A matematika vizsga szorosan követi a tantervet, és célja a diákok közötti differenciálás fokozása.

Május 31-én reggel a hanoi diákok letették a matematika vizsgát – a 2026–2027-es tanévre szóló felvételi vizsga utolsó tantárgyát az állami középiskolákban a 10. osztályosok számára. Sok diák elmondta, hogy a vizsgakérdések szorosan követték a tantervet, és növelték a differenciálás szintjét.

Báo Tin Tức•31/05/2026

Videó, amelyben diákok osztják meg gondolataikat a matematikai feladatról:

Miután sikeresen letették a matematika vizsgát a hanoi állami középiskolák 10. osztályos felvételi vizsgáján, sok jelölt azt mondta, hogy az idei vizsga szorosan követte az ismétlő tantervet, nem tartalmazott trükkös kérdéseket, de mégis volt benne olyan tartalom, amely elegendő volt a diákok megkülönböztetéséhez.

Miután több mint 120 percnyi teszt után elhagyta a Thanh Xuan Trung Középiskola vizsgaközpontját, Tran Minh Dung, a Trung Van Középiskola diákja megjegyezte, hogy a vizsgakérdések meglehetősen alapvetőek voltak, és ismerősek voltak az előzetesen áttekintettekkel. „A vizsga szorosan követte a tananyagot. A kérdések általában nem voltak túl nehezek, csak a B2-es kérdés volt egy kicsit hosszú és időigényes. Az 5. kérdésnél úgy éreztem, hogy alaposabban át kell gondolnom a számolási részt” – osztotta meg Dung, és azt jósolta, hogy matematikából körülbelül 9 pontot kaphat.

Nguyen Chi Kiet, a Kim Giang Középiskola diákja is hasonló véleménnyel volt, és elmondta, hogy az idei vizsga nem tartogatott meglepetéseket vagy „csapdákat” a jelöltek számára. „A kérdések nagyon hasonlítottak a felmérő programhoz. Elég volt csak figyelmesen elolvasni a kérdéseket a válaszadáshoz. Az alapkérdések meglehetősen könnyen megközelíthetők voltak, míg a differenciáló kérdés geometria része jelentette az igazi kihívást a jó és kiváló tanulók számára” – mondta Kiet.

Chi Kiet szerint még az átlagos tanulmányi képességekkel rendelkező diákok is képesek teljesíteni a vizsga nagy részét, ha szilárd tudással rendelkeznek. Eközben a 9-es vagy annál magasabb pontszám eléréséhez a jelölteknek jól kell kezelniük a vizsga végén a nehezebb kérdéseket.

A vizsga értékelésekor Nguyen Van Binh, a Luong The Vinh Középiskola diákja elmondta, hogy az idei matematikavizsgán a diákok képességeinek megkülönböztetése terén nagyobb nehézségi szint mutatkozott a tavalyihoz képest.

„Az alapkérdések segítettek a diákoknak megszilárdítani tudásukat, és körülbelül 8 pontot szerezhettek. A B kérdés 2. része és az 5. kérdés azonban nehezebb volt, több gondolkodást igényelt. Ezenkívül a Viète-képleteket tartalmazó kérdés a tudás rugalmasabb alkalmazását igényelte” – mondta Nguyen Van Binh jelölt, aki a vizsga elvégzése után 8,5-9 pontot jósolt.

A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium előzetes jelentése szerint a 2016-2027-es középiskolai felvételi vizsga utolsó tantárgya, a matematika vizsga biztonságosan, komolyan és az előírásoknak megfelelően zárult. A városban 123 673 jelölt vizsgázott a 124 082 regisztrált jelöltből, ami 99,67%-os részvételi arányt jelent. 409 jelölt hiányzott.

A vizsga során öt jelölt egészségügyi problémák miatt szorult segítségre, és a szabályoknak megfelelően orvosi ellátásban részesült. Két jelölt megszegte a vizsgaszabályzatot azzal, hogy mobiltelefont hozott be a vizsgaterembe.

A május 31-i reggeli matematika vizsga letétele után a szakiskolákba jelentkező jelöltek június 1-jén folytatják a szaktárgyi vizsgákat.

A hanoi állami középiskolák 10. osztályos vizsgaeredményeit és felvételi pontszámait várhatóan június 19. és 22. között teszik közzé.

Íme néhány fotó a vizsgázókról, akik elhagyják a vizsga helyszínét: