Az Oktatási és Képzési Minisztérium tájékoztatása szerint a Quang Tri Le Quy Don Tehetséggondozó Gimnáziumának diákjai a 2023-2024-es tanévben a középiskolások számára kiírt Országos Tudományos és Technológiai Versenyen két projektet nyújtottak be, amelyeken első és harmadik díjat nyertek.

A szervezőbizottság Tran Ngoc Longnak ítélte az első díjat - Fotó: SGD
Ennek megfelelően a Tran Ngoc Long tanuló (11. osztályos fizika) „Jelnyelvet természetes nyelvre konvertáló kesztyűk siketek és némák számára” című projektje a robotok és intelligens gépek területén első díjat nyert, és bekerült a Nemzetközi Tudományos és Technológiai Verseny projektbeosztási fordulójába. A projekt terméke egy pár elektronikus kesztyű, amely a jelnyelvi konverzió révén segíti a siketek és némák számára a természetes nyelven való kommunikációt normál emberekkel, számos kiemelkedő funkcióval: integrált telefonszoftver hangok lejátszására és kommunikációs tartalom megjelenítésére; a sodródás jelenségének kezelése mélytanulási modell segítségével, amely pontos pályákat rajzol az IMU modulon; kétirányú kommunikáció normál emberek és siketek és némák között angolul és vietnami nyelven egyaránt; a jelnyelv különálló szavainak teljes mondattá alakítása természetes nyelven, a kommunikációs folyamathoz alkalmas módon.
A Le Duc Luu és Nguyen Ngoc Anh Tuan (12. osztályos informatika) diákcsoport „eLab - Virtuális valóság oktatási rendszer, amely támogatja az innovációt a 2018-as Általános Oktatási Program oktatásában” című projektje a rendszerszoftverek területén harmadik díjat nyert. A termék egy virtuális valóság szoftver, amely egy folyamatot épített ki és egy eszközkészletet programozott fel, hogy automatikusan létrehozzon egy teljes leckét a felhasznált tartalomból, a 2018-as Általános Oktatási Program szerint tervezve.
A szoftver kiemelkedő funkciókkal rendelkezik, mint például: láthatatlan mennyiségek (erővektorok, anyagtípusok,...) megfigyelése és interakciója; sejtek, molekulák, atomok szintjén tárgyakkal való interakció; veszélyes kísérletek végrehajtása (valós körülmények között nehéz elvégezni) vagy olyan tárgyakkal, amelyeket az általános osztálytermi körülmények között nem lehet reprodukálni; mesterséges intelligenciát alkalmazó virtuális oktatók integrálása előadások tartására, valamint kérdések feltevésére és megválaszolására a diákokkal hang útján.
Ismeretes, hogy a verseny 3 napon át, március 20. és 22. között zajlott Bắc Giang tartományban, az Oktatási és Képzési Minisztérium szervezésében, Bắc Giang tartomány Népi Bizottságával, a Ho Si Minh-i Kommunista Ifjúsági Unió Központi Bizottságával és a Vietnámi Műszaki Innováció Támogatási Alapjával (VIFOTEC) együttműködve.
Az idei versenyen 74 egység vett részt, köztük 62 tartomány, város és 12 egyetemi egység, valamint a Vietnami Neveléstudományi Intézet képviseletében, 21 szakterületen 283 versenyző 149 projektet nyújtott be. A szervezőbizottság 149 projektből 77-et díjazott, köztük 10 első, 17 második, 23 harmadik és 27 negyedik díjat.
Tu Linh
Forrás






Hozzászólás (0)