थान होआ प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को शैक्षणिक संस्थानों से स्कूलों में अतिरिक्त शिक्षण एवं अधिगम के लिए धन की व्यवस्था करने तथा व्यय मानदंड निर्धारित करने की आवश्यकता है।
18 फरवरी को थान होआ प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग से प्राप्त समाचार में कहा गया कि विभाग ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग तथा संबद्ध शैक्षिक संस्थानों को अतिरिक्त शिक्षण एवं अधिगम पर परिपत्र 29 के प्रभावी होने (14 फरवरी से) के बाद कई विषयों के कार्यान्वयन के संबंध में एक दस्तावेज भेजा है।
तदनुसार, विभाग शैक्षणिक संस्थानों से अपेक्षा करता है कि वे मौजूदा मानव संसाधनों, सुविधाओं और वित्त पोषण को प्रभावी ढंग से बढ़ावा दें, ताकि विनियमों के अनुसार अतिरिक्त शिक्षण और सीखने की व्यवस्था करने की योजना विकसित की जा सके, विशेष रूप से अंतिम वर्ष के छात्रों के लिए।
प्रत्यक्ष और ऑनलाइन शिक्षण समाधानों की लचीली व्यवस्था, प्रत्यक्ष और ऑनलाइन को मिलाकर एक शिक्षक कई छात्रों को पढ़ा सकता है; 2025 में आवंटित बजट से स्कूलों में अतिरिक्त शिक्षण और सीखने के लिए धन की व्यवस्था करना; अतिरिक्त शिक्षण और सीखने के आयोजन के लिए खर्च के स्तर पर विनियमन सहित आंतरिक व्यय विनियमन विकसित करना।
इसके साथ ही, स्कूल के अंदर और बाहर अतिरिक्त शिक्षण और सीखने के प्रबंधन को मजबूत करना आवश्यक है; नियमित शिक्षण घंटों की गुणवत्ता में सुधार करने, छात्रों के स्व-अध्ययन का मार्गदर्शन और निगरानी करने और उन्हें सॉफ्टवेयर, व्याख्यान वीडियो और समीक्षा वेबसाइटों के माध्यम से स्वयं अध्ययन और शोध करने के लिए प्रोत्साहित करने पर ध्यान केंद्रित करना।
छात्रों के बीच अच्छे विभेदन को लागू करना, असंतोषजनक या संतोषजनक सीखने के परिणाम वाले छात्रों को मार्गदर्शन और सहायता देने के लिए शिक्षकों की व्यवस्था को प्राथमिकता देना; निष्पक्ष और अच्छे स्तर पर छात्रों को स्व-अध्ययन और व्यक्तिगत रूप से या समूहों में समीक्षा करने के लिए मार्गदर्शन करना।
अंतिम वर्ष के विद्यार्थियों के लिए, पढ़ाने के लिए अच्छे व्यावसायिक और तकनीकी कौशल वाले शिक्षकों की व्यवस्था करने को प्राथमिकता दी जानी चाहिए, तथा इन शिक्षकों को अन्य कार्यों में लगाने की सीमा को सीमित किया जाना चाहिए।
थान होआ शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने सिफारिश की है कि जिन मामलों में शैक्षणिक संस्थान प्रोत्साहन के लिए धन की व्यवस्था नहीं कर सकते, वहां शिक्षकों को छात्रों से धन एकत्र किए बिना अतिरिक्त ज्ञान सिखाने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए।
विद्यालयों के लिए यह आवश्यक है कि वे ऐसे समूहों और व्यक्तियों के उदाहरणों का शीघ्र पता लगाएं, उनकी सराहना करें, उन्हें पुरस्कृत करें और उनका अनुकरण करें जो निःशुल्क पढ़ाते और समीक्षा करते हैं, समर्पित, उत्साही, पूरे दिल से छात्रों के प्रति समर्पित हैं, और शैक्षिक कार्य में उच्च दक्षता प्राप्त करते हैं।
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स्रोत: https://daidoanket.vn/thanh-hoa-yeu-cau-bo-tri-kinh-phi-cho-day-them-hoc-them-10300107.html
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