गुयेन ला वि ना और न्घे एन एथनिक बोर्डिंग हाई स्कूल की टीम ने TIMO अंतर्राष्ट्रीय गणितीय ओलंपियाड में शानदार प्रदर्शन करते हुए रजत पदक जीता। वि ना, डैन लाई विश्वविद्यालय की पहली छात्रा हैं जिन्होंने अंतर्राष्ट्रीय पुरस्कार जीता है।
महिला छात्रा डैन लाई गुयेन ला वी ना (फोटो: होआंग लैम)।
अतीत में, दान लाई लोग पु मट राष्ट्रीय उद्यान के मुख्य क्षेत्र में गरीबी, पिछड़ेपन और अशिक्षा के साथ रहते थे। पार्टी और राज्य की नीतियों की बदौलत, दान लाई लोग धीरे-धीरे घने जंगल से बाहर आ गए हैं, गीले चावल उगाना सीख गए हैं, और कई सहायता नीतियों तक उनकी पहुँच है, लेकिन वे अभी भी बहुत गरीब हैं। स्कूल जाने वाले दान लाई बच्चों को किताबों और चावल से मदद मिलती है, लेकिन कई परिवार शिक्षा को महत्व नहीं देते। कई बच्चे केवल नौवीं कक्षा तक ही पढ़ाई करने की पूरी कोशिश करते हैं और फिर पढ़ाई छोड़ देते हैं। कुछ की शादी हो जाती है, बड़े होने से पहले ही बच्चे हो जाते हैं, और वे खेतों और जंगलों में एक दयनीय जीवन जीते हैं। विना भाग्यशाली है क्योंकि उसके माता-पिता विशेष रूप से शिक्षा को महत्व देते हैं और उसमें अक्षरों के प्रति प्रेम पैदा करते हैं, इस उम्मीद में कि एक दिन उनकी बेटी इस सीमावर्ती क्षेत्र के सबसे ऊँचे पर्वत से भी आगे उड़ सकेगी।वी ना और उनकी कक्षा शिक्षिका, जो गणित की शिक्षिका भी हैं, गुयेन थी थुई लिन्ह (फोटो: होआंग लाम)।
चौथी कक्षा में, वि ना को गणित से लगाव हो गया। पाँचवीं और नौवीं कक्षा में, दान लाई की छात्रा का नाम ज़िला-स्तरीय गणित प्रतियोगिता टीम में शामिल किया गया। अपने माता-पिता के मार्गदर्शन में, वि ना ने न्घे आन प्रांत बोर्डिंग एथनिक हाई स्कूल (विन्ह शहर, न्घे आन में स्थित) की प्रवेश परीक्षा पास करने का दृढ़ निश्चय किया। साहित्य में 9.35 अंक, गणित में 7.75 अंक और अंग्रेज़ी में 5 अंक प्राप्त करके, वि ना आधिकारिक तौर पर पढ़ाई के लिए शहर चली गईं। गाँव छोड़कर, अपने माता-पिता और रिश्तेदारों से दूर, और स्वतंत्र रूप से रहने लगीं, वि ना बहुत निराश थीं, लेकिन एक ऐसे स्कूल में जहाँ शिक्षक माता-पिता जैसे और दोस्त रिश्तेदार जैसे थे, उन्होंने धीरे-धीरे पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित करना सीख लिया। सीमावर्ती क्षेत्र की इस छात्रा की तीक्ष्ण सोच, ठोस ज्ञान आधार और उच्च दृढ़ संकल्प को पहचानते हुए, गणित शिक्षक गुयेन थी थुई लिन्ह ने 2023 में TIMO अंतर्राष्ट्रीय गणित ओलंपियाड (अंग्रेजी में गणित प्रतियोगिता) में भाग लेने के लिए प्रशिक्षण दल में शामिल होने के लिए वी ना और उसके 13 अन्य दोस्तों का चयन करने का निर्णय लिया। यह गणित ज्ञान की एक विस्तृत श्रृंखला वाली एक प्रतियोगिता है, जो कक्षा 10, 11 और 12 में फैली हुई है। गणित ज्ञान के अलावा, उम्मीदवारों को अंग्रेजी में धाराप्रवाह होना आवश्यक है, जबकि पहाड़ी क्षेत्र से आने के कारण, विदेशी भाषाएं इस छात्रा की एक सीमा हैं। उल्लेखनीय है कि प्रतियोगिता का क्वालीफाइंग दौर पहले सेमेस्टर की परीक्षा के समय के साथ मेल खाता है, इसलिए वी ना और उसके दोस्तों को मूल ज्ञान सुनिश्चित करने, गणित की समीक्षा करने और विदेशी भाषाओं में सुधार करने के लिए बहुत प्रयास करना पड़ता है।वी ना (शिक्षक के बायीं ओर) और उनकी टीम के सदस्य TIMO अंतर्राष्ट्रीय गणित ओलंपियाड में भाग लेते हुए (फोटो: होआंग लाम)।
एक समय ऐसा भी था जब वी ना बहुत निराश हो गई थीं और रुकना चाहती थीं, लेकिन सुश्री लिन्ह, स्कूल बोर्ड और उनके माता-पिता ने उन्हें अपना दृढ़ संकल्प फिर से हासिल करने के लिए प्रोत्साहित किया, और उम्मीद जताई कि एक दिन वे "महासागर तक पहुँचेंगी"। छात्रा डैन लाई का चमत्कार : "दरअसल, शुरू से ही, TIMO अंतर्राष्ट्रीय गणित ओलंपियाड में भाग लेने वाले शिक्षकों और छात्रों का लक्ष्य एक बड़े वातावरण में एक-दूसरे से मिलना और अपनी क्षमताओं का परीक्षण करना था, न कि उपलब्धियों पर ध्यान केंद्रित करना", सुश्री गुयेन थी थुई लिन्ह ने बताया। हालाँकि, मूल योजना से हटकर, न्घे एन एथनिक माइनॉरिटी हाई स्कूल की टीम ने लगातार क्वालीफाइंग राउंड और राष्ट्रीय प्रतियोगिता राउंड पास करके सीधे प्रतियोगिता के अंतिम दौर में प्रवेश किया, जो पिछले अप्रैल में थाईलैंड के पटाया शहर में आयोजित हुआ था। क्वालीफाइंग राउंड और राष्ट्रीय प्रतियोगिता में, उम्मीदवारों ने द्विभाषी अंग्रेजी-वियतनामी टेस्ट या वियतनामी उपशीर्षक के साथ परीक्षा दी, जबकि अंतिम राउंड में, उम्मीदवारों को 30 प्रश्नों वाली, 120 मिनट की परीक्षा अंग्रेजी में पूरी करनी थी।वी ना और उनकी टीम, न्घे एन एथनिक माइनॉरिटी हाई स्कूल के TIMO गणित ओलंपियाड के अंतिम दौर में प्रतिस्पर्धा करते हुए (फोटो: थुय लिन्ह)।
"परीक्षा सेट में प्रश्न तार्किक चिंतन, अंकगणित/बीजगणित, संख्या सिद्धांत, ज्यामिति, संयोजन विज्ञान के क्षेत्रों में समान रूप से विभाजित हैं, और जीवन से संबंधित प्रश्न भी हैं। इसलिए, पेशेवर ज्ञान के अलावा, उम्मीदवारों के पास अंग्रेजी पर अच्छी पकड़ और व्यावहारिक जीवन को सोचने और समझने की क्षमता होनी चाहिए ताकि वे परीक्षा को सर्वोत्तम तरीके से पूरा कर सकें। परीक्षा के दौरान, मुझे काफी आत्मविश्वास महसूस हुआ क्योंकि शिक्षक ने विषयवस्तु की गहन समीक्षा की थी, लेकिन मुझे नहीं लगा था कि मैं पदक जीत पाऊँगी," वी ना ने साझा किया। जब न्घे एन एथनिक माइनॉरिटी हाई स्कूल की टीम को 9 रजत पदक मिले, जिसमें उसका नाम भी शामिल था, तो छात्रा डैन लाई खुशी से झूम उठी। इस परीक्षा में, टीम के एक सदस्य ने प्रोत्साहन पुरस्कार जीता। यह भी न्घे एन एथनिक माइनॉरिटी हाई स्कूल की इस परीक्षा में पहली बार भाग लेने की एक विशेष उपलब्धि है। "मैं बहुत खुश हूँ। मैं यह परिणाम अपने माता-पिता को समर्पित करना चाहता हूँ - जिन्होंने मुझे हमेशा प्रोत्साहित और प्रेरित किया, अपने होमरूम शिक्षक थुई लिन्ह और स्कूल बोर्ड को, जिन्होंने मुझ पर विश्वास किया, मुझे अवसर दिए और थाईलैंड में प्रतियोगिता की तैयारी और भागीदारी के दौरान मेरे और मेरे साथियों के लिए सर्वोत्तम परिस्थितियाँ बनाईं।पहली बार "समुद्र में जाकर" वि ना को कई देशों के गणित-प्रेमी मित्रों से परिचय हुआ (फोटो: थुय लिन्ह)।
मेरे गृहनगर में, अभी भी कई लड़कियाँ हैं जिन्हें जल्दी ही स्कूल छोड़ना पड़ता है, शायद पारिवारिक परिस्थितियों के कारण, या शायद शादी और शिक्षा के बारे में अपनी मान्यताओं के कारण। इससे मुझे बहुत दुख होता है। मुझे उम्मीद है कि वे अपनी मान्यताओं और कठिनाइयों पर काबू पाएँगी, पढ़ाई जारी रखेंगी, और भविष्य में अपने जीवन को बदलने के बेहतर अवसर प्राप्त करेंगी। मुझे लगता है कि अगर मैं कर सकती हूँ, तो वे भी कर सकती हैं," छात्रा डैन लाई ने कहा। न्घे आन एथनिक माइनॉरिटी हाई स्कूल की प्रधानाचार्या सुश्री गुयेन थी कीउ होआ ने कहा कि जब उन्होंने स्कूल में प्रवेश लिया था, तब वी ना कोई असाधारण छात्रा नहीं थीं, और उनके अंग्रेजी परीक्षा के अंक भी अच्छे नहीं थे। हालाँकि, वह एक बुद्धिमान, परिश्रमी, आज्ञाकारी और विशेष रूप से दृढ़ निश्चयी छात्रा थीं। "वी ना अपने गाँव को छोड़कर प्रांतीय बोर्डिंग स्कूल जाने वाली डैन लाई की पहली छात्रा नहीं हैं, बल्कि वह किसी अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिता में पुरस्कार जीतने वाली डैन लाई की पहली छात्रा हैं।"पहली बार किसी अंतरराष्ट्रीय प्रतियोगिता में भाग लेते हुए, न्घे एन एथनिक माइनॉरिटी हाई स्कूल की टीम ने कुल 10 सदस्यों में से 9 रजत पदक और 1 प्रोत्साहन पुरस्कार जीता (फोटो: थुय लिन्ह)।
यह परिणाम न केवल छात्रों के प्रयासों के लिए एक योग्य पुरस्कार है, बल्कि स्कूल के निदेशक मंडल द्वारा लागू की जा रही स्कूल की शैक्षिक रणनीति का भी परिणाम है; गणित के शिक्षकों और होमरूम शिक्षक गुयेन थी थुई लिन्ह के उत्साह, जिम्मेदारी और समर्पण, "सुश्री कीउ होआ ने साझा किया। महिला प्रिंसिपल के अनुसार, TIMO इंटरनेशनल मैथ ओलंपियाड में टीम की सफलता से, स्कूल राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए छात्रों के लिए खेल के मैदान और प्रशिक्षण बनाने में आश्वस्त है। TIMO मैथ के अलावा, पिछले स्कूल वर्ष में, स्कूल की टीमों ने पोलैंड और कोरिया में आयोजित विज्ञान और प्रौद्योगिकी नवाचार प्रतियोगिताओं में भाग लिया और उच्च पुरस्कार जीते।





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