Nemzetközi egyetemi képzési partnerségek: Szigorúbb jogi szabályozás a hallgatók védelme érdekében.

A vietnami nemzetközi közös diplomás programok egyre több hallgatót vonzanak. Az egyértelmű előnyök mellett azonban ez a modell aggályokat is felvet a menedzsment és a minőségbiztosítás tekintetében.

A főiskolai diploma „beragadt” a nem megfelelő jogosultság miatt.

Az utóbbi napokban a London College of Design and Fashion (Hanoi) számos volt hallgatója által felvetett aggodalmak a Liverpool John Moores Egyetemmel (Egyesült Királyság) közös képzési programban szerzett diplomák elismerésével kapcsolatban felkeltették a közvélemény figyelmét.

A jelentések szerint ezek a diákok a Liverpool John Moores Egyetem (Egyesült Királyság) programjában vettek részt, és közvetlen képzésben részesültek a London College of Design and Fashion intézményben. Amikor az Oktatási és Képzési Minisztérium Minőségirányítási Osztályán oklevélhitelesítésre jelentkeztek, a diákokat arról tájékoztatták, hogy oklevelük még nem jogosult elismerésre, mivel a program nem kapott engedélyt a minisztériumtól a vietnami megvalósításra.

A London College of Design and Fashion hallgatói ( Hanoi ). Fotó: LCDF – Hanoi

A visszajelzésre válaszul a London College of Design and Fashion képviselője elismerte a szabályozás frissítésében mutatkozó hiányosságokat, valamint azt, hogy a diákok nem kaptak teljes körű tájékoztatást. A főiskola szerint az általuk a diákoknak ajánlott egyetemek jó hírűek, ismertek, és diplomáikat számos nagyobb országban elismerik. Vietnámban azonban az elismerés megszerzése összetett folyamatot igényel.

Az iskola kijelentette, hogy együttműködött a Brit Nagykövetséggel, hogy megvitassák az ügyet az Oktatási és Képzési Minisztériummal és más illetékes irányító szervekkel a diákok érdekeit szem előtt tartva a megoldás megtalálása érdekében. Az iskola elkötelezett a teljes jogi folyamat felülvizsgálata és a tanulmányi információk teljes körű és pontos naprakészségének biztosítása mellett.

A szabályozó szervvel kapcsolatban az Oktatási és Képzési Minisztérium kijelentette, hogy a Minőségirányítási Osztály választ adott ki. Ennek megfelelően ezen személyek egyetemi diplomái még nem felelnek meg a jelenlegi szabályozás szerinti elismerési követelményeknek.

A rendelkezésre álló nyilvántartások, dokumentumok és információk alapján, valamint a hatályos jogszabályokkal összehasonlítva a Minisztérium illetékes szakosított egységei úgy értékelik, hogy ez egy összetett, több jogi személyt érintő kérdés, amely a nemzetközi képzési partnerségekre vonatkozó hatályos szabályozás be nem tartására utal.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium fontolgatja egy ellenőrző csoport létrehozását az iskola nemzetközi képzési tevékenységeinek tisztázására, és megerősíti, hogy a törvényeknek megfelelően fogja kezelni az ügyet, szigorúan kivizsgálva a hatáskörébe tartozó minden (ha van ilyen) jogsértést; miközben biztosítja a diákok jogos jogait és érdekeit a hatályos szabályozások teljes körű betartása alapján.

Biztosítani kell a diákok jogi védelmét és jogait.

Az utóbbi években a vietnami nemzetközi közös képzési programok egyre több hallgatót vonzanak. Az Oktatási és Képzési Minisztérium statisztikái szerint 2024-ben több mint 60 felsőoktatási intézménynek volt országszerte közös képzési programja külföldi egyetemekkel.

Dr. Le Hieu Hoc docens, a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem Neveléstudományi és Technológiai Karának vezetője kijelentette, hogy a közös képzési programok lehetőséget nyitnak a hallgatók számára, hogy nemzetközileg szabványosított programokhoz, magas színvonalú előadókhoz és modern képzési módszerekhez férjenek hozzá az oktatás globalizációjának és internacionalizálódásának kontextusában.

Közös képzés kiválasztásakor azonban a hallgatóknak különös figyelmet kell fordítaniuk a jogi szempontokra. Először is, gondosan ellenőrizni kell a külföldi képzési partnerrel kapcsolatos információkat, az intézmény működési státuszát a hivatalos weboldalán, valamint az iskola rangsorolását az egyes területeken elismert rangsorokban. Ami még fontosabb, hogy minden, Vietnámban tanulásra vagy munkavégzésre szánt közös diplomát az Oktatási és Képzési Minisztériumnak el kell ismernie a hatályos jogszabályoknak megfelelően. Erre a hallgatóknak és a szülőknek is figyelniük kell.

Államigazgatási szempontból Dr. Le Hieu Hoc docens úgy véli, hogy a közös képzési programok minőségének biztosítását a jogi keretrendszer felülvizsgálatával és fejlesztésével kell kezdeni oly módon, hogy az egyszerre legyen szigorú és elősegítse az oktatási intézmények proaktív nemzetközi együttműködését, miközben egyidejűleg összekapcsolja azt a partnerkiválasztás és a programmegvalósítás felelősségével.

Ugyanakkor meg kell erősíteni a felügyeletet, különösen a közös programok toborzását és népszerűsítését illetően, a szabálysértések gyors felderítése és megelőzése, valamint a korai figyelmeztetések kiadása érdekében, hogy a diákok és a szülők teljes körű tájékoztatással rendelkezzenek. Emellett a tanárok tanácsadásának és útmutatásának szerepe is nagyon fontos, segítve a diákokat a kockázatok azonosításában és abban, hogy óvatosabbak legyenek, mielőtt oktatási intézmény mellett döntenek.

Továbbá Dr. Le Hieu Hoc docens szerint szükségesnek tartják a diákok, különösen a középiskolások tájékoztatását, tanácsadását és korai figyelmeztetéseit a tanárok és az iskolai személyzet révén, segítve őket és családjaikat abban, hogy elegendő adattal rendelkezzenek, mielőtt döntést hoznának az oktatási intézmény kiválasztásáról.

Dr. Nguyen Hoang Vinh, az Oktatási és Képzési Minisztérium Szakképzési Osztályának korábbi igazgatója úgy véli, hogy a jelenlegi közös képzési programok minőségének biztosításához mélyebb szakértelemmel rendelkező irányítási rendszerre és szigorúbb ellenőrzési mechanizmusra van szükség.

Az engedélyezési folyamat során a szabályozó hatóságok gyakran nagymértékben támaszkodnak a külföldi partnerek ellenőrzéseinek eredményeire és szabványaira. Vinh úr szerint azonban a partnerek ellenőrzéseiben való egyszerű „bizalom” nem elegendő; konkrét bizonyítékokon alapuló érdemi értékelésre és a program végrehajtása során folyamatos nyomon követésre van szükség.

Dr. Nguyen Hoang Vinh emellett megjegyezte a közös képzési programok területén tapasztalható ellenőrizetlen reklámozást, miközben a diákok és a szülők nem rendelkeznek hivatalos információkkal. Ezért azt javasolta, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a tartományi oktatási osztályok építsenek ki és tartsanak fenn csatornákat a pontos és átlátható információk nyújtására a diákok jogainak védelme és a pénzügyi kockázatok elkerülése érdekében.

Nguyễn Hồi

Forrás: https://daidoanket.vn/lien-ket-dao-tao-dai-hoc-quoc-te-siet-phap-ly-de-bao-ve-nguoi-hoc.html