Az általános iskolai tanárok részben felelősek azért, hogy a hatodikosok nem tudnak folyékonyan olvasni vagy írni - Fotó: QUOC NAM
Április 13-án Nguyen Huu Tho, a Minh Hoa kerület ( Quang Binh ) Oktatási és Képzési Osztályának vezetője kijelentette, hogy az ügynökség kérni fogja a tanítási folyamat felülvizsgálatát, valamint az általános iskolai tanárok és iskolavezetők felelősségének felülvizsgálatát a 6. osztályos diákokkal kapcsolatban, akik nem tudnak folyékonyan olvasni vagy írni.
Ennek megfelelően a Kerületi Oktatási és Képzési Osztály felkéri az általános iskolát, hogy jelentse a tanuló tanulmányi eredményeit az 1. osztálytól az 5. osztályig. Ezt követően felülvizsgálja az érintett tanárok, valamint az általános iskola vezetőinek felelősségi körét.
Mert ha 6. osztályban nem tudsz folyékonyan olvasni és írni, akkor "szakadékod" lesz az előző osztályokban. Főleg az általános iskola 3., 4. és 5. osztályában.
A Minh Hoa Kerületi Pártbizottság Állandó Bizottsága is ülést tartott, és kérte a kerület összes többi iskolájában tanuló diákok alapismereteinek felülvizsgálatát.
„Kivizsgáljuk, hogy melyik tanár hogyan tanított, és mit mondott az igazgató és az igazgatóhelyettes erről az ügyről” – mondta Mr. Tho.
Az azonnali megoldással kapcsolatban Mr. Tho elmondta, hogy a javasolt terv az, hogy ez a gyermek minden reggel a szokásos módon, a 6. osztályos program szerint járjon iskolába. Délután az általános iskolai tanár a Hong Hoa Középiskolába jön, hogy plusz korrepetálást nyújtson.
Egy általános iskolai tanár korrepetálásra küldése azt a hiányosságot hivatott pótolni, ami ennél a tanulónál az alapvető írás-olvasási készségekben mutatkozik.
„Ha ez a diák megbukik a második félévi teszten, akkor ugyanabban az évfolyamon kell maradnia” – erősítette meg Mr. Tho.
Ahogy a Tuoi Tre Online is beszámolt róla, egy 6B osztályos polgári ismeretek tesztjének írásakor Dinh Thi Thu Hoa tanárnő meglátta egy fiú diák tesztjének végén a „másolj gyorsan, hogy hazamehess” feliratot, ezért felhívta, hogy megkérdezze, miért.
Ez a diák bevallotta, hogy lemásolta a barátja válaszát anélkül, hogy megértette volna a jelentését. A barátja, aki hagyta, hogy lemásolja a válaszát, azt mondta, szándékosan viccből írta ezt a mondatot, nem gondolta volna, hogy a barátja be fogja másolni a tesztbe!
Később Ms. Hoa megkérte a fiú diákot, hogy ismételje meg a tesztet, és kiderült, hogy nagyon gyengén teljesít az olvasásban és az írásban, és nem érti a szavakat, ezért nem tudta megcsinálni a tesztet. Csak a teljes nevét tudta leírni.
[hirdetés_2]
Forrás






Hozzászólás (0)