Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

उप-प्राचार्य ने कहा कि वे जहर खाए छात्र को अस्पताल नहीं जाने देंगे, क्योंकि वह 'उसे ले जाने के लिए कार का इंतजार कर रहा है'

किम थुय प्राइमरी बोर्डिंग स्कूल फॉर एथनिक माइनॉरिटीज की उप-प्रधानाचार्य सुश्री डो थी हांग ह्यु ने कहा कि उन्होंने जहर खाए छात्र को अस्पताल जाने से नहीं रोका, बल्कि उसे ले जाने के लिए गाड़ी भेजे जाने का इंतजार किया।

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ28/09/2025

Phó hiệu trưởng nói không cho học sinh ngộ độc đi viện vì 'chờ điều ô tô chở' - Ảnh 1.

किम थुय प्राइमरी बोर्डिंग स्कूल में नाश्ते के बाद 40 छात्रों को ज़हर दिया गया - फोटो: क्यूएन

28 सितंबर की सुबह, तुओई ट्रे ऑनलाइन से बात करते हुए, किम थुय प्राइमरी बोर्डिंग स्कूल (किम नगन कम्यून, क्वांग ट्राई प्रांत) की उप-प्रधानाचार्या सुश्री डो थी हांग ह्यु ने पुष्टि की कि वह और स्कूल के निदेशक मंडल, स्कूल के 40 छात्रों को जहर दिए जाने की घटना को सुलझाने के लिए कम्यून सरकार और संबंधित एजेंसियों के साथ समन्वय कर रहे हैं।

"छात्रों को लेने के लिए कार का इंतजार करने के कारण जाने की अनुमति नहीं है"

सुश्री ह्यू ने पुष्टि की कि 44 सेकंड की क्लिप और ऑडियो रिकॉर्डिंग में वह ही वह व्यक्ति थीं, जो जहर खाए छात्र को अस्पताल ले जाने से रोक रही थीं।

हालांकि, सुश्री ह्यू के अनुसार, जब कई छात्रों में पेट दर्द और उल्टी के लक्षण दिखे, तो उन्होंने उन्हें अस्पताल ले जाने से इनकार नहीं किया, बल्कि उन्हें ले जाने के लिए गाड़ी आने का इंतजार किया।

"जब मुझे यह पता चला, तो मैंने तुरंत अकाउंटेंट और प्रिंसिपल को फ़ोन करके अपनी गाड़ी से छात्र को अस्पताल ले जाने को कहा। मैंने कहा कि अगर मैं उन्हें अस्पताल नहीं जाने दूँगा, तो सुरक्षा की दृष्टि से मैं उन्हें मोटरसाइकिल से भी नहीं जाने दूँगा।"

पत्रकारों ने सुश्री ह्यू से पूछा कि क्लिप में उन्होंने ऐसा क्यों कहा, "मैं 100% पुष्टि करती हूँ कि बच्चे ठीक हैं। उन्हें अस्पताल नहीं ले जाया जाएगा।" सुश्री ह्यू ने कहा कि उन्होंने ऐसा अभिभावकों, शिक्षकों और छात्रों को आश्वस्त करने के लिए कहा था।

Phó hiệu trưởng nói không cho học sinh ngộ độc đi viện vì 'chờ điều ô tô chở' - Ảnh 2.

लक्षण वाले पहले छात्रों को प्राथमिक उपचार के लिए स्कूल के चिकित्सा कक्ष में ले जाया गया, लेकिन उप-प्रधानाचार्य ने उन्हें अस्पताल ले जाने की अनुमति नहीं दी - फोटो: क्यूएन

रिपोर्टर उन छात्रों से लगातार पूछ रहा था जिनमें बीमारी के लक्षण दिख रहे थे कि क्या उन्हें अस्पताल ले जाने में एक सेकंड की भी देरी होने पर उनके स्वास्थ्य और जीवन पर कोई असर पड़ सकता है, लेकिन उप-प्रधानाचार्य ने छात्रों को अस्पताल ले जाने से पहले एक घंटे से ज़्यादा इंतज़ार करवाया। सुश्री ह्यू ने कहा: "छात्रों की सुरक्षा की ज़िम्मेदारी मेरी है। इसलिए मैं छात्रों को मोटरसाइकिल से जाने की इजाज़त नहीं देती, क्योंकि सड़क के बीचों-बीच हवा खतरनाक होती है।"

शिक्षक: 'उप-प्राचार्य ने ज़हर खाए छात्र को ले जाने से रोका'

इस मामले के संबंध में, स्कूल मेडिकल स्टाफ सदस्य सुश्री ट्रुओंग थी क्यू ने अभी भी पुष्टि की कि जब उन्होंने छात्रों को अस्पताल ले जाने का सुझाव दिया था, तब से एक घंटे से अधिक समय बाद छात्रों को वहां ले जाया गया था।

सुश्री क्यू ने कहा, "क्लिप में उप-प्रधानाचार्य के शब्द बिल्कुल स्पष्ट थे, उन्होंने 100% गारंटी दी कि छात्र ठीक होंगे। उप-प्रधानाचार्य ने क्लिप में यह भी ज़ोर दिया कि उन्हें अस्पताल नहीं ले जाया जाना चाहिए और गाड़ी आने का इंतज़ार नहीं करना चाहिए।"

सुश्री क्यू के अनुसार, बाद में, जब कई अभिभावकों ने यह खबर सुनी और दबाव डालते हुए चिकित्सा कक्ष की ओर दौड़े, तो लेखाकार दौड़कर आया और उनसे कहा कि वे बच्चों को अपनी कार में बिठाकर अस्पताल चलें।

"छात्रों के पहले समूह को 8:30 बजे तक अस्पताल नहीं ले जाया गया। उप-प्राचार्य ने उन्हें अस्पताल न ले जाने का जो निर्देश दिया था, वह 7:30 बजे से भी कम समय का था। अगर उप-प्राचार्य ने कहा था कि उन्होंने छात्रों को ले जाने के लिए अकाउंटेंट की कार मँगवाई थी, और अकाउंटेंट अगले कमरे में था, तो छात्रों को ले जाने में एक घंटे से ज़्यादा समय क्यों लगा?", सुश्री क्यू ने तर्क दिया।

स्कूल की होमरूम शिक्षिका सुश्री केएल ने पुष्टि की कि जब उप-प्रधानाचार्य ने छात्रों को अस्पताल न जाने के लिए कहा, तब वह चिकित्सा कक्ष में मौजूद थीं। सुश्री एल ने भी पुष्टि की कि उप-प्रधानाचार्य ने छात्रों को अस्पताल जाने से रोका था।

"मेरी कक्षा के कई छात्रों में ज़हर के लक्षण दिखाई दिए। मैं उन्हें चिकित्सा कक्ष में ले गई। चिकित्सा कर्मचारियों ने छात्रों को अस्पताल ले जाने का सुझाव दिया, लेकिन उप-प्रधानाचार्य इसके लिए तैयार नहीं हुए। उप-प्रधानाचार्य ने मेरी कक्षा के छात्रों को कक्षा में वापस आने के लिए भी मजबूर किया। छात्र बीमार थे और उन्हें कक्षा में वापस भेजना ज़रूरी था, इसलिए वे वहीं बैठकर रोते रहे और मुझसे अपने माता-पिता को फ़ोन करके उन्हें अस्पताल ले जाने के लिए कहा," सुश्री एल.

घटना के संबंध में किम नगन कम्यून पीपुल्स कमेटी के नेता ने कहा कि उन्होंने रिकॉर्डिंग के साथ-साथ संबंधित साक्ष्य को सत्यापन के लिए पुलिस को सौंप दिया है।

इससे पहले, 44 सेकंड की एक ऑडियो रिकॉर्डिंग और क्लिप सोशल नेटवर्क पर सामने आई थी, जिसे जातीय अल्पसंख्यकों के लिए किम थुय प्राथमिक बोर्डिंग स्कूल के चिकित्सा कक्ष में फिल्माया गया था, जिसमें श्री डो वान माई - प्रिंसिपल, सुश्री ह्यू - उप प्रिंसिपल, स्कूल मेडिकल स्टाफ, एक होमरूम शिक्षक और विषाक्तता के लक्षणों वाले लगभग दस छात्र मौजूद थे।

क्लिप में सुश्री ह्यू की आवाज़ साफ़ सुनाई दे रही थी, "उन्हें वहीं छोड़ दो जहाँ वे हैं। मैं 100% पुष्टि कर सकती हूँ कि बच्चे ठीक हैं। उन्हें अस्पताल मत ले जाओ। प्रिंसिपल और वाइस प्रिंसिपल को काम संभालना है। बच्चे ठीक हैं। उन्हें वहीं छोड़ दो। कोई समस्या नहीं है।"

तुओई ट्रे ऑनलाइन की रिपोर्ट के अनुसार, 26 सितंबर को सुबह लगभग 8 बजे, नाश्ते के बाद, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए किम थुय प्राथमिक बोर्डिंग स्कूल के दर्जनों छात्रों में पेट दर्द, उल्टी और दस्त के लक्षण दिखाई दिए...

इसके बाद स्कूल ने अधिकारियों और अभिभावकों के साथ समन्वय करके 40 छात्रों को उपचार के लिए ले थ्यू जनरल अस्पताल ले जाने के लिए वाहन जुटाए।

विषय पर वापस जाएँ
राष्ट्रीय देश

स्रोत: https://tuoitre.vn/pho-hieu-truong-noi-khong-cho-hoc-sinh-ngo-doc-di-vien-vi-cho-dieu-o-to-cho-20250928122144512.htm


टिप्पणी (0)

अपनी भावनाएँ साझा करने के लिए कृपया एक टिप्पणी करें!

उसी विषय में

उसी श्रेणी में

हनोई की लड़कियां क्रिसमस के मौसम के लिए खूबसूरत "सज-धज" कर तैयार होती हैं
तूफान और बाढ़ के बाद, जिया लाई में टेट क्राइसेन्थेमम गांव को उम्मीद है कि पौधों को बचाने के लिए बिजली की कोई कटौती नहीं होगी।
मध्य क्षेत्र में पीली खुबानी की राजधानी को दोहरी प्राकृतिक आपदाओं के बाद भारी नुकसान हुआ
हनोई कॉफ़ी शॉप ने अपने यूरोपीय क्रिसमस जैसे दृश्य से लोगों में उत्साह पैदा कर दिया है

उसी लेखक की

विरासत

आकृति

व्यापार

वियतनाम के समुद्रों पर सुंदर सूर्योदय

वर्तमान घटनाएं

राजनीतिक प्रणाली

स्थानीय

उत्पाद