A 2025–2026-os tanév mottója: „Fegyelem, kreativitás, áttörés, fejlődés”.

(DN) – Augusztus 22-én délután Hanoiban országos online konferenciát tartottak a 2024–2025-ös tanév összefoglalására és a 2025–2026-os tanév feladatainak kitűzésére. A konferencián részt vett és elnökölt Pham Minh Chinh, a Politikai Bizottság tagja és miniszterelnök. A konferencia társelnökei Le Thanh Long, a Párt Központi Bizottságának tagja és miniszterelnök-helyettes, valamint Nguyen Kim Son, a Párt Központi Bizottságának tagja és oktatási és képzési miniszter voltak.

Dong Nai tartomány, valamint a tartományban található részlegek, fióktelepek és települések vezetői vettek részt a konferencián. Fotó: Cong Nghia

A konferenciát online tartották összeköttetésben az ország tartományainak, városainak és egyetemeinek népi bizottságaival.

A Dong Nai Tartományi Állami Blokk székházában tartott konferencián a következő elvtársak vettek részt: Ton Ngoc Hanh, a Párt Központi Bizottságának póttagja, a Tartományi Pártbizottság állandó titkárhelyettese, a Tartományi Népi Tanács elnöke; Vo Tan Duc, a Tartományi Pártbizottság titkárhelyettese, a Tartományi Népi Bizottság elnöke; Le Truong Son, a Tartományi Párt Állandó Bizottságának tagja, a Tartományi Népi Bizottság alelnöke; az Oktatási és Képzési Minisztérium Igazgatótanácsa; a tartomány tanszékei, fiókjai, települései és egyetemei.

A 2024-2025-ös tanév a hazai társadalmi-gazdasági helyzetben bekövetkezett számos pozitív változás kontextusában zajlik; a politikai rendszer átszervezése az egyszerűsítés, a hatékonyság és a hatékonyság felé halad. A párt és az állam főbb politikáit és irányelveit folyamatosan tökéletesítik és szinkronban hajtják végre, kedvező alapot teremtve az oktatási szektor számára a tanév feladatainak sikeres elvégzéséhez. Ez az az időszak is, amikor az egész oktatási szektor bevezeti a Kormány Akcióprogramját a Politikai Bizottság 2024. augusztus 12-i 91-KL/TW számú határozatának végrehajtására, amely az oktatás és a képzés alapvető és átfogó innovációjáról szóló 29-NQ/TW számú határozat végrehajtásának folytatásáról szól; ez a tanév a 13. Pártkongresszus határozatának a 14. Pártkongresszus felé történő végrehajtásának végét jelenti.

Dong Nai tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatótanácsa részt vett a konferencián. Fotó: Cong Nghia

A tanítás és a tanulás minősége folyamatosan javul, a vizsgák számos újítást tartalmaznak a tanítás és a tanulás minőségének megfelelő értékelése érdekében, ösztönözve a tanárokat és a diákokat a hatékony tanítási és tanulási módszerek innovációjára. Figyelmet kapott az iskolai létesítményekbe és oktatási eszközökbe történő beruházás, különösen a távoli és elszigetelt iskolákban. Az oktatási szektor továbbra is támogatja a digitális transzformáció alkalmazását az irányításban, az oktatásban és a tanulásban, valamint a vizsgákon, miközben proaktívan támogatja az emberi erőforrás képzését olyan új technológiai területeken, mint a mesterséges intelligencia (MI), a félvezető mikrochipek, chipek stb. Különösen a 2024-2025-ös tanévben a vietnami diákok továbbra is számos magas díjat nyernek nemzetközi vizsgákon és versenyeken. A vietnami diákok intelligenciáját továbbra is megerősíti, ha mindig a legjobb 10 országban és területen vannak a részt vevő diákok tekintetében.

A 2025-2026-os tanév az első olyan tanév, amely végrehajtja a 14. Nemzeti Pártkongresszus határozatát, a Politikai Bizottság határozatát a Párt, a Nemzetgyűlés és a Kormány oktatás- és képzésfejlesztési áttöréseiről. Ezért az egész oktatási és képzési szektor eltökélt lesz abban, hogy hatékonyan cselekedjen a „Fegyelem, kreativitás, áttörések, fejlődés” téma szerint.

Pham Minh Chinh, a Politikai Bizottság tagja és miniszterelnök beszédet mondott a konferencián. Fotó: Nhan Dan Újság

A konferencián felszólalva Pham Minh Chinh miniszterelnök megerősítette az oktatás és a képzés helyét, szerepét és fontosságát, különösen a nemzeti fejlődés időszakában. A Párt Központi Bizottsága, a Politikai Bizottság és a Titkárság, élén To Lam főtitkárral, nagy figyelmet fordított a fejlesztési áttörések megteremtésére, és számos politikát adott ki, beleértve a „négy pillért”, amelyeket erőteljesen végrehajtanak.

A miniszterelnök rámutatott, hogy az oktatási és képzési szektornak arra kell összpontosítania, hogy az állam az oktatást és a képzést az oktatási szektor munkájának tekintse, és az egész politikai rendszer, az egész nép és az egész társadalom közös feladatává váljon. A tudás átadása helyett a tanulók átfogó képességeinek fejlesztésére kell áttérni, ugyanakkor meg kell újítani a gondolkodást, a módszertant és a megközelítést abban az irányban, hogy minden állampolgárnak, különösen a hátrányos helyzetűeknek, a távoli területeken élőknek és az etnikai kisebbségeknek egyenlő hozzáférése legyen az oktatáshoz és a képzéshez.

A miniszterelnök utasította az oktatási és képzési szektort, hogy fejlesszen ki fejlett, modern, egységes programokat és tanterveket, amelyek alkalmasak az ország fejlődésére. A tanulásnak kéz a kézben kell járnia a gyakorlattal, a valódi tanulással, a valódi vizsgákkal, a valódi eredményekkel.

Prioritásként kell kezelni az óvodai és általános oktatási intézmények létesítményeire és taneszközeire fordított beruházási forrásokat a 2018-as Óvodai Nevelési Program és Általános Oktatási Program igényeinek kielégítése érdekében. Az ágazat megfelelő képességekkel és kapacitással rendelkező, a feladatnak megfelelő tanári gárdát épít és fejleszt; leküzdeni kell a tanárfelesleget és -hiányt, biztosítva az „ahol diákok vannak, ott tanárok is legyenek az osztályteremben” elv érvényesülését.

A miniszterelnök külön kiemelte, hogy az oktatási szektornak figyelmet kell fordítania a nehéz gazdasági és társadalmi helyzetű területeken, etnikai kisebbségi területeken, hegyvidéki területeken, határ menti területeken és szigeteken élő gyermekek és diákok oktatásának fejlesztésére. A 2025-2026-os tanévtől kezdve végre kell hajtani a szárazföldi határ menti településeken élő általános és középiskolás diákok ebédtámogatásának politikáját.

A kormányfő arra kérte az egész szektort, hogy amint megjelenik a Politikai Bizottság az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésekről szóló határozata, annak alapos, szinkron, határozott és hatékony végrehajtására összpontosítson; folytassa az óvodai, általános oktatási, továbbképzési, fogyatékkal élők oktatási, egyetemi és pedagógiai főiskolai képzési, valamint szakképzési hálózatának felülvizsgálatát és tervezését. Az érintett felek 248 szárazföldi határ menti településen többszintű általános és középiskolai bentlakásos iskolákat építenek, kezdetben 2025-ben 100 új iskola építésébe vagy felújításába történő beruházásokat terveznek...

Igazságszolgáltatás

Forrás: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202508/nam-hoc-2025-2026-co-chu-de-ky-cuong-sang-tao-dot-pha-phat-trien-42f15a1/