Vo Van Thuong elnök ma délelőtt a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetemen tartott munkamegbeszélésen osztotta meg gondolatait.
Ezt osztotta meg Vo Van Thuong elnök egy munkamegbeszélésen a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetemen (Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem) ma reggel, november 13-án.
„Nagyon örülök, hogy a tanárokkal tanulhatok.”
A találkozón felszólalva Vo Van Thuong elnök örömét és meghatottságát fejezte ki, amiért ellátogatott az iskolába azokban a napokban, amikor az egész ország erre a nagyon fontos és jelentőségteljes eseményre vár. A vietnami tanárok napja, november 20-a alkalmából az elnök a következőket mondta: „A párt és az állam vezetői nevében, valamint egy volt diák érzéseivel szeretném tiszteletteljes üdvözletemet, őszinte üdvözletemet és jókívánságaimat küldeni a tanároknak és a diákoknak.”
A Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem elnöke szerint Ho Si Minh-város számos tudóst és kiváló tanárt gyűjt össze, akik híresek az oktatásról és a tudományos kutatásról. „Több mint 30 évvel ezelőtt, ennek az iskolának a fedele alatt tanultunk lelkes tanároktól, akik mindig törődtek a diákok előmenetelével. A tanárok széleskörű tudása és példaértékű személyisége ragyogó példakép, amely arra ösztönöz minket, hogy sok ambícióval vágjunk bele az életbe a társadalom szolgálatának útján, hozzájárulva az ország építésének és védelmének ügyéhez. Az akkori diákévek sikerei, beleértve engem is, részben a tanárok tanításának voltak köszönhetők” – osztotta meg érzelmesen Vo Van Thuong elnök, az egyetem korábbi kiváló diákja.
Vo Van Thuong elnök a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem (Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem) Filozófiai Karának hallgatója volt.
Vo Van Thuong elnök felidézve a több mint 30 évvel ezelőtti, az iskolában töltött tanulmányaira tett emlékeit, elmondta, hogy nagyon örül, hogy a tanárokkal tanulhatott. „Szeretnék többet mondani ezekről a dolgokról, hogy megmutassam, az iskolában, amely akkoriban az Általános Tudományok Egyeteme volt, töltött idő jelentőségteljes volt, és nagyon fontos nyomot hagyott bennem a társadalom szolgálatában álló felnőtté válásom során, hozzájárulva az ország védelméhez és fejlesztéséhez” – fejezte ki az elnök.
Az iskolát értékelve az elnök hozzátette: „Valahányszor visszatérek az iskolába, meghatott, izgatott és büszke vagyok azokra az eredményekre, amelyeken a tanárok egymást követő generációi kemény munkával keresztülmentek. Az iskola eddig az ország déli régiójának, és Délkelet-Ázsia fontos humán tudományi képző- és kutatóközpontjaként pozicionálta magát. Az iskola tehetséges diákok számos generációját vonzotta és képezte. Az iskola számos öregdiákja mára számos területen híressé vált, és nagyban hozzájárult a társadalomhoz és az országhoz. A diákok többsége kiváló, ambiciózus, dinamikus, kreatív és felelősségteljes ember” – mondta az elnök.
Vo Van Thuong elnök 1999-ben filozófia mesterdiplomát szerzett a Ho Si Minh-városi Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetemen.
„Az egyetemi oktatás küldetése nem csak a tudás átadása”
Az egyetemi oktatás küldetéséről szólva Vo Van Thuong elnök elmondta: „Nemcsak a tudás átadásáról és új ismeretek létrehozásáról van szó a társadalom fejlődésének, jólétének és boldogságának szolgálatában, hanem arról is, hogy felkészítsük az embereket és a társadalom emberi erőforrásait a megfelelő tulajdonságokkal, cselekvésre, kreativitásra és alkalmazkodásra egy folyamatosan változó, összetett és kiszámíthatatlan világban.”
Az elnök hozzátette: „Az egyetemek olyan helyek, ahol felfedezhetjük a képességeket, ápolhatjuk az értékeket, és megteremthetjük az alapot az egyének átfogó fejlődéséhez, hogy a lehető legjobban kiaknázhassuk a bennük rejlő lehetőségeket és kreativitást. Innen kiindulva olyan felelősségteljes polgárokat biztosítunk a társadalomnak, akik szeretik családjukat, hazájukat, honfitársaikat, jól élnek és hatékonyan dolgoznak. A szakértők, tudósok, menedzserek és vezetők jelentik azt az erőt, amely a tudást, a tudományt és a kultúrát hozza a társadalomba, a társadalom alapjává válik, a fejlődés hajtóerejét teremti meg, hatékonyan szolgálja az embereket és a társadalmat.”
Az elnök ösztöndíjakat adományoz diákoknak
Ebből a fontos szerepből kiindulva az elnök megosztott az iskolával néhány jövőbeli irányvonalat.
Először is, az elnök hangsúlyozta a „kitartás” szót a gondolkodás és a cselekvés innovációjában. Kitartóan kell ápolnunk a gondolkodás és a cselekvés innovációját, folyamatosan javítanunk kell a képzés és a kutatás minőségét, hogy megerősítsük az iskola pozícióját belföldön, regionálisan és nemzetközi szinten. Az oktatási és kutatási programokkal kapcsolatban az elnök azt javasolta, hogy azokat az akadémiai alapok megőrzése, a modernitás, a gyakorlatiasság, a kreativitás, valamint az ország társadalmi-gazdasági fejlődéséhez és a nemzetközi integráció követelményeihez való illeszkedés irányába kell tervezni, az alaptudományra és az akadémiai ismeretekre összpontosítva. Ugyanakkor új kutatócsoportokat is kell létrehozni, amelyek az alkalmazott tartalomra összpontosítanak, bemutatva a multidiszciplináris és több szakterületet átfogó egyetemi képzés sokszínűségét; különösen a multidiszciplináris, interdiszciplináris és specializált társadalomtudományok és humán tudományok jelenlegi felfogásában.
Az elnök hangsúlyozta, hogy az iskolának az ország fenntartható fejlődéséhez fontos és szükséges iparágak, területek és speciális tantárgyak támogatására és feltételeinek megteremtésére kell összpontosítania, hozzájárulva egy jelenlegi kihívás megoldásához: az elit értelmiségiek, szakértők és vezető tudósok hiányához, különösen a társadalomtudományok és a humán tudományok egyes kulcsfontosságú területein.
Vo Van Thuong elnök tanárokkal beszélget régi iskolájának látogatása alkalmából
Másodszor, az iskolavezetés megújítása az autonómia, a professzionalizmus és a modernitás felé. A múlt tanévben az iskola számos kihívással lépett be az autonómiába. A sok nehézség ellenére erőfeszítéseket tettünk, hogy lépésről lépésre leküzdjük ezeket, hogy továbbléphessünk a következő úton, és kitartsunk a kreativitás, a vezetés és a felelősségvállalás alapvető értékei mellett.
Harmadszor, meg kell felelni az oktatási innováció és a tanulók képességeinek és tulajdonságainak átfogó fejlesztése követelményeinek, kulturális és tanulmányi környezetet kell teremteni. Különös figyelmet kell fordítani a jellemnevelésre, fejleszteni kell a diákokban a társadalmi alkalmazkodás és a nemzetközi integráció képességének növeléséhez szükséges képességeket, élethosszig tartó tanulási gondolkodási készségeket kell kialakítani, fel kell kelteni minden egyénben a felemelkedés iránti vágyat és elszántságot, hozzájárulva az egész nemzet felemelkedéséhez. Csak akkor tud felemelkedni a nemzet, ha minden egyén felemelkedik.
„Hallgatók, kérem, ne feledjék, hogy az egyetemeken folyó oktatás és tanulás minősége csak akkor érheti el a legmagasabb eredményeket, ha a tanulók proaktívak, pozitívak, önmotiváltak a tanulásban, a kutatásban, és szomjazzák a tudást és a személyiségfejlesztést” – mondta az elnök a diákoknak.
Negyedszer, a tanügyi vezetői kar döntő erő az iskola képzésének és kutatásának minősége szempontjából. Szükséges a megfelelő javadalmazás és politikák biztosítása, kedvező feltételek megteremtése a tanárok önálló tanulásához, kutatásához, ismereteik és szakmai készségeik fejlesztéséhez, a pedagógiai kapacitás előmozdítása, a képzésre való összpontosítás, a jó, magasan képzett, kreatív oktatási és tudományos kutatási kapacitással rendelkező előadók csapatának támogatása és vonzása; olyan mechanizmus létrehozása, amely jó munkatársakat és tudósokat vonz belföldről és külföldről az iskolai munkára; a munkatársak ösztönzése és motiválása a munkamorál ápolására és gyakorlására, a felelősségtudatra, a munkájuk jó elvégzésére, valamint a tudomány etikájának és integritásának fenntartására.
Szintén a munkamegbeszélés során Vo Van Thuong elnök ösztöndíjakat adott át az Ösztöndíjalapnak, valamint az iskola kiemelkedő tanulóinak.
[hirdetés_2]
Forráslink






Hozzászólás (0)