A vezető egyetemek csatlakoztak az RMIT-hez a digitális oktatás előmozdítása érdekében

(Dan Tri) - Hanoi és Thai Nguyen 12 vezető oktatási intézményének oktatói és vezetői vettek részt a vietnami RMIT Egyetem által szervezett szemináriumsorozaton, hogy gyakorlati stratégiákat tanuljanak az iparág digitális átalakulásához.

A Ho Si Minh-városban 2023 óta a digitális korban a felsőoktatási gyakorlati közösséggel folytatott tevékenységek sikerét követően az RMIT Egyetem a közelmúltban először hozott el digitális transzformációs szemináriumsorozatot Hanoiba .

A programban 12 egység vesz részt, köztük a Hanoi Nemzeti Egyetem, a Hanoi Pedagógiai Egyetem, a Hanoi Építőmérnöki Egyetem, a Nemzeti Közigazgatási Akadémia, a Thai Nguyen Műszaki Egyetem, az Ázsiai Műszaki Intézet, a Vietnami Nemzeti Kulturális és Művészeti Intézet, valamint a Hanoi Nyílt Egyetem.

Három teljes napos workshopon és egy záróünnepségen keresztül a program lehetőséget kínál a résztvevőknek, hogy RMIT szakértőkkel dolgozzanak együtt, és fejlesszék a digitális innovációk tanulásban és tanításban való alkalmazásának készségeit és ismereteit.

A workshopok résztvevői új oktatási eszközöket ismerhetnek meg.

Az előadásokat, interaktív tanulási foglalkozásokat és gyakorlati tevékenységeket ötvöző workshopsorozat átfogó képet nyújt a digitális innováció szerepéről az órák minőségének javításában, a tanulók elkötelezettségének növelésében és a vietnami felsőoktatási szektor általános kapacitásának bővítésében.

A résztvevőknek lehetőségük lesz olyan új területek felfedezésére, mint a generatív mesterséges intelligencia alkalmazások, a teljesítményalapú értékelés a multimodális tanulásban, valamint a pedagógiai innováció a belső képzésekben. A beszélgetések és csoportos tevékenységek lehetővé teszik az oktatók számára, hogy megosszák szervezeteik tapasztalatait, beleértve a sikertörténeteket, valamint a kihívásokat és az akadályokat.

„Ez egy értékes lehetőség arra, hogy hasonló gondolkodású szakértőket gyűjtsünk össze és kapcsoljunk össze, hogy megvitassuk a legmodernebb technológiákat és a digitális tanulási stratégiákat, amelyek átalakíthatják az oktatási szektort mind a tanárok, mind a tanulók számára. Az utazás természetesen nem ér véget ezzel az eseménnyel, ez csak a kezdet” – mondta Seng Kiat Kok docens, az RMIT Vietnam hallgatói igazgatója.

Ugyanakkor hangsúlyozta, hogy a párbeszéd és a bevált gyakorlatok megosztása kulcsfontosságú az akadémiai kiválóság előmozdításához és elősegítéséhez.

Seng Kiat Kok docens (balra) a konferencia résztvevőivel (Fotó: RMIT).

Az elméleti koncepciók megvitatása mellett a résztvevőknek lehetőségük lesz arra is, hogy fejlett oktatási eszközök és módszerek segítségével kidolgozzanak egy konkrét digitális transzformációs tervet szervezetük számára.

Minden részt vevő egység megosztotta a digitális átalakuláshoz való saját megközelítését, hozzájárulva egy sokszínű tudásbázishoz, amely az egész oktatási szektor érdekeit szolgálja.

Doan Thi Thu Phuong asszony, a Hanoiban található Vietnámi Nemzeti Egyetem Idegen Nyelvek Egyetemének előadója megosztotta: „A workshopok sorozatán való részvétellel rengeteg információra és tudásra tettem szert a pedagógia és a technológia területén. Sokat tanultam más oktatási intézményekből érkező kollégák sokszínű nézőpontjaiból is.”

„Remélem, hogy ez a tevékenységsorozat továbbra is folyamatos lesz, amely nemcsak az egyetemi oktatók és oktatók, hanem a diákok és a jövő generációi számára is hasznos lehet” – mondta Dao Manh Tuan az Ázsiai Műszaki Intézettől.

A workshopon résztvevők a záróünnepségen vehetik át a program elvégzéséről szóló oklevelet (Fotó: RMIT).

A felsőoktatási gyakorlati közösség digitális korbeli legújabb tevékenységei az RMIT 2020 óta folytatott úttörő kezdeményezésére épülnek.

A gyakorlati közösség kezdeményezése az RMIT „Tudásból cselekvés” stratégiáját tükrözi, demonstrálva az egyetem vezető szerepét az oktatás digitális átalakulásának előmozdításában, valamint elkötelezettségét a Vietnám és Ausztrália közötti akadémiai hálózatok megerősítése iránt.

Az évek során a kezdeményezés folyamatosan fejlődött, hogy megfeleljen a vietnami felsőoktatási szektor változó igényeinek, miközben továbbra is a gyakorlatias, megvalósítható digitális transzformációs megoldásokra összpontosított.

Az RMIT Egyetem megbízott rektorhelyettese (oktatás) és alelnöke, Sherman Young professzor elmondta: „A Hanoiban nemrégiben megrendezett workshopok sorozata tükrözi folyamatos elkötelezettségünket a vietnami felsőoktatási szektorban az innováció és az együttműködés előmozdítása iránt. A szakértelem megosztásával és a tudáscsere terének megteremtésével azon dolgozunk, hogy hozzájáruljunk a felsőoktatás digitális átalakulásához országszerte.”

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/cac-truong-dai-hoc-hang-dau-cung-rmit-thuc-day-giao-duc-so-20241101094257094.htm