Kreativitás, szellemi tulajdon és vállalkozói készségek oktatása gyerekeknek már a középiskolától kezdve

A szellemi tulajdonnal kapcsolatos oktatás sürgető igény a középiskolás diákok számára, nemcsak azért, hogy megértsék jogaikat és kötelezettségeiket, hanem azért is, hogy a jövőben táplálják a kreativitás és a vállalkozói szellem jegyét.

Workshop a szellemi tulajdon oktatásával kapcsolatos tapasztalatok megosztásáról középiskolások számára - Fotó: DL

Március 25-én a Tudományos és Technológiai Minisztérium Szellemi Tulajdon Osztálya workshopot szervezett Hanoiban „ Tapasztalatok megosztása a szellemi tulajdon oktatásában vietnami középiskolások számára ” címmel.

Szellemi tulajdon oktatása középiskolásoknak

A workshopon Tran Le Hong úr, a Szellemi Tulajdon Osztályának igazgatóhelyettese elmondta, hogy a nemzetközi gazdasági integráció trendjével, valamint a tudomány és a technológia erőteljes fejlődésével együtt a szellemi tulajdon egyre inkább megerősíti fontos szerepét az innováció előmozdításában, a technológiai szint javításában és a nemzeti versenyképesség javításában.

„A nemzeti szellemi tulajdonjogi rendszer szinkron és fenntartható fejlesztéséhez a fiatal generáció, különösen a középiskolás szinttől kezdődő szellemi tulajdonnal kapcsolatos oktatás kérdése az egyik szükséges feladat.”

„Ezt a Szellemi Tulajdon Világszervezete (WIPO) is megerősítette, és számos ország hatékonyan megvalósította, fokozatosan kialakítva a szellemi tulajdon kultúráját a közösségben, hozzájárulva ezáltal egy civilizált és fejlett társadalom építéséhez” – osztotta meg Hong úr, és megjegyezte, hogy a középiskolások szellemi tulajdonnal kapcsolatos oktatásának kérdése egy új kérdés, amelyet még nem alkalmaznak szisztematikusan és rendszeresen.

Ezért a minisztériumok és ágazatok vezetőinek és oktatási szakértőinek részvételével megrendezésre kerülő workshopon várhatóan közösen megvitatják, hogy milyen magas színvonalú, magasan specializált szellemi tulajdonnal kapcsolatos oktatási programra lehet javaslatot tenni az oktatás minden szintjén.

A WIPO szakértőinek kutatásai szerint a kreativitás 12 és 20 éves kor között éri el a csúcspontját, amikor a fiatalok felismerik tehetségüket és érdeklődést mutatnak bizonyos területeken. Ezért szükséges az innovációt és a szellemi tulajdonnal kapcsolatos tartalmakat korán bevezetni az iskolai tantárgyakba a diákok oktatása érdekében.

Szellemi tulajdon, innováció és vállalkozói szellem ötvözése

A szakértői csapat kidolgozott egy szellemi tulajdonnal kapcsolatos oktatási programot fiatalok számára, amelynek célja, hogy azt integrálja az általános tanórán kívüli tevékenységekbe.

Konkrétan a középiskolás diákok szellemi tulajdonjoggal kapcsolatos oktatási programja tudományos kreativitás órákon, terméktervezési gyakorlatokon, STEM-en,... találmányok és gyakorlati élet által inspirált területeken keresztül valósul meg. Ezután a szellemi tulajdonjoggal kapcsolatos oktatás integrálva lesz, a gyerekeket a termékekhez kapcsolódó szellemi tulajdonjogok elemzésére, a szellemi tulajdon fogalmának megismerésére, a kreatív termékek tiszteletben tartására... tanítva őket.

Ezután oktassa a gyerekeket vállalkozói készségekre a termékek kereskedelmi potenciáljának értékelésétől a piac elemzéséig...

A szakértők úgy értékelik, hogy sürgősen szükség van egy szellemi tulajdonnal kapcsolatos oktatási programra a középiskolás diákok számára, nemcsak azért, hogy segítsenek nekik megérteni jogaikat és kötelezettségeiket, hanem azért is, hogy a jövőben elősegítsék a kreativitás és a vállalkozói szellem kialakulását.

A workshopon az Oktatási és Képzési Minisztérium Általános Oktatási Minisztériumának képviselője is nagyra értékelte az intelligens iskola modelljét, amely oktatási jelentőséggel bír a diákok képességeinek fejlesztésében. Különösen az innovációval, a szellemi tulajdonnal és a startup ötletekkel kapcsolatos oktatás terén...

„A középiskolás diákok száma nagyon nagy, ők lesznek a jövőben az ország gazdasági fejlődésének motorjai. Ezért szükséges a diákok kreativitásának előmozdítása és átfogó oktatás biztosítása, hogy megteremtsük a nemzeti fejlődés alapjait” – hangsúlyozta.

Hong úr azt is reméli, hogy a workshopon a szellemi tulajdon oktatása terén szerzett tapasztalatok felhasználásával az oktatási vezetők, tanárok és szellemi tulajdon szakértők összefognak majd, hogy együttműködő hálózatot építsenek ki a vietnami fiatal generáció szellemi tulajdon oktatásának előmozdítása érdekében.

Ezáltal jelentősen hozzájárulva a középiskolás diákok szellemi tulajdonnal kapcsolatos ismereteinek bővítéséhez és felvértezéséhez, ezáltal is táplálva a jövő alkotóinak gondolkodását.

További információ Vissza a témákhoz

Forrás: https://tuoitre.vn/day-tre-sang-tao-so-huu-tri-tue-va-khoi-nghiep-tu-trung-hoc-pho-thong-20250325104700783.htm