छात्रों के परीक्षण और मूल्यांकन के लिए कृत्रिम बुद्धिमत्ता का प्रयोग क्यों आवश्यक है?

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Tại sao cần ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào kiểm tra, đánh giá học sinh?- Ảnh 1. — डॉ. गुयेन थान हाई ने शिक्षकों के साथ शिक्षण में कृत्रिम बुद्धिमत्ता के अनुप्रयोग के बारे में जानकारी साझा की

थू डुक शहर और जिलों के 300 से अधिक स्थानों के शिक्षकों, स्कूल प्रशासकों और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने छात्रों के परीक्षण और मूल्यांकन में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के अनुप्रयोग पर मिसौरी विश्वविद्यालय (यूएसए) में STEM THRIVE शिक्षा कार्यक्रम की शोध टीम के प्रमुख डॉ. गुयेन थान हाई के साथ एक ऑनलाइन प्रशिक्षण सत्र आयोजित किया।

डॉ. हाई के अनुसार, एआई को लागू करने की प्रक्रिया में शिक्षकों की भूमिका छात्रों को बुनियादी स्तर पर एआई की प्रकृति को समझने में मदद करना; छात्रों को सीखने के लिए प्रेरित करना; छात्रों को आलोचनात्मक सोच और समस्या-समाधान कौशल विकसित करने में मदद करना; और शैक्षिक वातावरण में निष्पक्षता और समावेश सुनिश्चित करना है।

वहां से, डॉ. हाई ने उन उपकरणों और सॉफ्टवेयरों का परिचय दिया और उनका मार्गदर्शन किया, जिनका उपयोग शिक्षक 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का बारीकी से पालन करते हुए छात्रों का परीक्षण और मूल्यांकन करने के लिए एआई को लागू करने के लिए मुफ्त में कर सकते हैं।

डॉ. हाई ने इस बात पर भी ज़ोर दिया कि एआई का उपयोग करते समय, शिक्षकों को निम्नलिखित प्रश्नों के माध्यम से अपने विचार स्वयं बनाने चाहिए: क्या एआई छात्रों को अधिक गहराई से सीखने में मदद करता है? क्या एआई छात्रों को व्यक्तिगत बनाने में मदद करता है? क्या एआई छात्रों के गुणों और क्षमताओं को विकसित करने में मदद करता है? ईमानदारी और निष्ठा का प्रदर्शन कैसे किया जाता है? शिक्षण में एआई का उपयोग करते समय शिक्षकों की क्या भूमिका है?

Tại sao cần ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào kiểm tra, đánh giá học sinh?- Ảnh 2. — हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक डॉ. गुयेन वान हियू ने शिक्षा में एआई के प्रयोग के महत्व पर जोर दिया।

प्रशिक्षण सत्र में, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक डॉ. गुयेन वान हियु ने कहा: " विज्ञान और प्रौद्योगिकी में अग्रणी देश के प्रमुख विश्वविद्यालयों के विशेषज्ञों के साझाकरण और व्यावहारिक अनुभव के साथ, शिक्षकों में स्वयं के लिए अधिक आत्मविश्वास, जुनून और डिजिटल परिवर्तन समाधान होंगे, जो शिक्षा में डिजिटल परिवर्तन में योगदान देंगे।"

श्री हियु ने इस बात पर भी ज़ोर दिया: "आज के प्रशिक्षण सत्र के माध्यम से, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के प्रशासनिक आदेश कोई समस्या नहीं बनेंगे, बल्कि शिक्षक स्वयं डिजिटल परिवर्तन और एआई अनुप्रयोग के लिए अपने अंदर एक जुनून और ज़िम्मेदारी जगाएँगे। वर्तमान में, हम एक डिजिटल वातावरण में रह रहे हैं, चाहे हम चाहें या न चाहें, हमें यह करना ही होगा। छात्रों के लाभ के लिए सूचना प्रौद्योगिकी को लागू करना या एआई का उपयोग करना शिक्षकों की महिमा और ज़िम्मेदारी है, जिस संदर्भ में देश और पूरी दुनिया काम करना चाह रही है। अगर हम साथ नहीं चलेंगे, इसके साथ साँस नहीं लेंगे, तो हम पीछे रह जाएँगे।"

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