Dan Tri 20 éve, a kritikus szerepében ragyogva, tudást terjesztve

(Dan Tri) - Húsz évvel ezelőtt született meg a Dan Tri elektronikus újság, amelynek célja az „emberek tudásának” bővítése, a tanulás szellemének terjesztése és a tudás terjesztése a társadalomban.

Egy oktatáspszichológus szemszögéből úgy látom, hogy a Dan Tri , amely 2005-ben indult egy oktatást népszerűsítő hírportálként, mára az egyik vezető elektronikus újsággá nőtte ki magát, napi körülbelül 14-15 millió látogatóval.

Az újság valóban gazdag, könnyen hozzáférhető, naprakész tudástárrá vált az élet minden területéről – az új oktatáspolitikáktól és a vizsgaeredményektől kezdve a tanulást inspiráló valós történetekig.

Az újság egyben fórum is, ahol a tanárok, szülők és szakértők hangja meghallgatható. Híd az iskolák, a politikai döntéshozók és a közösség között, hogy nyíltan kritizálhassanak számos politikát.

Dr. Tran Thanh Nam docens, a Hanoi Vietnámi Nemzeti Egyetem Neveléstudományi Karának igazgatóhelyettese (Fotó: Thanh Dong).

Az iskolai erőszakról, a vizsganyomásról és a fiatalok mentális egészségéről, az új általános oktatási programról, valamint a tanárokkal szembeni politikáról és bánásmódról szóló mélyreható cikkek hozzájárultak a közvélemény orientálásához és a lágy nyomásgyakorláshoz, sürgetve a hatóságokat, hogy korszerűsítsék és tökéletesítsék az oktatáspolitikájukat egy progresszívebb és humánusabb irányba.

Az újság mindig úttörő szerepet játszik a sürgető társadalmi kérdések kezelésében, amelyek az egész társadalom számára intő jelként szolgálnak, mint például a „tanári zaklatás” helyzete, a fiatalok körében előforduló „öngyilkosság” problémája, az olvasási kultúra hanyatlásának kockázatai a mesterséges intelligencia kontextusában, vagy az oktatásfilozófia a mesterséges intelligencia kontextusában.

A szakmai tartalmak mellett Dan Tri közvetlenül is hozzájárul az oktatáshoz számos értelmes projekt és társadalmi tevékenység révén.

Az Irgalmas Szív programon keresztül az Újság jellemzően több ezer nehéz helyzetben lévő diák és tanár támogatására szólított fel, hidakat és új iskolákat épített távoli területeken, és bevilágította a hátrányos helyzetű diákok számos generációjának álmait távoli területeken.

Különösen a Dan Tri újság szervezte meg a Vietnami Tehetségdíjakat, hogy ösztönözze és elismerje a felelősségtudattal és a közösséghez való hozzájárulás vágyával rendelkező tehetségeket.

Személy szerint nemcsak régóta olvasója vagyok az újságnak, hanem munkatársa és vendége is. Büszke vagyok arra, hogy számos elemző cikkben és vitában vehetek részt az oktatási szektor aktuális kérdéseiről. Minden cikk és minden vitaműsor mély emlékeket és érzelmeket hagyott bennem.

Az egyik ilyen a Dan Triről szóló „Az oktatás nem egy pontszerző maraton” című cikk , amelynek üzenete az, hogy az oktatásnak szabadabbá és boldogabbá kell tennie az embereket a „pontszerző bajnokok” létrehozása helyett, és az oktatás nem csupán adminisztratív szabályozás, hanem az emberi szív veleje kell, hogy legyen.

Az üzenetek sok szülőtől erős együttérzést váltottak ki, és visszajelzéseket kaptunk a Dan Trivel történt változásról .

Dr. Tran Thanh Nam docens (jobbra) online eszmecserén a Dan Tri szerkesztőségében (Fotó: Thanh Dong).

Vagy a Dan Tri által szervezett „A gyermekek felkészítése a mesterséges intelligencia fejlődésére” című beszélgetés, amelyben vendégként Bach Ngoc Chien úrral együtt részt vettünk, több tízezer szülőt vonzott, akik online követték az eseményeket, és együttérzően nyilatkoztak a digitális világban a mentális egészségkárosodás kockázatairól; a digitális kapacitás fejlesztésének szükségességéről; az oktatási filozófia és az intelligencia újragondolásáról a mesterséges intelligencia korszakában.

A szeminárium után számos oktatási intézmény proaktívan felvette a kapcsolatot, hogy együttműködjenek számos program kidolgozásában a diákok mentális egészségkárosodásának megelőzése, valamint a diákok és tanárok digitális és mesterséges intelligencia-kapacitásának javítása érdekében.

A Dan Trivel való együttműködésem segített abban, hogy a szakma iránti tudásomat és szenvedélyemet megosszam a közösséggel, ugyanakkor sokat tanultam az olvasók visszajelzéseiből, vitáiból és az új együttműködési lehetőségekből. Úgy hiszem, ez más közreműködőkre is nagyon igaz.

Egy új évtizedbe lépünk, számos lehetőséggel és kihívással. Remélhetőleg az újság mindig minden család „közeli barátja” lesz, meghallgatva tanárok, diákok és szülők generációinak gondolatait; ugyanakkor megbízható információs csatorna lesz a párt és az állam számára, hogy kikérje az emberek véleményét az oktatás területén.

Azt kívánom, hogy az Önök újságja mindig is élen járjon az oktatáspolitikák tanácsadójaként és kritikusaként betöltött szerepében; hatékonyabb hidat képezzen a család, az iskola és a társadalom között; és olyan helyet teremtsen, amely jobban tükrözi a fiatalok, a diákok és a tanárok, különösen a távoli területeken élő tanárok hangját.

Boldog 20. születésnapot az Újságnak!

Dr. Tran Thanh Nam docens

A Hanoi Vietnámi Nemzeti Egyetem Neveléstudományi Karának igazgatóhelyettese

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/20-nam-dan-tri-toa-sang-vai-tro-phan-bien-lan-toa-tri-thuc-20250715000605762.htm