A népdalok szeretetének terjesztése a nagy költő, Nguyễn Du szülőföldjén

A Cuong Gian 1 Általános Iskola (Co Dam Község) tanórán kívüli foglalkozásai különlegesek voltak, amikor az Érdemes Művész, Nguyễn Trong Tuan részt vett a tanításban. A veterán művészek generációjának tagjaként lelkesedésével és a népdalok, valamint a Vi Giam iránti különleges szeretetével Trong Tuan művész inspirálta és szenvedélyt vitt a gyerekek életébe.

A Cuong Gian 1 Általános Iskola diákjai figyelmesen hallgatják Trong Tuan művésznő tanítását.

A művész közvetlen tanítása alatt, aprólékosan korrigálva a ritmust, a dallamokat és a szavakat, a diákok lelkesen merültek el minden egyes dalszövegben és dallamban. A szenvedélyes szemek és a ritmusra zümmögő ajkak mutatták, hogy a népdalok nem idegenek a fiatal generáció számára, ha teljes szívükből tanulják és érzik őket.

Hoang Quynh Tram Anh diák (5E osztály, Cuong Gian 1 Általános Iskola) megosztotta: Nagyon boldognak és értelmesnek érzem magam, amikor Trong Tuan művész tanít, és gyakorolhatom a vi és giam népdalok éneklését; ez segít abban, hogy jobban megértsem az egyes dallamokat, és jobban megszeressem a hazám dalait.

A Nguyen Trai Középiskolában (Tien Dien község) az iskola klubot hozott létre a tehetséges, erős és a népdalok iránt érdeklődő diákok számára. A klub minden hónapban szervez programokat, a tanárok pedig új előadásokat választanak ki, amelyek tartalma és ritmusa megfelel a korosztályuknak. A népdalok szeretetének és a tanárok útmutatásának köszönhetően a klub tagjai egyre nagyobb fejlődést értek el, számos dallamot tanultak meg, és számos tartalmas játszótéren vettek részt a diákok számára.

Az iskolákban működő Vi és Giam népdalkör számos fiatal tehetséget fedezett fel és nevelt, hozzájárulva az emberiség szellemi kulturális örökségének terjesztéséhez és továbbadásához. Nguyen Trong Tho tanár, a Nguyen Trai Középiskola igazgatóhelyettese elmondta: „A Vi és Giam népdaléneklési mozgalmat az iskola tanárai és diákjai már régóta terjesztik versenyek és művészeti programok révén. Az iskola Vi és Giam népdalköre már 2 éve működik, de azóta is nagyszámú diákot vonz. Ez azt mutatja, hogy a népdalok vonzereje és értékei ma is különleges jelentéssel bírnak a diákok számára.”

A Nguyen Trai Középiskola Vi és Giam Népdalklubjának tagjai egy találkozón.

A nagy költő, Nguyễn Du hazájában, ahol a nagymama és anya minden altatódala és édes dala generációk gyermekkorát áthatotta, és ezek a dallamok ma is minden tanteremben visszhangoznak.

Azzal a vággyal, hogy segítsék a diákokat abban, hogy ne felejtsék el hazájuk hagyományos népdalait és verseit, az évek során az iskolák számos értelmes és vonzó tevékenységet szerveztek. Népdalköröket és versszakköröket hoztak létre, hogy a gyerekek kifejezhessék tehetségüket és szenvedélyüket. Ezek a tevékenységek nemcsak abban segítenek a gyerekeknek, hogy jobban megszeressék a hagyományos művészeteket, hanem hozzájárulnak lelkük ápolásához is, megtanítva őket értékelni azokat a kulturális értékeket, amelyeket őseik hátrahagytak.

Nguyen Thi Thu Hien tanárnő, a Cuong Gian 1 Általános Iskola Ifjúsági Egyesületének vezetője elmondta: „Az iskola a népdalok tanítását zeneórák , tanórán kívüli tevékenységek és népdalok gyakorlása révén integrálta a művészeti programokba, hogy megünnepeljék az olyan fontos ünnepeket, mint a november 20-i megnyitó... abban a reményben, hogy a népdalok fokozatosan áthatják és segítenek a diákoknak megszeretni és megérteni a jó hagyományos értékeket.”

Az Oktatási és Képzési Minisztérium 5215. számú hivatalos levelének, valamint a Ha Tinh tartomány Népi Tanácsának örökségvédelmi határozatainak végrehajtásával az utóbbi időben számos iskola aktívan beépítette a vi és giam népdalokat a helyi oktatási programba. Különösen az a tény, hogy minden iskolába kézművesek jönnek, hogy átadják az egyes dalokat és verseket, nemcsak a vi és giam népdalok fiatalok körében való terjesztésének egyik módja, hanem vonzó játszótérré is vált, amely segít nekik jobban megszeretni a hagyományos zenét, magabiztosan kifejezni magukat és felfedezni a bennük rejlő tehetségeket, amelyeken keresztül a kézművesek tehetséges egyéneket is felfedezhetnek, akik továbbadhatják őseik örökségét.

A érdemes kézműves, Nguyễn Trong Tuan nem tudta leplezni izgatottságát, amikor az Oktatási és Képzési Minisztérium irányelveket adott ki a kézművesek és művészek iskolákba való meghívására, hogy részt vegyenek az általános iskolákban zajló oktatási tevékenységekben, jó értékeket közvetítve, céljuk az erkölcs - intelligencia - fizikai erőnlét - esztétika átfogó oktatásának minőségének javítása. Ez egyben egy módja annak is, hogy a kézművesek tanulhassanak, és a jövőben tehetséges népdalos egyéneket találjanak.

Elmondható, hogy a vi és giam népdalok iskolába hozatala nemcsak abban segít a gyerekeknek, hogy jobban megszeressék szülőföldjük dalait, hanem a kultúra szeretetét és a nemzeti büszkeséget is ápolja bennük. Így ültetik el a népdalok magvait, hogy a jövőben is virágozni tudjanak egy kulturális identitásban gazdag földön.