Ez egy lépés afelé, hogy a diákokat a digitális kornak megfelelő gazdasági készségekkel vértezze fel.
Az új tanterv a szülők és a pedagógusok részéről egyre növekvő igényt tükrözi a gazdasági fogalmak strukturált oktatása iránt. A zsebpénz kezelésétől és a megtakarításoktól kezdve az adókon át a befektetésekig a diákok kognitív fejlődésüknek megfelelő szinten ismerkedhetnek meg a fogalmakkal. Figyelemre méltó, hogy mivel a digitális pénzügyek egyre inkább alakítják a globális gazdaságot, Új-Zéland a kriptovalutákat fontos tudásterületként azonosította, amelyet be kell építeni az osztályterembe.
A tanterv tervezete szerint a kriptovaluták beépülnek a befektetési és kockázatkezelési tananyagba az általános iskolásoktól a 10. osztályig. A diákok nemcsak a blokklánc koncepciójával ismerkednek meg, hanem szimulációs tevékenységekben is részt vesznek. Az idősebb diákok számára a tokenek árfolyamából vagy a piaci ingadozásokból vett vizuális példák segítenek abban, hogy a tanulás közelebb kerüljön a valósághoz.
Ezzel párhuzamosan széles körben népszerűsítik a digitális készségeket, például az e-pénztárcák használatát a kiadások és megtakarítások kezeléséhez. Az 1. és 5. osztály között a diákok alapvető pénzügyi fogalmakat tanulnak. A 6. és 10. osztály között a tananyag adókkal, biztosítással, pénzügyi piacokkal és digitális eszközökkel bővül.
A program 2027-ben kötelezővé válik, egy év önkéntes végrehajtás után. Új-Zéland abban reménykedik, hogy ez a lépés segíteni fog a diákoknak abban, hogy pénzügyileg jártas és a jövőre felkészült állampolgárokká váljanak.
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/new-zealand-day-tien-dien-tu-tu-nam-2026-post758081.html






Hozzászólás (0)