A Vinschool négy kulcsfontosságú technológiai megoldást vezetett be, ezek közé tartozik: az iskola-szülő kapcsolatépítő alkalmazás (VOne), az iskolapszichológiai támogató alkalmazás (SWB), az automatikus tanárértékelés-kezelő rendszer (EMS) és a programrendszerező alkalmazás (VCM).
Ezen megoldások szinkron alkalmazása segíti az iskolákat a tanítás és tanulás minőségének javításában, a diákok mentális egészségének megőrzésében, valamint az iskola, a szülők és a diákok közötti kapcsolat erősítésében.

Digitális átalakulás a tanítás és tanulás minőségi szabványainak javítása érdekében
A merev tantervek helyett a Vinschool a VCM platformot alkalmazza rugalmas, a kimeneti szabványokhoz igazodó és minden tanuló képességeihez igazodó órák tervezésére. Ennek köszönhetően a tanulás személyre szabottabb és hatékonyabb.
Csak a 2024-2025-ös tanévben közel 6400 Vinschool tanár több mint 35 000 tantervet készített a VCM-en. A jövőben a VCM mesterséges intelligenciát (MI) fog integrálni a programtervezésbe a tanítás minőségének javítása érdekében.
Ezenkívül az EMS automatizálja és szabványosítja a tanárértékelési folyamatot is. Az adatok több platformról kapcsolódnak össze az objektív értékelés lehetővé tétele érdekében, miközben támogatja minden tanár számára a pontos és folyamatos karrierfejlesztési ütemterv kidolgozását.
Ennek eredményeként javulnak a tanárok tanítási képességei, és a diákok is jobb tanulási élményben részesülnek.

Közel 60 000 szülő vesz részt többdimenziós kapcsolatban
Az iskola, a szülők és a diákok közötti kapcsolat erősítése érdekében a Vinschool kifejlesztette a VOne-t - egy többdimenziós kapcsolatteremtő alkalmazást, amely lehetővé teszi a szülők számára, hogy figyelemmel kísérjék és aktívan részt vegyenek gyermekeik tanulásában, könnyen kapcsolatba léphessenek a tanárokkal és az iskolai közösséggel. Októberben ennek a platformnak több mint 58 000 rendszeres szülője volt.

A VOne alkalmazás digitális hidat hoz létre az iskolák és a szülők között, fokozza a kétirányú interakciót és hatékonyan kíséri a diákokat a tanulási folyamatban (Fotó: Vinschool).
Emellett működik az SWB – egy iskolai mentálhigiénés rendszer, amely segít a kockázatok szűrésében, összekapcsolja a tanárokat, a szülőket és a pszichológusokat a diákok időben történő támogatása érdekében. A 2024–2025-ös tanévben közel 23 000 diák részesült közvetlen támogatásban ezen a rendszeren keresztül.

„A digitális megoldásoknak köszönhetően szorosan figyelemmel kísérhetjük minden diák tanulási útját, megérthetjük egyéni képességeiket és igényeiket. Ebből kiindulva az iskola személyre szabott tanulási élményeket tud kialakítani, akár több tízezer diák számára is a rendszer egészében.”
„Minden kifejlesztett technológiai eszköz célja, hogy segítsen a tanároknak hatékonyabban tanítani, a diákoknak proaktívabban tanulni, és az iskola és a család közötti kapcsolat szorosabbá, zökkenőmentesebbé és hatékonyabbá váljon” – osztotta meg Do Thu Phuong asszony, a Vinschool Education System vezérigazgató-helyettese.
A 2025-ös Kiemelkedő Digitális Átalakítási Vállalati Díjjal a Vinschool továbbra is megerősíti úttörő szerepét az oktatás digitális átalakításában, célul tűzve ki egy modern, személyre szabott és boldog tanulási környezet megteremtését, ahol minden diák átfogóan fejlődik tudása, képességei, tulajdonságai és mentális egészsége tekintetében.
Forrás: https://dantri.com.vn/cong-nghe/4-giai-phap-cong-nghe-giup-vinschool-dat-giai-doanh-nghiep-chuyen-doi-so-xuat-sac-2025-20251009142815489.htm






Hozzászólás (0)