अभ्यास से पता चलता है कि खेलना न केवल बच्चों की एक मज़ेदार और स्वाभाविक इच्छा है, बल्कि उनके बौद्धिक और भावनात्मक विकास के लिए भी एक उपयोगी गतिविधि है। क्योंकि खेलने से शारीरिक स्वास्थ्य और मोटर कौशल में सुधार होता है, जिससे बच्चे सक्रिय रहते हैं। खेल बौद्धिक विकास को प्रोत्साहित करने, जिज्ञासा जगाने और बच्चों को समस्या-समाधान कौशल में प्रशिक्षित करने में भी मदद करता है। खेल के माध्यम से, बच्चे अपनी भावनाओं को नियंत्रित कर सकते हैं, अपनी शक्तियों को खोज सकते हैं ; साथ ही, समूहों में काम करना और प्रभावी समन्वय कौशल भी सीख सकते हैं।
वियतनाम में संयुक्त राष्ट्र बाल कोष (यूनिसेफ) की कार्यवाहक प्रतिनिधि सुश्री लेस्ली मिलर ने इस बात पर ज़ोर दिया कि खेल गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के लिए ज़रूरी है और बच्चों के विकास के सबसे शक्तिशाली साधनों में से एक है। बच्चों का खेलने का अधिकार संयुक्त राष्ट्र बाल अधिकार सम्मेलन और वियतनामी बाल कानून में मान्यता प्राप्त मूल अधिकारों में से एक है। हालाँकि, दुर्भाग्य से, सभी बच्चों को खुलकर खेलने का अवसर नहीं मिलता।
यूनिसेफ के अनुमान के अनुसार, दुनिया भर में लगभग 160 मिलियन बच्चे खेलने के बजाय काम करने के लिए मजबूर हैं।
यूनिसेफ के अनुमान के अनुसार, दुनिया भर में लगभग 16 करोड़ बच्चे खेलने के बजाय काम करने को मजबूर हैं। वियतनाम में, अभी भी ऐसे बच्चे हैं जिन्हें स्वस्थ खेल के अधिकार की गारंटी नहीं है। सामान्य सांख्यिकी कार्यालय और यूनिसेफ द्वारा संयुक्त रूप से किए गए 2020-2021 की अवधि में वियतनाम में बच्चों और महिलाओं पर सतत विकास लक्ष्य सर्वेक्षण के परिणामों के अनुसार, 5-17 वर्ष की आयु के 6.6% बच्चे घरेलू काम और आर्थिक गतिविधियों (जिसे बाल श्रम माना जाता है) दोनों में भाग लेते हैं। 50% से अधिक बाल श्रमिकों को कठिन, खतरनाक परिस्थितियों में काफी लंबे समय तक काम करना पड़ता है (इस समूह के 40.6% बच्चों को 40 घंटे/सप्ताह से अधिक काम करना पड़ता है)।
दूसरी ओर, अधिकारीगण और स्वयं कई माता-पिता मनोरंजक गतिविधियों के महत्व से पूरी तरह अवगत नहीं हैं, इसलिए वे इन गतिविधियों के लिए पर्याप्त समय और उचित, सुरक्षित स्थान नहीं देते हैं।
व्यवहारिक रूप से देखें तो बच्चों के खेलने के अधिकार को बढ़ावा देना आज के महत्वपूर्ण कार्यों में से एक है। इसके लिए, यह सुनिश्चित करने के प्रयास किए जाने चाहिए कि शहरों से लेकर ग्रामीण क्षेत्रों या दूरदराज के इलाकों तक, सभी बच्चों को खेल के मैदान, खिलौने, संगीत और खेल सुविधाएँ उपलब्ध हों; बच्चों के लिए उपयुक्त खेल के मैदान बनाएँ, जिससे सुरक्षित और स्वस्थ खेल के मैदान सुनिश्चित हों। इसके अलावा, माता-पिता अपने बच्चों के साथ खेलने में भाग ले सकते हैं, जिससे उनके साथ बिताया गया समय बढ़ सकता है और बच्चों द्वारा हानिकारक सोशल नेटवर्किंग प्लेटफ़ॉर्म पर बिताए जाने वाले समय को कम करने में मदद मिल सकती है।
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स्रोत: https://nhandan.vn/thuc-day-quyen-vui-choi-cua-tre-em-post814039.html
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