Az oktatáshoz való egyenlő hozzáférés biztosítása és az emberek tudásának bővítése

A Lang Luong Iskola első osztálya - Chu Van An Általános Bentlakásos Iskola Etnikai Kisebbségek Számára, Tra Tap Község, Da Nang város. (Fotó: BINH NAM)

Ez a Párt egyik fontos döntése, amelynek célja a nehézségek és korlátok elhárítása, az intézmények erőteljes megújítása, valamint az oktatási szektor számára különleges és kiemelkedő mechanizmusok és politikák létrehozása, különösen a különösen nehéz helyzetben lévő területeken, a határokon, a szigeteken és az etnikai kisebbségek lakta területeken.

A „politikák kihirdetéséről” a „végrehajtásra” való gyors áttérés jegyében a pártbizottságok és szervezetek a központi szinttől a legalacsonyabb szintig komolyan végrehajtják a 71-NQ/TW számú határozatot, amelyben a hegyvidéki, határ menti és szigeti területek oktatási infrastruktúrájába való befektetés a legfontosabb feladat.

Ennek megfelelően a pártbizottságok és a hatóságok minden szinten a határ menti településeken sürgősen bentlakásos iskolák hálózatát építik ki az etnikai kisebbségekben, a hátrányos helyzetű és a határ menti területeken, azzal a céllal, hogy időben megvalósítsák a 100 iskola felépítésének és felújításának célját, hogy azokat a 2026-2027-es tanévtől üzembe helyezhessék.

Da Nang városa az ország egyik legnagyobb oktatási méretekkel rendelkező települése, közel 1200 iskolával és közel 671 ezer diákkal minden szinten; ebből közel 500 iskola felel meg az országos szabványoknak, tágas és modern létesítményekkel rendelkezik, amelyek kielégítik az oktatás és tanulás igényeit. Az oktatás és a képzés minősége a város központi kerületei és határ menti települései között azonban továbbra is magas.

Ebből a valóságból kiindulva a Da Nang Városi Pártbizottság úgy határozott, hogy a térség 6 határ menti településén 6 bentlakásos iskola építésébe való befektetés, azok befejezése és üzembe helyezése hozzájárul a párt távoli területek, etnikai kisebbségi területek oktatásának fejlesztésére vonatkozó politikájának konkretizálásához; ugyanakkor tapasztalatokat és gyakorlati tanulságokat nyújt az erőforrások megvalósításában és mozgósításában, alapul szolgálva e modell kiterjesztéséhez a jövőben.

Ezért a Városi Pártbizottság Állandó Bizottsága felkérte a 6 település vezetőit, hogy proaktívan, a tényleges körülményeket szorosan követve tegyenek konkrét terveket, biztosítva, hogy az újonnan épült iskolák viharmenedék funkciót is betöltsenek, és természeti katasztrófák, például földcsuszamlások és villámárvizek esetén evakuálási helyszínként szolgáljanak az emberek számára.

Hung Son, Tay Giang, La Dee, Dac Pring, La Ee és A Vuong 6 községének osztályai, fiókjai és hatóságai szorosan együttműködtek, különösen a Városi Pártbizottság és a Városi Népi Bizottság tanácsadásában. Ettől kezdve Da Nang befejezi a megfelelő méretű iskolákba való befektetés, a pazarlás elkerülése, az oktatás és tanulás igényeinek kielégítése, valamint a kompenzációs tervek javaslata, a terület megtisztítása és a környezeti hatásvizsgálat elvégzése a jogszabályoknak és a helyi körülményeknek megfelelően.

A Politikai Bizottság politikáját végrehajtva Son La tartomány 13 iskola építését és felújítását javasolta, összesen közel 1900 milliárd VND beruházással. A Tartományi Pártbizottság és a Tartományi Népi Bizottság létrehozott egy munkacsoportot, amelynek feladata a határ menti községekben tervezett iskolaépítések helyszíneinek és pozícióinak közvetlen felmérése és értékelése. A Tartományi Pártbizottság Állandó Bizottságának szoros vezetésével és irányításával a határ menti községekben található többszintű általános és középiskolai bentlakásos iskolák építésébe való beruházás a humánerőforrás-elosztási tervek tervezésével szinkronban történik, az bentlakásos iskolák fejlesztési orientációjával összhangban.

A terv szerint a tartomány több mint 1000 tanárt és alkalmazottat helyez el 13 iskolában, akiktől jó szakmai képesítést és az etnikai kisebbségi nyelvek megfelelő ismeretét várják el. A minisztériumok és a fiókirodák összehangoltan dolgoznak ki egy költségvetési tervet, juttatási rendszert és életkörülményeket a különösen nehéz területeken dolgozó tanárok számára.

Az oktatási szektor hagyományainak 80. évfordulója és a 2025-2026-os tanév megnyitója alkalmából rendezett ünnepségen To Lam főtitkár hangsúlyozta, hogy az oktatás és a képzés innovációjának a következő időszakban biztosítania kell az egyenlő hozzáférést, javítania kell az emberek intellektuális szintjét; egyetlen gyermeket sem szabad lemaradni; és elsőbbséget kell biztosítani a távoli, határ menti, szigeti és hátrányos helyzetű területeknek.

A Politikai Bizottság politikájának és a főtitkár irányadó szempontjainak gyakorlati cselekvési programokká való konkretizálása nagy jelentőséggel bír, hozzájárulva az oktatás minőségének javításához és az egyenlő tanulási lehetőségek biztosításához mindenki számára.

VILÁGÍTÓTORONY

Forrás: https://nhandan.vn/bao-dam-tiep-can-binh-dang-trong-giao-duc-nang-cao-dan-tri-post914530.html