4 csapda az IELTS tesztre való felkészülésben

Ha túl sok időt és energiát fordítasz a tesztkérdések gyakorlására, amikor nincs elég szókincsed, vagy túl sok tippet használsz az interneten, az hatástalanná teheti az IELTS tesztre való felkészülést.

Dr. Hoang Ngoc Quynh, a Leicesteri Egyetem előadója 4 dolgot oszt meg, amit a tanulóknak kerülniük kell az IELTS vizsgán való részvétel során.

Túl elhamarkodott

Amikor azt a kérdést kapom, hogy „Hogyan lehet 6.5-ös vagy magasabb IELTS-t elérni?”, általában visszakérdezek: „Elég időt szántál arra, hogy alaposan megtanulj angolul?”.

Valójában az IELTS teszteredmények csak az angol nyelvtudást tükrözik, nem valami varázslatos dolgot. Az IELTS-re való felkészülés első hibája a türelmetlenség és a dolgok siettetése.

Amikor az IELTS pontszámok népszerűek, és segítenek a jelölteknek jó egyetemre bejutni, vagy javítani a külföldi tanulmányi jelentkezésüket, érthető a gyors eredmények iránti vágy. Az IELTS gyakorlásához azonban szilárd szókincs- és nyelvtani alapokra, valamint alapvető hallgatási és beszédkészségre van szükség. A teszttel való ismerkedés csak egy hónapot vehet igénybe, de a nyelvi alapok megszerzése sok hónapot igényel. Ezért véleményem szerint a jelölteknek átmenetileg félre kell tenniük a nyomást és a hosszú távú célokat, és időt kell fordítaniuk a négy angol nyelvi készség alapos tanulmányozására.

A jelenlegi szintedtől kezdve, mindennapos hallgatással és olvasással teremthetsz magadnak angol nyelvi környezetet. Az IELTS tesztre való felkészüléshez kombináld a szókincs- és nyelvtankönyvek, vagy az IELTS felkészítő könyvek olvasását az ütemterv szerint.

A hátránya, hogy könnyen unatkozhatsz. Ezért kombináld az angoltanulást sok különböző forrásból és módszerből, például podcastokból, filmekből, könyvekből, újságokból, YouTube-on, klubokon keresztül...

Dr. Hoang Ngoc Quynh, a Leicesteri Egyetem előadója, Egyesült Királyság. Fotó: A szereplő biztosította

Túl nagy hangsúly a gyakorló teszteken

A túl sok gyakorlás nyomást gyakorol a tanulókra az eredményeik miatt, ami befolyásolja a természetes nyelvi elsajátítás folyamatát. Próbálj meg kényelmes és szórakoztató módon tanulni angolul, akkor gyakorlás közben minden könnyebb lesz.

Például, ha a hallgatásbeli teszt pontszámoddal küzdesz annak ellenére, hogy mindenféle kérdést gyakoroltál, próbálj meg 1-2 hónapot eltölteni filmek nézésével vagy angol nyelvű podcastok hallgatásával olyan témákban, amiket szeretsz, hogy a beszédtempód természetessé váljon. Az IELTS vizsgára való tanulás során szerzett tapasztalataim alapján ezt a módszert sokkal hatékonyabbnak találom, mint órákig ülni és hallgatni, csak hogy megválaszold a kérdéseket.

Túl aggódom a "borravalók" miatt

Az interneten vagy az IELTS órákon könnyen olvashatsz és megoszthatsz tippeket a tanuláshoz és a tesztek elvégzéséhez (tippek). Ez összezavarhatja a tanulókat, és elfelejtheti velük az angol nyelvtudásuk fejlesztésének fő célját.

Nem tagadom, hogy érdemes „zsebbe tenni” egy kis borravalót a vizsgán, de ez csak másodlagos tényező. Amikor én is csináltam az IELTS tesztet, jó ideje, nem használtam borravalót, csak a hallgatásra koncentráltam a hallgatás résszel, és az olvasásra az olvasás résszel.

A beszéd és írás részhez a vizsga előtt többet gyakoroltam a beszédet, és minden nap esszéket írtam. Valójában korábban elég sok időt töltöttem az angol önálló tanulásával. Magabiztosan mentem be a vizsgaterembe, és semmilyen borravalóra nem gondoltam.

memorizálni

Sok IELTS képzőközpont megtanítja a diákokat, hogyan találják ki, jegyezzék meg és „tanulják meg” a kérdéseket... Néhány diák még a szóbeli kérdéseket is gyakorolja, előre forgatókönyveket ír, abban a reményben, hogy a megfelelő kérdéseket kapják, amikor vizsgáznak. Az ilyen forgatókönyvek írása valójában hatástalan, mert alacsony az esélye annak, hogy a megfelelő kérdéseket kapják, és megnehezíti a folyékony beszédet, ha nem sikerül a kérdéseken.

Objektíven fogalmazva, a „magolásos tanulás” hasznos lehet egyes diákok számára, akiknek gyorsan kell letenniük egy vizsgát, hogy azonnal pontszámot szerezzenek, de hosszú távon ez nem hatékony tanulási módszer. Véleményem szerint a lényeg az, hogy segítsük a diákokat magabiztosan használni az angolt, hogy ez a nyelv segítsen nekik hosszú távú, fenntartható és nagyobb célok elérésében.

Az Egyesült Királyságban, ha megkérdezed, mi az IELTS, szinte mindenki nem tudja. De amikor kommunikálsz, felismerik az önbizalmadat és a nyelvhasználati képességedet. Tűzz ki egy hosszabb célt, hogy motiváld magad az angol tanulási utadon. És ha fenntartod ezt a motivációt, a kívánt IELTS-pontszám elérése nem túl nehéz.

Hoang Ngoc Quynh

Forráslink: https://vnexpress.net/4-cai-bay-trong-luyen-thi-ielts-4731171.html