Hanoiban szigorították a szabályokat, hogy a diákok ne használhassák a mobiltelefonjukat az órák alatt.

Sok szigorú szabályozás

Az Oktatási és Képzési Minisztérium 4 éve alkalmazza azt a szabályozást, amely szerint „a diákok nem használhatnak mobiltelefont vagy más eszközt órán tanulás közben”. Egy hanoi iskolákban végzett felmérés szerint az általános iskolai szinten a legtöbb iskola szigorúan arra utasítja a diákokat, hogy ne hozzanak mobiltelefont vagy iPadet az iskolába, kivéve, ha az osztályfőnök erre utasítja. A magasabb szinteken van néhány iskola, amely nem engedélyezi a diákoknak, hogy mobiltelefont hozzanak az iskolába; a többi többnyire olyan formákat alkalmaz, amelyekkel a diákok mobiltelefonjait kezelik, mielőtt belépnének az osztályterembe.

Hanoi Ba Dinh kerületében diákok kezelik együtt a telefonjaikat óra előtt.

A város oktatási intézményeinek nemrégiben kiküldött 3550/SGDĐT-CTTT-KHCN számú dokumentumban az Oktatási és Képzési Minisztérium kijelentette: a valóság nyomon követése, a sajtóügynökségek reflexiói ​​és a közvélemény alapján továbbra is számos probléma, hiányosság tapasztalható, amelyek befolyásolják az oktatás és a tanulás minőségét és hatékonyságát a mobiltelefonok, a vevő- és műsorszóró eszközök iskolai használatával kapcsolatban.

A helyzet orvoslása és leküzdése érdekében a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium kéri az iskolák, valamint a szakképzési és továbbképzési központok igazgatótanácsát és tanárait, hogy terjesszék, értsék meg alaposan, és szigorúan, teljes mértékben hajtsák végre a mobiltelefonok, valamint a műsorszóró és vevőeszközök iskolákban történő használatára vonatkozó szabályozásokat, amelyek a 32/2020/TT-BGDDT számú körlevélben és az 5512/BGDDT-GDTrH számú hivatalos közleményben szerepelnek.

A tényleges körülményektől függően az iskola igazgatótanácsa és a tanárok az első óra előtt kezelik a tanulók telefonjait, valamint a vevő- és adóeszközöket (osztályonkénti kezelés), majd tanítás és óra után visszaadják a telefonokat, valamint a vevő- és adóeszközöket a tanulóknak.

Azokon az órákon, amelyeken mobiltelefonok, vevő- és műsorszóró eszközök használata szükséges, a tanár engedélyével a tanulók mobiltelefont, vevő- és műsorszóró eszközt behozhatnak a tanterembe használatra.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium világosan kijelentette: az iskolaigazgatók, valamint a szakképzési és továbbképzési központok igazgatói az Oktatási és Képzési Minisztériumnak, illetve a kerületek, városok és települések népbizottságainak tartoznak felelősséggel, ha jogsértések történnek.

A diákok számára a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium szigorúan betartatja a következő szabályozást: „A diákok nem használhatnak mobiltelefont vagy más olyan eszközt az óra alatt, amely nem tanulási célt szolgál, és amelyet a tanárok nem engedélyeznek” (az Oktatási és Képzési Minisztérium 32/2020/TT-BGDDT számú körlevele és 5512/BGDDT-GDTrH számú hivatalos közleménye kimondja).

A fenti tartalom hatékony megvalósítása érdekében a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium arra kéri a szülőket, hogy kísérjék el az iskolákat és a tanárokat; ösztönözzék, emlékeztessék és irányítsák a diákokat a mobiltelefonok, valamint a vevő- és műsorszóró eszközök megfelelő célú és az iskolában és az osztályteremben történő használatára vonatkozó szabályok betartására.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium képviselője hangsúlyozta, hogy ez a főváros oktatási és képzési szektorának egyik kulcsfontosságú tartalma a város iskoláiban folyó oktatás és tanulás minőségének javítása érdekében.

Fokozott ellenőrzés

Nguyen Quang Tung, a Lomonoszov Középiskola és Gimnázium (Hanoi) igazgatója elmondta: „4 évvel ezelőtt az iskola igazgatótanácsa megállapodott az iskola Szülői Képviseleti Bizottságával abban, hogyan kell kezelni a diákok telefonjait az összes osztályban. Ennek megfelelően a tanári asztalt egy külön rekesszel alakították ki, amely 40 cm széles, 40 cm mély és 60 cm magas, és a diákok telefonjainak kezelésére szolgál. A kulcsokat az osztályfőnök és az osztályfelügyelő őrzi, az iskola pedig egy kulcsot tart fenn.”

Telefontartó - a telefonkezelés hatékony módja az iskolákban.

Az óra első 10 percében (7:30) a tanár elhelyezi a dobozt a tanári asztalra, minden diák önként beteszi a telefonját a dobozba, a tanár lezárja és beteszi a fiókba. 16:00-kor, amikor véget ér a tanítás, az osztályfelügyelő feloldja a doboz zárolását és visszaadja a diákoknak. Így a Lomonoszov Középiskola és Gimnázium tanulói a teljes tanítási idő alatt (minden nap 7:30-tól 16:00-ig) nem használnak telefont. Amikor olyan óra van, amely megköveteli a telefonok használatát, például prezentációk, a diákok csak akkor használhatják azokat, ha a tanár engedélyezi és útmutatást ad nekik.

A tanítási nap folyamán, ha a szülőknek sürgősen kapcsolatba kell lépniük gyermekeikkel, felhívhatják az iskola titkárságát vagy az osztályfőnököt segítségért. Hasonlóképpen, a diákok számára vészhelyzet esetén az iroda telefonos támogatást nyújt.

„Ezzel a szabályozással a szülők egyetértenek, támogatják és emlékeztetik őket. A diákok is hozzászoknak hozzá két hónapnyi alkalmazás után. Ez egyértelmű eredményeket hoz, nevezetesen a diákok jobban tudnak koncentrálni az órán; ugyanakkor jobban kommunikálnak és kijönnek egymással” – mondta Nguyen Quang Tung tanár.

A diákok mobiltelefonjainak napközbeni/iskolai órák alatti kezelését a Luu Hoang Középiskola (Ung Hoa kerület, Hanoi) is rendszeresen és határozottan alkalmazza már évek óta.

Konkrétan minden osztályban lesznek tárolódobozok, a diákok önkéntesen beteszik a telefonjaikat minden óra előtt, és az óra végén visszaviszik azokat. Erre az osztályfelügyelő közvetlenül fog emlékeztetni, de az általános szellem az, hogy az egész osztály önkéntes és közösen boldogul.

„Miután az iskola megkapta a dokumentumot a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztériumtól, már az októberi ügynökségi ülésen egyértelműen tájékoztatta a tantárgyi tanárokat és az osztályfőnököket, hogy kísérjék el az iskolát a fenti szabályozások megfelelő végrehajtása érdekében” – mondta a Luu Hoang Középiskola igazgatója, Hoang Chi Sy.

A Luu Hoang Középiskola igazgatója szerint bár a múltban voltak szabályozások, ezek nem voltak konkrétak, és főként maguk az iskolák hajtották végre őket. Most, a tanszéki szintű egyértelmű szabályozásoknak köszönhetően, világosabb alapot teremtenek a szabályozások megsértésének kezelésére, így az iskolák minden bizonnyal komolyabbak és szigorúbbak lesznek mind a szabályozások, mind a végrehajtás terén.

Így a legtöbb hanoi iskola különböző módszereket vezetett be a mobiltelefonok és a műsorszóró berendezések hatékonyságának javítására; azonban továbbra is fennáll annak a jelensége, hogy a diákok filmeznek és fényképeznek az osztályteremben, sőt, a képeket a közösségi hálózatokon is közzéteszik, ami számos kiszámíthatatlan következménnyel jár.

A fenti jelenség megelőzése érdekében az iskola szerepén túl a szülők szoros koordinációjára, a diákok támogatására és együttműködésére is szükség van, emellett az iskoláknak nagyobb figyelmet kell fordítaniuk a fenti tartalmak nyomon követésére.

Forrás: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-siet-chat-quy-dinh-de-hoc-sinh-khong-dung-dien-thoai-trong-gio-hoc.html