संस्कृति एवं सामाजिक मामलों की समिति ने अपना चौथा पूर्ण अधिवेशन आयोजित किया।

8 नवंबर की सुबह, राष्ट्रीय असेंबली भवन में, संस्कृति एवं सामाजिक मामलों की समिति का चौथा पूर्ण अधिवेशन आयोजित हुआ। पार्टी केंद्रीय समिति के सदस्य और संस्कृति एवं सामाजिक मामलों की समिति के अध्यक्ष गुयेन दाक विन्ह ने बैठक की अध्यक्षता की।

बैठक में राष्ट्रीयता परिषद की स्थायी समिति , राष्ट्रीय असेंबली समितियों और संबंधित मंत्रालयों और शाखाओं के प्रतिनिधि शामिल हुए।

बैठक में, संस्कृति और समाज समिति ने शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलता प्राप्त करने के लिए विशेष और उत्कृष्ट नीति तंत्र पर राष्ट्रीय असेंबली के मसौदा प्रस्ताव पर राय दी; लोगों के स्वास्थ्य की रक्षा, देखभाल और सुधार के कार्य के लिए कई सफल तंत्रों और नीतियों पर राष्ट्रीय असेंबली के मसौदा प्रस्ताव पर भी राय दी गई।

संस्कृति एवं सामाजिक मामलों की समिति के अध्यक्ष गुयेन दाक विन्ह बैठक में बोलते हुए। फोटो: फाम थांग

शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलता प्राप्त करने के लिए विशेष और उत्कृष्ट नीति तंत्रों पर राष्ट्रीय असेंबली के मसौदा प्रस्ताव की जांच करते हुए, संस्कृति और समाज संबंधी समिति ने प्रस्तुतिकरण संख्या 924 और स्वागत और स्पष्टीकरण संख्या 1959 पर रिपोर्ट में बताए गए कारणों के लिए प्रस्ताव का मसौदा तैयार करने की आवश्यकता, उद्देश्य और दृष्टिकोण को मंजूरी दी; संक्षिप्त प्रक्रियाओं के अनुसार प्रख्यापन के लिए राष्ट्रीय असेंबली को प्रस्ताव प्रस्तुत करने के सरकार के प्रस्ताव को मंजूरी दी।

हालाँकि, मसौदा प्रस्ताव में कई विशिष्ट तंत्र और नीतियाँ निर्धारित की गई हैं जिनके कार्यान्वयन के लिए बड़े संसाधनों की आवश्यकता होगी। यह अनुशंसा की जाती है कि प्रभाव का सावधानीपूर्वक आकलन किया जाए, विशेष रूप से वित्तीय संसाधनों के संदर्भ में; विशिष्ट और उत्कृष्ट तंत्रों और नीतियों को संक्षेप में और स्पष्ट रूप से प्रस्तुत करने के लिए समीक्षा की जाए।

संस्कृति एवं सामाजिक मामलों की समिति के उपाध्यक्ष ता वान हा बोलते हुए। फोटो: फाम थांग

मसौदा प्रस्ताव में निर्धारित शिक्षा क्षेत्र में मानव संसाधनों की भर्ती, प्रबंधन और उपयोग में प्राधिकरण के विकेंद्रीकरण और प्रत्यायोजन पर विनियमों से सहमत होते हुए, प्रतिनिधियों ने शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक को 2 या अधिक प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों के प्रबंधन के तहत सार्वजनिक शैक्षिक संस्थानों में शिक्षकों, शैक्षिक संस्थान प्रबंधकों और कर्मचारियों के लिए नौकरी के पदों को जुटाने, स्थानांतरित करने, दूसरे स्थान पर रखने, व्यवस्थित करने, सौंपने और बदलने का अधिकार सौंपने के बारे में चिंता व्यक्त की, और कहा कि यह विनियमन व्यवहार्य नहीं है और यह अधिकार शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को सौंपा जाना चाहिए।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग ने संस्कृति एवं समाज समिति के सदस्यों को कई महत्वपूर्ण मुद्दों पर प्रकाश डाला। फोटो: फाम थांग

2026-2027 स्कूल वर्ष से लागू किए जाने वाले, राष्ट्रव्यापी स्तर पर समान रूप से उपयोग किए जाने वाले सामान्य शिक्षा पाठ्यपुस्तकों के एक सेट की नीति से सहमत होते हुए, प्रतिनिधियों ने सुझाव दिया कि शिक्षा तक पहुंच में निष्पक्षता सुनिश्चित करने और कार्यान्वयन प्रक्रिया में विशिष्ट जिम्मेदारियों की गणना करना आवश्यक है, साथ ही अपव्यय से बचने की योजना भी बनानी होगी; साथ ही, कई उन्नत शिक्षा प्रणालियों के दृष्टिकोण के समान, इलेक्ट्रॉनिक पाठ्यपुस्तकों को लागू करने के लिए एक रोडमैप का अनुसंधान और विकास करना होगा।

लोगों के स्वास्थ्य की सुरक्षा, देखभाल और सुधार के लिए कई सफल तंत्रों और नीतियों पर राष्ट्रीय असेंबली के मसौदा प्रस्ताव के संबंध में, नीतियों के 4 समूह प्रस्तावित किए गए थे जिनमें शामिल हैं: लोगों के लिए चिकित्सा लागत को कम करना; चिकित्सा कर्मचारियों के वेतन और भत्ते पर व्यवस्थाएं और नीतियां; स्वास्थ्य क्षेत्र में विशेष प्रशिक्षण; भूमि, कर, वित्त।

स्वास्थ्य उप मंत्री गुयेन थी लिएन हुआंग ने लोगों के स्वास्थ्य की सुरक्षा, देखभाल और सुधार के लिए कई महत्वपूर्ण तंत्रों और नीतियों पर मसौदा प्रस्ताव में प्रस्तावित नीतियों के समूह प्रस्तुत किए। फोटो: फाम थांग

चार नीति समूहों का निर्माण तीन सिद्धांतों के अनुसार किया गया है: राष्ट्रीय असेंबली के निर्णय लेने के अधिकार के अंतर्गत विषय-वस्तु; ऐसे मुद्दे जिन्हें तत्काल क्रियान्वित किए जाने की आवश्यकता है, लेकिन अभी तक कानूनों में विनियमित नहीं हैं या जो वर्तमान कानूनों से भिन्न हैं, लेकिन अभी तक उनमें संशोधन या अनुपूरण नहीं किया गया है; राज्य प्रबंधन जिम्मेदारी के अंतर्गत मुद्दे और ऐसे मुद्दे जिन्हें राष्ट्रीय असेंबली के अन्य दस्तावेजों, कार्यक्रमों और योजनाओं में शामिल किया गया है, उन्हें मसौदा प्रस्ताव में शामिल नहीं किया गया है।

संस्कृति एवं समाज समिति मूलतः सरकार की नीतियों के चयन के दृष्टिकोण और सिद्धांतों से सहमत है। हालाँकि, पोलित ब्यूरो के 9 सितंबर, 2025 के संकल्प संख्या 72-NQ/TW में निर्धारित कई कार्यों और समाधानों का मसौदा प्रस्ताव में पूरी तरह से अध्ययन और संस्थागतकरण नहीं किया गया है। इसलिए, समिति अनुरोध करती है कि मसौदा तैयार करने वाली एजेंसी संकल्प 72 के कार्यों और समाधानों की प्रत्येक विषयवस्तु की सावधानीपूर्वक समीक्षा और व्याख्या करती रहे ताकि मसौदा प्रस्ताव के अनुसार संकल्प 72 के केवल विशिष्ट कार्यों और समाधानों के चयन का आधार और आधार स्पष्ट हो सके।

नेशनल असेंबली के डिप्टी फाम खान फोंग लान बोलते हुए। फोटो: फाम थांग

समिति ने संकल्प संख्या 72 की कुछ विषय-वस्तु को संस्थागत रूप देने के लिए मसौदा संकल्प में विनियमों का अध्ययन करने और उन्हें पूरक बनाने का भी प्रस्ताव रखा, जैसे: वर्तमान चिकित्सा विकास में अस्पतालों और सुविधाओं और इकाइयों के बीच संबंधों को लागू करने के लिए तंत्र; वियतनाम में चिकित्सा पर्यटन को आकर्षित करने और विकसित करने के लिए क्षेत्रीय और अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर कई उच्च गुणवत्ता वाले विशेष चिकित्सा केंद्रों को विकसित करने पर ध्यान केंद्रित करना, चिकित्सा उपचार के लिए विदेश जाने वाले लोगों की संख्या को कम करना; विकसित देशों के समान विशेष तकनीकी स्तर के साथ बड़े पैमाने पर निजी अस्पतालों के विकास को प्रोत्साहित करना; पारंपरिक चिकित्सा की क्षमता और ताकत को बढ़ावा देना...

इस बात पर बल देते हुए कि शिक्षा और स्वास्थ्य देखभाल दो प्रमुख मुद्दे हैं, जो सीधे तौर पर बहुसंख्यक लोगों और समाज से संबंधित हैं, बैठक में की गई टिप्पणियों के आधार पर, संस्कृति और समाज समिति के अध्यक्ष गुयेन डैक विन्ह ने मसौदा तैयार करने वाली एजेंसियों से अनुरोध किया कि वे दोनों मसौदा प्रस्तावों को पूरा करने, व्यवहार्य नियम बनाने, पहुंच में निष्पक्षता सुनिश्चित करने और व्यवहार में आने वाली कठिनाइयों को दूर करने के लिए समीक्षा और शोध जारी रखें।

स्रोत: https://daibieunhandan.vn/uy-ban-van-hoa-va-xa-hoi-hop-phien-toan-the-lan-thu-tu-10394966.html