Apróságokból fakadó fegyelem: egyenruha, idő, nyelvhasználat és viselkedés az iskolában

Az oktatásban a fegyelem nemcsak dokumentumokban, programokban vagy tankönyvekben található meg, hanem az iskolai élet látszólag apró dolgaival is elkezdődik. Egy rendezett egyenruha, egy pontos óra, egy udvarias üdvözlés - mindezek rendet és egészséges oktatási környezetet teremtenek.

Amikor a diákok időben érkeznek, a tanárok gondosan előkészítik az órákat, és az iskolák egyértelmű szabályokat tartanak be, akkor minden iskolai nap értelmes élménnyé válik.

Épp ellenkezőleg, ha apróságokban káosz uralkodik, nehéz nagy fegyelmet kialakítani. A legfontosabb, hogy a fegyelmet a külső kényszerből minden tag belső önfegyelmévé alakítsuk.

A rendezett egyenruha, a pontos óra, az udvarias üdvözlés – mind hozzájárulnak a rendhez és az egészséges oktatási környezethez.

Az egyenruhák nemcsak a megjelenés egységességét teremtik meg, hanem a kollektív szolidaritás szellemét is erősítik, áthidalják a gazdagok és szegények közötti szakadékot, és segítenek a diákoknak a tanulásra koncentrálni ahelyett, hogy a megjelenésük miatt aggódnának.

Az idő nemcsak a vezetésre szolgál, hanem az idő tiszteletben tartására is – ez fontos tulajdonság a munkában és a későbbi életben egyaránt.

Az iskolákban a civilizált nyelv nemcsak megőrzi az oktatási környezetet, hanem átterjed a társadalomra is, elősegítve az udvarias életmódot és a mások iránti tiszteletet.

Az apró dolgokból fakadó fegyelem az iskolai kultúra „sejtje”. Amikor az iskola, a tanárok és a diákok szigorúan alkalmazzák, a megfelelő viselkedés rutinná válik, és fokozatosan fenntartható értékké válik.

Egy igazi oktatásból nem hiányozhat az önfegyelem és a kulturális személyiség. Az apró részletekből – egyenruhák, idő, beszéd – láthatja meg a társadalom a fegyelmezett oktatás képét, ugyanakkor felelősségteljes, civilizált állampolgárok generációját is nevelve.

qdnd.vn

Forrás: https://baolaocai.vn/ky-cuong-tu-viec-nho-dong-phuc-gio-giac-ngon-ngu-ung-xu-trong-truong-hoc-post882203.html