक रहा है। हालाँकि उन्होंने विन्ह फुक हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में आईटी का अध्ययन किया, थान ने ए01 ब्लॉक (गणित, भौतिकी, अंग्रेजी) लिया और उन्हें फॉरेन ट्रेड यूनिवर्सिटी में अंतर्राष्ट्रीय व्यापार प्रमुख में भर्ती कराया गया। अपने विश्वविद्यालय के वर्षों के दौरान, थान ने अंग्रेजी के लिए अपना प्रेम बनाए रखा। उन्होंने किसी भी समय शब्दावली का अध्ययन किया। जब भी वह दूसरी बार एक अंग्रेजी शब्द को देखते, थान उसे सीखने की कोशिश करते।

शिक्षक फुंग तिएन थान ने पहले प्रयास में ही 9.0 आईईएलटीएस अंक प्राप्त कर लिए (फोटो: एनवीसीसी)।

"मुझे पता है कि एक अतिरिक्त शब्द सीखना महत्वहीन लगता है, लेकिन सच्चाई यह है कि हर 1-200 नए शब्द सीखने के बाद, आप खुद को थोड़ा बेहतर महसूस करेंगे, पढ़ना थोड़ा आसान हो जाएगा, और यही आपको आगे पढ़ाई जारी रखने की प्रेरणा देगा," थान ने बताया। विश्वविद्यालय के चौथे वर्ष में, दोस्तों के साथ रात का खाना खाते समय, थान और उसके दोस्तों को अपने विदेशी भाषा कौशल का लाभ उठाने के लिए अंग्रेजी पढ़ाने का विचार आया। रिश्तेदारों और परिचितों से बातचीत के बाद, थान ने लगभग 10 छात्रों के साथ पहली कक्षा शुरू की। छात्रों ने छात्रों का परिचय कराया, अभिभावकों ने अभिभावकों का परिचय कराया, और अंततः कक्षा का विस्तार हर दिन होता गया और स्नातक होने के बाद यह थान का मुख्य काम बन गया। अब तक, थान को अंग्रेजी पढ़ाने का 4 साल का अनुभव है। उनके छात्रों की उम्र छठी कक्षा से लेकर बारहवीं कक्षा तक है। थान की सबसे ज़्यादा भीड़ दसवीं कक्षा की पब्लिक स्कूल प्रवेश परीक्षा और विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा के लिए होती है। एक साल पहले, थान के कई छात्र आईईएलटीएस की पढ़ाई करना चाहते थे। इसलिए, उन्होंने प्रमाण पत्र प्राप्त करने के लिए परीक्षा देने का फैसला किया ताकि वह छात्रों को ठीक से पढ़ा सकें। अध्यापन में व्यस्त होने के कारण, थान के पास समीक्षा के लिए ज़्यादा समय नहीं था। उन्होंने मुख्य रूप से अपनी शब्दावली को मज़बूत किया और लेखन का अभ्यास किया। थान ने टास्क 1 पर लगभग 100 निबंध लिखे, जो डेटा विश्लेषण पर आधारित थे, इसलिए आधिकारिक परीक्षा के इस भाग में उन्हें कोई कठिनाई नहीं हुई। टास्क 2 के लिए, उन्होंने विचारों पर ध्यान केंद्रित किया। उनका राज़ यह था कि वे ऑनलाइन देखे गए हर विषय के लिए विचार तैयार करते थे।

थान के अनुसार, जब शब्दावली पर्याप्त हो, तो लेखन में 8.0 का स्कोर केवल विचारों का मामला है (फोटो: एनवीसीसी)।

थान ने कहा कि परिवहन के विषय पर लिखते समय, उन्होंने यह देखने के लिए अन्य देशों में यातायात भीड़भाड़ पर रिपोर्ट देखी कि किन देशों ने अच्छा प्रदर्शन किया, और समाचार पत्र भी पढ़े कि उन्होंने किन नीतियों को लागू करने के कारण अच्छा प्रदर्शन किया। इसके लिए धन्यवाद, उनके पास अपने लेख के लिए डेटा और साक्ष्य का एक समृद्ध और प्रामाणिक स्रोत था। थान के अनुसार, जब शब्दावली पर्याप्त होती है, तो 8.0 लेखन स्कोर केवल विचारों का विषय होता है। परीक्षा के दिन थान के साथ एक घटना घटी जब उनके आईडी कार्ड की समय सीमा समाप्त हो गई क्योंकि वह अभी 25 वर्ष के हुए थे। इसलिए थान को परीक्षा कक्ष में जाने की अनुमति नहीं थी। अपने पासपोर्ट की बदौलत, थान परीक्षा की तारीख अगले सप्ताह तक टालने में सक्षम रहे। आधिकारिक परीक्षा के दिन, थान को श्रवण परीक्षा में समस्याएँ होती रहीं। आखिरकार, उसे अपनी इच्छानुसार 9.0 अंक मिले। रीडिंग सेक्शन में, थान को पूरा विश्वास है कि वह 9.0 से कम अंक नहीं ला सकता क्योंकि उसे हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए छात्रों को पढ़ाने का कई वर्षों का अनुभव है। थान ने कहा कि उसे कभी भी कठिन संरचनाओं का उपयोग करने की कोशिश नहीं करनी पड़ी। अधिकतम अंक प्राप्त करने के लिए, थान का मानना ​​है कि बुनियादी गलतियाँ न करना और अधिक सापेक्ष उपवाक्यों का उपयोग करना ही पर्याप्त है। बोलने के मामले में, थान अपनी प्रेमिका के सहयोग पर निर्भर है। उसका और उसकी प्रेमिका का एक "नियम" है कि उन्हें एक-दूसरे से 100% अंग्रेजी में बात करनी चाहिए। जो कोई भी गलती से 5 बार वियतनामी बोलता है, उसे बर्तन धोने होंगे। थान ने बताया, "जब हमने शुरुआत में अभ्यास शुरू किया था, तो हमने बहुत सारी गलतियाँ कीं, लेकिन धीरे-धीरे हमारी धाराप्रवाहता में काफी वृद्धि हुई। इसलिए, अगर आपको अपने बोलने के कौशल में सुधार करना है, तो आपको ऐसा साथी खोजने की कोशिश करनी चाहिए।" अपने अनुभव से, थान उच्च आईईएलटीएस परिणाम प्राप्त करने के रहस्य साझा करते हैं। जेनरेशन ज़ेड शिक्षक ने जिन मुद्दों पर ज़ोर दिया, उनमें से एक शब्दावली सीखना है। उनके अनुसार, छात्र प्रश्नों को समझने के लिए शुरुआत में रीडिंग के प्रकार सीख सकते हैं। हालाँकि, अगर उनकी शब्दावली में वृद्धि नहीं होती है, तो "प्रश्नों को हल करना" निरर्थक होगा। परीक्षा से कुछ महीने पहले, छात्र प्रति सप्ताह 1-3 अभ्यास कर सकते हैं। प्रत्येक अभ्यास पूरा करने के बाद, छात्रों को गलत उत्तरों की सावधानीपूर्वक समीक्षा करनी चाहिए, कारण ढूँढ़ने चाहिए और समाधान ढूँढ़ना चाहिए। इसके अलावा, छात्रों को सभी त्रुटियों को दर्ज करने के लिए एक एक्सेल फ़ाइल बनानी चाहिए, जिसमें "स्थिति" (त्रुटि का विवरण) के लिए एक कॉलम, "इसे कैसे ठीक करें" के लिए एक कॉलम शामिल हो, और उसके बाद प्रत्येक अभ्यास में आगे बढ़ना चाहिए। इसके अलावा, छात्रों को खुद से बात करने की आदत डालनी चाहिए। "जब आप पहली बार पढ़ाई शुरू करते हैं, तो कोई भी आपका साथी बनने को तैयार नहीं होगा, लेकिन आप खुद ही होते हैं। आप खुद एक बेहतरीन साथी होते हैं, कोई ऐसा जो आपको 100% बोलने देता है और अगर आप खराब बोलते हैं तो आपको कभी जज नहीं करता। मुझे याद है जब मैं 12वीं कक्षा में था, तब मेरा तबादला ब्लॉक A से A1 में हुआ था, लेकिन मुझे बोलना इतना पसंद था कि स्कूल जाते समय मैं हमेशा खुद से ही बुदबुदाता रहता था। जब आप खराब बोलते हैं तो निराश न हों, अभ्यास सब कुछ बदल सकता है। अगर आप अच्छा नहीं बोल पाते, तो असल में इसकी वजह यह है कि आपने पर्याप्त नहीं बोला है, इसलिए नहीं कि आप बोल नहीं सकते," शिक्षक फुंग तिएन थान ने सलाह दी।

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स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/noi-tieng-anh-100-voi-ban-gai-anh-giao-dat-90-ielts-ngay-lan-thi-dau-20241229000634171.htm