राजधानी के बच्चे मशहूर हस्तियों के "विकृत व्यवहार को सामान्य मानने" को लेकर चिंतित हैं।

1 नवंबर को, हनोई सिटी यूथ यूनियन और हनोई सिटी यंग पायनियर्स काउंसिल ने 2025 बाल मंच का आयोजन किया, जिसके विषय थे: "अच्छे शब्द बोलना - अच्छे कार्य करना - सभ्य व्यवहार करना" और "सुंदर मित्रता का निर्माण करना, स्कूल में हिंसा को ना कहना"।

सिटी यूथ यूनियन के उप-सचिव और हनोई सिटी यंग पायनियर्स काउंसिल के अध्यक्ष दाओ डुक वियत बोलते हुए। फोटो: बाओ लाम

फोरम में बोलते हुए, सिटी यूथ यूनियन के उप सचिव, हनोई सिटी यूथ यूनियन काउंसिल के अध्यक्ष दाओ डुक वियत ने कहा कि फोरम का उद्देश्य नैतिक और जीवनशैली शिक्षा गतिविधियों को बढ़ाना, राजधानी में बच्चों के लिए जागरूकता, दृष्टिकोण, भावनाओं और व्यक्तिगत व्यवहार में सकारात्मक बदलाव लाना है।

इसका लक्ष्य बच्चों को परिवार, स्कूल, समाज और विशेष रूप से साइबरस्पेस में आवश्यक ज्ञान और कौशल से लैस करना है, और उन्हें अच्छे शब्दों और अच्छे कार्यों को फैलाने के लिए प्रोत्साहित करना है। इन विचारों से, सभी स्तरों के नेता बच्चों के विचारों और आकांक्षाओं को समझेंगे और बच्चों की देखभाल, सुरक्षा और शिक्षा के कार्य में तंत्र और नीतियों में सुधार करते रहेंगे...

मंच का दृश्य। फोटो: बाओ लाम

मंच पर, शहर के 126 कम्यूनों और वार्डों के 250 प्रतिभाशाली बच्चों के प्रतिनिधियों ने आधुनिक स्कूल वातावरण में तात्कालिक मुद्दों और 4.0 युग की चुनौतियों का साहसपूर्वक उल्लेख किया:

छात्रा गुयेन खान लिन्ह (न्गो क्वेन सेकेंडरी स्कूल) ने एक चिंताजनक सच्चाई की ओर इशारा किया: सोशल नेटवर्क पर मशहूर हस्तियों (मूर्तियों, "साइबर गैंगस्टर्स") के "विचलित व्यवहार को सामान्य" बनाने के कारण युवा धीरे-धीरे सही और गलत में अंतर करने की क्षमता खो रहे हैं। उन्हें उम्मीद है कि विशेषज्ञ ऐसी नकारात्मक सामग्री को सीमित करने के लिए समाधान सुझाएँगे।

एआई और रचनात्मकता के संबंध में, गुयेन किम थाई लिन्ह (नाम तु लिएम हाई क्वालिटी सेकेंडरी स्कूल) ने "एआई पर अत्यधिक निर्भरता" के जोखिम के बारे में चिंता व्यक्त की, जिससे रचनात्मकता की हानि और सोच में आलस्य हो सकता है।

बच्चों ने मंच पर अपने विचार व्यक्त किए। फोटो: बाओ लाम

छात्र डांग किम थिएन किम (ले नगोक हान सेकेंडरी स्कूल) ने प्रश्न पूछा कि राजधानी के बच्चे किस प्रकार नए युग के सार को आत्मसात कर सकते हैं तथा राष्ट्रीय सांस्कृतिक पहचान को संरक्षित और बढ़ावा दे सकते हैं।

इसके अलावा, छात्र आधिकारिक कैरियर मार्गदर्शन जानकारी तक पहुंच चाहते हैं, तथा सामाजिक नेटवर्क पर हानिकारक जानकारी से परेशान होने से बचना चाहते हैं; साथ ही, वे सुझाव देते हैं कि शहर को छात्रों के लिए अधिक खेल के मैदान, खुले पुस्तकालय और रचनात्मक स्थान बनाने के लिए निवेश और समाजीकरण योजना की आवश्यकता है, विशेष रूप से उपनगरीय क्षेत्रों में।

इन मुद्दों को देखते हुए, सलाहकार बोर्ड और नगर युवा संघ के प्रतिनिधियों ने विशिष्ट निर्देश दिए हैं: एआई के उपयोग के संबंध में, सलाहकार बोर्ड इस बात पर ज़ोर देता है कि छात्र एआई का उपयोग कर सकते हैं, लेकिन उन्हें इसे एक सहायक उपकरण के रूप में देखना चाहिए, न कि किसी विकल्प के रूप में। महत्वपूर्ण बात यह है कि स्वतंत्र और रचनात्मक सोच बनाए रखें।

ऑनलाइन व्यवहार के संबंध में, सलाहकार बोर्ड के प्रतिनिधि ने सुझाव दिया कि छात्रों को आलोचनात्मक सोच और डिजिटल कौशल का अभ्यास करना चाहिए ताकि वे जानकारी का चयन करना सीख सकें और अंध प्रशंसा से बच सकें। शहर छात्रों का मार्गदर्शन करने के लिए "साइबरस्पेस में सुरक्षित स्कूल" नामक डिजिटल कौशल शिक्षा कार्यक्रम भी लागू कर रहा है।

सलाहकार बोर्ड के प्रतिनिधि बच्चों के सवालों के जवाब देते हुए। फोटो: बाओ लाम

छात्रों को आधिकारिक चैनलों (शिक्षा विभाग, हनोई युवा संघ) के माध्यम से जानकारी प्राप्त करनी चाहिए, स्कूल में सीधे कैरियर मार्गदर्शन कार्यक्रमों में भाग लेना चाहिए, और गलत सूचना की पहचान करने के कौशल का अभ्यास करना चाहिए।

वर्तमान में, हनोई बजट निवेश को प्राथमिकता दे रहा है, शिक्षा के समाजीकरण को बढ़ावा दे रहा है, "खुशहाल स्कूल" मॉडल को प्रोत्साहित कर रहा है, और छात्रों के लिए गतिविधियों के आयोजन के लिए सार्वजनिक स्थानों (सांस्कृतिक घर, पार्क) का उपयोग कर रहा है।

2025 बाल मंच एक बार फिर 2030 तक हनोई को "सुसंस्कृत - सभ्य - आधुनिक" राजधानी बनाने की प्रक्रिया में बच्चों की आवाज की महत्वपूर्ण भूमिका की पुष्टि करता है।

स्रोत: https://hanoimoi.vn/tre-em-thu-do-lo-ngai-truoc-viec-binh-thuong-hoa-hanh-vi-lech-chuan-cua-nguoi-noi-tieng-721810.html