Ne feledkezz meg az óvatosság elvéről, amikor angolból érettségizünk

Fent Nguyen Trung Nguyen úr, egy hanoi angoltanár tanácsai olvashatók, hogyan lehet jól teljesíteni az angol középiskolai érettségi vizsgán.

Gyakran ismételt kérdések típusai

E tanár szerint az angol mindig viszonylag alacsony pontszámot ért el a középiskolai érettségi vizsgán az előző években, részben azért, mert sok diák nem magabiztos, vagy nincs hatékony áttekintési és tesztírási stratégiája ehhez a tantárgyhoz.

A mintavizsga alapján a 2024-es angol érettségi vizsga továbbra is 100%-ban feleletválasztós kérdéseket, 50 kérdést és 60 perces tesztidőt tartalmaz majd. A kérdéstípusok valószínűleg továbbra is a mondatkiegészítés, szinonimák - antonimák, kiejtés - hangsúly, társalgási angol, bekezdéskiegészítés, olvasásértés, hibák keresése és mondatátírás lesznek.

Nguyen Trung Nguyen úr, angoltanár Hanoiban (Fotó: NVCC)

A vizsgán megjelenő tudás minden bizonnyal a középiskolai angol programban, különösen a 12. osztályos angol programban tanult nyelvtani és szókincsismeret lesz. Ezért, ha a tankönyvi programfelosztás szerint szilárd ismeretekkel rendelkezel, a jó pontszám elérése biztosan nem nehéz probléma.

Konkrétan a nyelvtani ismeretek terén rendszerezned kell a szófajok (főnevek - melléknevek - határozószók), elöljárószavak, névmások, igék (igeidők - szenvedő mondatok - gerundiumok), modális igék, kötőszavak, feltételes mondatok, vonatkozó mellékmondatok, melléknevek és határozószók összehasonlításával kapcsolatos ismereteidet. Ezenkívül figyelmet kell fordítanod a közvetett és közvetlen mondatokkal kapcsolatos ismeretekre is.

A szókincs esetében újra kell olvasnod a 12. osztályos tananyagban tanult olvasmányokat, hogy megszilárdítsd és elsajátítsd a tanult fontos szókincset.

Hogyan kezeljünk különböző típusú kérdéseket a magas pontszámok elérése érdekében

A magas pontszámok eléréséhez azonban a diákoknak fejleszteniük kell a tesztírási készségeket is, hogy képesek legyenek kezelni a vizsga különböző típusú kérdéseit, például a szinonimákat - antonimákat, a bekezdéskiegészítést vagy az olvasásértést.

Például az olyan típusú kérdésnél, amely megköveteli a helyes válasz kiválasztását egy bekezdés kiegészítéséhez, ha jó tesztírási készségekkel rendelkezel, láthatod, hogy a teszt 4 típusú kérdést tartalmaz majd: vonatkozó névmásokkal kapcsolatos kérdéseket, mennyiségi meghatározásokat, kötőszóval kapcsolatos határozószókat és szókincskérdéseket.

A vonatkozó névmást tartalmazó kérdésnél a teszt csak a „ki, melyik, kit, az” vonatkozó névmásokat kéri majd, nem pedig a „hol, mikor, kinek, hogyan, miért, MI-valaha” vonatkozó névmásokat. Ezért, amikor ezzel a kérdéssel a „ki, melyik, az, ki” részben találkozunk, csak azokra a válaszokra figyelünk, amelyek tartalmazzák a „ki, melyik, az, ki” szavakat. Ezen a ponton a helyes válasz kiválasztása sokkal egyszerűbbé válik.

A jelölteknek nem szabad szubjektívnek lenniük a könnyű kérdésekkel kapcsolatban (Fotó: Manh Quan).

(Szemléltető részlet - 2024)

„A távoli helyekre történő légi utazás hatalmas mennyiségű szén-dioxid-kibocsátással jár. (28) _____ hozzájárul a globális felmelegedéshez.”

28. kérdés: A. hol B. mikor C. melyik D. ki

Azonnal kizárhatjuk A-t és B-t, és választhatjuk a C-t, mivel a "____" előtti szó főnév.

Vagy egy másik példa a hibakereső kérdések típusával. Látni fogjuk, hogy 3 hibakereső kérdés általában egy rossz személyes névmást, egy rossz igeidőt és egy rossz szemantikát tartalmaz. Ha sokat teszünk, könnyen kiválaszthatjuk a helyes választ ezekre a nehéz kérdésekre.

Ha egy válaszban személyes névmás szerepel, bekarikázhatod. Ha egy válaszban ige szerepel, és az időpont is szerepel a mondatban, karikázd be az igés választ, mert ezek helytelen válaszok.

(Szemléltető részlet - 2024)

45. kérdés: Minden irodai dolgozónak kötelező viselnie a névtábláját a munkahelyén.

A. iroda B. szükséges C. az ő D. munkahelye

-> Válassza a C lehetőséget.

46. ​​kérdés: Kórházunkban sok orvos önkénteskedik, hogy segítsen az embereknek a távoli területeken tavaly.

A. Sok B. a mi C. önkéntesünk D. területek

-> Válassza a C lehetőséget.

Ne legyél szubjektív az "anti-bénulás" kérdéssel.

A középiskolai érettségi vizsgák mindig általános jellegűek, ami azt jelenti, hogy mindig lesznek kérdések a "bénulás megelőzésére", nagyon könnyűek, de sajnos sok diák szubjektíven hibázik az ilyen kérdésekben. Ezért a teszt kitöltésekor óvatosnak kell lenni, és mindig emlékezni kell az "óvatosság elvére", ne becsüljük alá a könnyű kérdéseket, ne becsüljük alá a nehéz kérdéseket, mert akár könnyű, akár nehéz, a pontszám ugyanaz, csak akkor karikázzuk be, ha biztosak vagyunk benne, hogy az a helyes válasz (azoknál a kérdéseknél, amelyek jól megoldhatók).

„Már csak kevés idő van hátra a vizsganapig, ez idő alatt ne ismételd át az elmúlt tanévben elsajátított tudásodat. Ehelyett gyűjts össze vizsgakérdéseket az előző évekből, valamint hivatkozz vizsgakérdésekre, és vedd ezeket a vizsgakérdéseket komolyan. Ezután értékeld az eredményeket, és vond le a saját tapasztalataidat.”

Egy másik dolog, hogy mindig készülj fel fizikailag és mentálisan, kerüld a szokatlan ételek fogyasztását a vizsga előtt, hogy elkerüld a kellemetlen helyzeteket. Ezenkívül meg kell értened a vizsgaszabályzatot, hogy elkerüld a sajnálatos kihágásokat.

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/ghi-nho-nguyen-tac-than-trong-khi-lam-bai-thi-tot-nghiep-thpt-mon-tieng-anh-20240622100242048.htm