22 नवंबर को, प्रांतीय संग्रहालय ने डोंग जियांग कम्यून (हम थुआन बाक जिले) में के'हो जातीय समूह के लोकगीतों, लोक नृत्यों और लोक संगीत को पढ़ाने वाली कक्षा के समापन समारोह का आयोजन किया।
यह कक्षा 13 से 22 नवंबर, 2023 तक आयोजित की गई, जिसमें 5 कारीगरों और जातीय संस्कृति के विशेषज्ञों द्वारा प्रत्यक्ष रूप से मार्गदर्शन दिया गया और 20 छात्र शामिल थे।
लोकगीत, लोकनृत्य और लोक संगीत को लोक प्रदर्शन कलाओं के अनूठे और महत्वपूर्ण रूप माना जाता है, जो सामान्यतः जातीय अल्पसंख्यकों और विशेष रूप से खो समुदाय के धार्मिक और दैनिक जीवन में आध्यात्मिक पोषण का एक अनिवार्य स्रोत हैं। हालांकि, सांस्कृतिक आदान-प्रदान, बाजार अर्थव्यवस्था के प्रभाव, जनसंचार माध्यमों और समुदाय में लोक कलाओं के अभ्यासकर्ताओं की बढ़ती उम्र के कारण, तथा कई समर्पित बुजुर्गों के देहांत के चलते, प्रत्येक जातीय समूह की सांस्कृतिक पहचान खतरे में है और धीरे-धीरे लुप्त होती जा रही है। अतः, प्रत्येक जातीय समूह की युवा पीढ़ी को लोक कलाओं का शिक्षण और प्रसार करना उनकी विरासत के लिए आवश्यक है।
समापन समारोह में, प्रांतीय संग्रहालय ने प्रशिक्षुओं की सीखने की भावना की अत्यधिक सराहना की और आशा व्यक्त की कि पाठ्यक्रम पूरा करने वाले लोग लोकगीतों, लोकनृत्यों और लोक संगीत के नियमित प्रसार, सीखने और सामुदायिक गतिविधियों और जीवन में इनके प्रदर्शन को बनाए रखने के अपने दायित्व का निर्वाह करेंगे, ताकि इनके लुप्त होने या लुप्त होने के खतरे को रोका जा सके और पारंपरिक संस्कृति भविष्य में भी निरंतर बनी रहे और विकसित होती रहे। साथ ही, प्रांतीय संग्रहालय ने पाठ्यक्रम पूरा करने वाले 20 प्रशिक्षुओं को प्रमाण पत्र प्रदान किए।
डोंग जियांग कम्यून की पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष श्री के' वान वेन ने कहा: "ये प्रशिक्षण कक्षाएं हमारे जातीय समूह की पारंपरिक परंपराओं को जारी रखने के लिए बहुत महत्वपूर्ण और आवश्यक हैं। इन कक्षाओं के माध्यम से, प्रशिक्षु न केवल बुनियादी कौशल सीखते हैं और अपने जातीय समूह के लोकगीत, लोक नृत्य और वाद्य यंत्र बजाना सीखते हैं, बल्कि सांस्कृतिक और कलात्मक गतिविधियों में अपनी प्रतिभा का प्रदर्शन भी करते हैं। निकट भविष्य में, इस क्षेत्र में त्योहारों के दौरान पर्यटकों के लिए प्रदर्शन करने और कला प्रदर्शनों और सांस्कृतिक आदान-प्रदान में भाग लेने के लिए एक क्लब स्थापित करने की योजना है..."
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