Helyettesítheti-e a mesterséges intelligencia a tanárokat?

Néhány kérdéssel a mesterséges intelligencia (MI) képes teljes mértékben új ismereteket szolgáltatni és elmagyarázni. Vajon a MI jobb lehetőségeket nyit meg az önálló tanulásra a tanárokkal való tanulás helyett?

A valóságban a mesterséges intelligencia még mindig számos korláttal rendelkezik, különösen a pszichológiai fejlődés és a gyermekek erkölcsi alapjainak formálása terén. A tanárok nemcsak a tudás átadásában játszanak szerepet, hanem spirituálisan is megértik a diákokat, és humánus példaképekként szolgálnak számukra.

A mesterséges intelligenciát oktatási lehetőségként látva a VUS Vietnam-USA Society English System integrálta a mesterséges intelligenciát az OVI tanulási alkalmazásába. Ez hatékony társ lesz mind a tanárok, mind a diákok számára az angol nyelv meghódításának útján.

A vietnami tanárok napját ünneplő rendezvényen, november 15-én és 17-én a VUS tanárait elismerésben részesítették tanítási feladataik elvégzéséért és a diákok inspirálásáért. A „Horizonton túl, együtt!” mottóval a tanárok a tudás hajóját kormányzó „kapitányok”, akik a „vágy új horizontjaira” vezetik a diákokat.

Forrás: https://thanhnien.vn/cong-nghe-ai-lieu-co-the-thay-the-giao-vien-giang-day-185241120161242843.htm