Hogyan változott az angol nyelvi szint az elmúlt 3 évben?

(Dan Tri) - Az angol nyelvet tanuló szakos hallgatók referenciaértékei az elmúlt három évben az ország legtöbb egyetemén stabil és növekvő tendenciát mutatnak.

A legjobb egyetemeken, amelyek a nyelvi képzésük minőségéről híresek, a referenciaértékek folyamatosan magasak, és általában javulnak is.

A Hanoiban található Vietnami Nemzeti Egyetem, az északi régió egyik vezető nyelvi képzőközpontja, lenyűgöző növekedést mutatott, 35,57 pontról (2022) 38,45 pontra (2024) emelkedett egy 40 pontos skálán.

Így tavaly a jelölteknek tantárgyanként átlagosan 9,62 pontot kellett elérniük a felvételhez. Ez az eredmény megerősíti a „legjobb” helyezést és az itteni tanulmányi hely elnyeréséért folytatott kiélezett versenyt.

Hasonlóképpen, a Hanoi Egyetem, amely egy másik kiemelt választás az északi jelöltek számára, szintén nagyon magas referenciapontszámot tart fenn, az elmúlt 3 évben mindig 35 pont felett.

A Pénzügyi Akadémia 34,32 pontról 34,73 pontra emelte a szakon elért referenciapontszámát. Eközben a Hanoi Kulturális Egyetem pontszáma is több mint 1 ponttal javult az elmúlt 2 évben, ami a gazdasági és kulturális iskolák növekvő vonzerejét mutatja a nyelvi ipar számára.

Angol szakos előadók és hallgatók a Hoa Sen Egyetemen (Fotó: HSU).

A déli régióban a Ho Si Minh-városi Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem angol nyelvi átlaga mindig 26 pont körül ingadozik egy 30 pontos skálán.

A Ho Si Minh-városi Pedagógiaegyetem angol szakon is enyhe, de folyamatos növekedést mutatott, 25,5 pontról (2022-ben) 25,86 pontra (2024-ben). Az egyetem angol pedagógia szakán az eredmények várhatóan elérik a 26,99 pontot 2024-ben, ami nagy keresletet mutat a magas színvonalú angoltanárok iránt.

Az iskolák legfelső csoportja mellett számos, az átlagos szegmensbe tartozó egyetem is stabil és növekvő színvonalú pontszámokat ért el, nagyszámú jó tanulmányi teljesítménnyel rendelkező jelöltet vonzva.

Közülük a Ho Si Minh-városi Gazdaságtudományi Egyetem, a Ho Si Minh-városi Banki Egyetem, a Ho Si Minh-városi Pénzügyi és Marketing Egyetem, a Saigoni Egyetem és a Ho Si Minh-városi Ipari Egyetem átlagosan 23-25 ​​pontot ér el. Ez a stabilitás megkönnyíti a jelöltek számára a választást és a felvételi esélyeik értékelését.

Más szempontból az angol szakos hallgatók referenciaértékei is egyértelmű különbséget mutatnak az iskolák között. A referenciaértékek iskolánként nagymértékben eltérnek, a legalacsonyabb átlag 5 pont, a legmagasabb pedig több mint 9 pont tantárgyanként a sikeres vizsgához.

Ez a különbség számos lehetőséget kínál a különböző tanulmányi képességekkel és célokkal rendelkező jelöltek számára, a kiváló vizsgaeredményekkel rendelkezőktől kezdve az átlagos pontszámmal rendelkezőkig, akik jogosultak a felvételre.

Az elmúlt 3 év középiskolai érettségi vizsgaeredményei alapján az angol nyelv szakos hallgatók referenciaértékei egyes egyetemeken a következők:

Angol nyelvi referenciaértékek az elmúlt három évben (Phuong Thao szintetizálása).

Az elmúlt 3 évben, bár az egyes tantárgyak vizsganehézségében voltak bizonyos ingadozások, az angol nyelv szakra való felvételhez szükséges összevont tantárgyak összesített pontszámeloszlása ​​meglehetősen stabil volt.

Azonban mivel az idei matematika és angol vizsgák nehezebbek lesznek, sok szakértő azt jósolja, hogy a D01 blokk (matek, irodalom, angol) referenciapontszáma 1-2 ponttal csökkenhet.

Emellett a felvételi módszerek sokfélesége is jelentősen befolyásolja a referenciaértékeket. Az a tény, hogy sok iskola a középiskolai érettségi pontszámok mellett nemzetközi nyelvvizsgákkal (IELTS, TOEFL), tanulmányi eredményekkel vagy kompetenciamérési pontszámokkal kombinált felvételt alkalmaz, szélesebb „játékteret” teremtett.

Például az IELTS pontszámok angol pontszámokká konvertálása a felvételi kombinációban segíthet a jelölteknek magasabb összpontszámot elérni, mintha kizárólag a középiskolai érettségi vizsgaeredményekre hagyatkoznának, különösen a legjobb iskolákban.

A mély nemzetközi integráció kontextusában az angol nyelvtudás nemcsak előny, hanem számos szakmában alapvető követelmény is. Ezért az angol nyelvtanulás iránti kereslet továbbra is folyamatosan fennmarad.

Ahhoz, hogy növeljék az esélyeiket az angol nyelv szakra 2025-ben, a jelölteknek világosan meg kell határozniuk saját képességeiket. A korábbi évek eredményeit összehasonlítva a tanulmányi teljesítményükkel, ki kell választani a megfelelő iskolacsoportot.

A jelölteknek gondosan tanulmányozniuk kell a felvételi információkat, meg kell érteniük az egyes iskolák felvételi módszereit, tantárgyi kombinációit és keretszámait. Különösen figyeljenek oda azokra az iskolákra, amelyek egy speciális pontszámskála alapján választják ki a diákokat.

Egy másik fontos dolog, amit érdemes megjegyezni, hogy konzultálj szakértőkkel. Ha továbbra is bizonytalan vagy, kérj konkrét segítséget egyetemi felvételi tanácsadóktól, középiskolai tanároktól stb.

Phuong Thao

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-chuan-nganh-ngon-ngu-anh-bien-dong-nhu-the-nao-trong-3-nam-qua-20250721154644633.htm