A vezetői potenciál kibontakoztatása már fiatal kortól.

Tegnap, július 27-én sikeresen befejeződött az Innergy Nyári Tábor 2025 (ISC 2025), amelyet Quang Phu kerület (Da Nang város) középiskolásai szerveztek. A tábor közel 70, különböző helyszínekről érkező diákot hozott össze, olyan oktatási környezetet teremtve, amely segített a középiskolás diákoknak fejleszteni a soft skilleket és a vezetői képességeket.

A Quang Nam GenZ műsorában, a Dreaming of Flying Highban, Pham Le Lam Vy (a táblát tartva) vesz részt és vezeti a műsort. Fotó: A szerző biztosította.

A nyári tábor 4 napig tart, beleértve 2 nap online tanulást (július 24-25.) és 2 nap személyes gyakorlatot (július 26-27.) a Quang Nam Akadémia Nemzetközi Kétnyelvű Iskolájában.

A nyári tábor során a résztvevők a kritikai gondolkodás, a kommunikáció, a csapatmunka, a prezentációs készségek, a problémamegoldás és a közösségi projektek építése fejlesztésére összpontosítanak.

A megosztás iránti vágy terjesztése.

Az ISC 2025 nyári vezetőképző táborának létrehozására irányuló út Pham Le Lam Vy, a Le Thanh Tong Szakközépiskola (Hoi An Tay kerület, Da Nang város) 12. osztályos tanulójának vágyával kezdődött.

Lam Vy számos nemzetközi ifjúsági oktatási programban vett részt, például a Model ENSZ workshopokon, az ASEAN ifjúsági vezetőképző táborokban, valamint Szingapúrban és Malajziában szervezett képzéseken.

Ezen tapasztalatok alapján Vy egyértelműen felismerte a személyes képességek és a vezetői készségek fejlesztésének értékét egy tapasztalati környezetben, és ezzel egyidejűleg vágyat érzett arra, hogy egy hasonló programot hozzon létre kifejezetten a Da Nang-i diákok számára – ahol született és nevelkedett.

A fiatalokat új módszerek segítségével ismertetik meg a kreatív gondolkodással és a tervezési készségekkel. Fotó: PHAN VINH

„Miután részt vettem több nemzetközi nyári táborban, észrevettem, hogy a nagyobb városokban sok diáknak van korai hozzáférése a mélyreható készségfejlesztő programokhoz. Eközben Da Nangban és a környező területeken élő diákoknak nincs sok hasonló lehetőségük. Szeretném visszahozni ezt a programot a szülővárosomba, hogy megosszam a közösséggel a tanultakat. Az ISC 2025-öt ezt szem előtt tartva tervezték, nem a teljesítményre helyezve a hangsúlyt, hanem a fiatalok kritikai gondolkodásának és társadalmi felelősségvállalásának fejlesztésére összpontosítva” – osztotta meg Lam Vy.

A szervezőbizottság vezetőjeként Vy és csapata a Youth+ Community nonprofit szervezettől hónapokat töltött a program forgatókönyvének kidolgozásával, az erőforrások mozgósításával, szakértők meghívásával, tartalomtervezéssel és a tevékenységek irányításával.

Ennek megfelelően egy többdimenziós tanulási környezetben a táborozókat csoportokra osztják, hogy részt vegyenek egy „szimulált földgazdálkodási” modellben, ezáltal megtanulva, hogyan kell szerepeket kiosztani, cselekvéseket megtervezni és ötleteket bemutatni egy szimulált panelnek.

Emellett fiatal előadók által vezetett speciális képzések is szerepelnek, mint például Phan Quynh Mai, a PISE elnöke, aki korábban Vietnámot képviselte az ASEAN-Kína-India Fiatal Vezetők Konferenciáján. Vagy Hoang Minh Dieu, a Nanyang Műszaki Egyetem (Szingapúr) hallgatója és TEDxTPC előadó.

Alkosd meg a saját fejlődési utadat.

Közel négy nap után az ISC 2025 vezetőképző nyári tábor mély benyomást tett a résztvevő diákokra, nemcsak a jól szervezett modell, hanem a programot vezető fiatalok szoros társasága miatt is.

Fiatalok mutatták meg magabiztosan tehetségüket a programon. Fotó: PHAN VINH

Köztük Nguyen Hoang Dung, a Nguyen Binh Khiem Szakközépiskola (Ban Thach kerület, Da Nang város) 11. osztályos tanulója elmondta, hogy bár számos más nyári táborban is részt vett, most először érezte úgy, hogy valóban felnő egy „fiatal polgár” szerepéhez, amikor döntéseket kell hoznia, másokat meggyőznie és személyes véleményét meg kell védenie.

„Különösen élveztem a nap végi „Reflexív kört”. Mindenki megosztotta gondolatait arról, hogy mit tanult, mit nem csinált jól, és hogyan fejlődhetne. Rájöttem, hogy legyőztem a nyilvános beszédtől való félelmemet, és megtanultam odafigyelni a csapattársaimra. Ez a nyári tábor nem csupán egy sor nyári tevékenység volt, hanem egy olyan hely, ahol minden táborozó felfedezhette önmagát a vezető szerepében” – mondta Hoang Dung.

Oktatási adminisztrátorként Nguyen Thi Tinh Thao asszony, a Quang Nam Akadémia Nemzetközi Kétnyelvű Iskolájának igazgatója nagyra értékeli az ISC 2025 tartalmi befektetéseit és a szervezettség minőségét. Thao asszony szerint a program olyan gyakorlati tapasztalatot nyújt, amely teljesen eltér a hagyományos tanulási módszerektől.

Sok tevékenység serkenti a fiatalok kreativitását. Fotó: PHAN VINH

„Nem a tanulmányi eredményekért támogatjuk diákjainkat, hanem belső erejük fenntartható fejlesztése érdekében. A nyári tábor pozitív tanulási környezetet teremtett, segítve a diákokat abban, hogy biztonságos térben kezeljék a valós helyzeteket, időben megkapják a támogatást és a gyors visszajelzést” – jegyezte meg Thao asszony.

Ugyanezzel a nézettel egyetértve Nguyen Thi Thuy Phuong asszony, a Senda Skills Academy System társalapítója és kommunikációs igazgatója úgy véli, hogy az ISC 2025 egyértelműen bemutatja a liberális nevelés filozófiáját, a diákokat helyezve a középpontba, és a globális állampolgári készségek fejlesztésére összpontosítva.

„Egy olyan diákgenerációt látunk, amely fokozatosan változik proaktív, magabiztos, elkötelezett és odaadó módon. Ők a jövő vezetésének magvai, és az olyan modellek, mint az ISC, ideális környezetet biztosítanak számukra a kibontakozáshoz” – mondta Phuong asszony.

Bár véget ért, az ISC 2025 nyári tábor programja nemcsak a fiatalokat inspirálta társadalomépítő képességükkel, hanem egy innovatív és fenntartható oktatási modellt is megnyitott, amelyben minden diákot felhatalmaznak a fejlődésre, a vezetésre és az iskolában töltött idő pozitív értékeinek terjesztésére.

Forrás: https://baodanang.vn/khoi-day-noi-luc-lanh-dao-tu-tuoi-hoc-tro-3298059.html