Vietnami tanárnap: Magvetés

A számtalan út között, amelyek az álmok megvalósításához vezethetnek, van-e olyan fiatal, aki úgy dönt, hogy a pedagógiai egyetemen marad? Van-e olyan, akiben megmarad a gyermekkori lelkesedés, hogy olyan emberré váljon, aki zöld, buja magokat vet a fiatalabb generáció számára?

ÖRÜLÖK, HOGY SOK KIVÁLÓ DIÁK VÁLASZTJA A TANÍTÁST

A legutóbbi felvételi szezonban az oktatási szektor híreket kapott: Számos pedagógia szakos hallgató referenciaértékei az egekbe szöktek. A tanári szakmáról folyamatosan jó hírek érkeztek, miután a párt és az állam számos intézkedést hozott a pedagógiaiskolák „újjáélesztésére”. Ezek közé tartozik a tandíjmentesség és a pedagógia szakos hallgatók megélhetési költségeinek támogatása, a pedagógusi állások elrendelése a diploma megszerzése utáni foglalkoztatás biztosítása érdekében, valamint a bérek emelését és a tanárokra nehezedő nyomás „oldását” célzó intézkedések sorozata...

A döntésből fakadó változások, valamint a szakma és a gyerekek iránti szeretet együttesen az oka annak, hogy sok diák már 18 évesen a tanítás mellett dönt. Örvendetes, hogy egyes tanári szakok felvételi pontszámai fokozatosan „felélednek”, és emelkednek, elérve sok „menő” szak szintjét! Örvendetes, hogy a jó és nagyon jó diákok a tanítást választják. Örvendetes, hogy a „kuba a lyukba futó patkányok is bekerülnek a tanításba” mondás már nem kísért minden felvételi szezonban.

A tudás átadása és a diákok generációinak lelkének ápolása nagy megtiszteltetés a tanárok számára, de egyben nagyon nehéz is.

FOTÓ: DAO NGOC THACH

Manapság, ha tanár szeretnél lenni, ne álmodozz arról, hogy csak átlagos tanulással és átlagos képességekkel könnyen „jegyet” szerezhetsz.

„A jó tanárok virágzóvá teszik az országot” – ez egy nagyszerű tanulság, amely örökre megőrzi értékét, megerősítve a tanárok helyét és szerepét az erényes és egy erős ország építése iránt elkötelezett fiatal generációk képzésében és nevelésében.

A TANÍTÁS A „FEJLŐDŐ EMBEREK” SZAKMÁJA

Egy tanárnak a pódiumon állni, hogy tudást adjon át és generációk lelkét táplálja, nagy megtiszteltetés, de sok nehézséggel is jár. Egy tanárnak nemcsak egy mélyen értő tudós tudására van szüksége, hanem egy anya szívére is, aki kellően toleráns, tele van megbocsátással, mindig türelmesen korrigálja a diákok felfogásában, hozzáállásában és viselkedésében mutatkozó ingatag és deviáns megnyilvánulásokat... Mert bármi is történik, a diákok mégis csak gyerekek, akik küzdenek az emberré válás útján. Ezért az oktatás tanítás és nevelés, és nincs egyetlen tanterv, amely minden gyermek számára ugyanaz lenne.

Egy tanárnak nemcsak egy hozzáértő tudós tudására van szüksége, hanem egy anya szívére is.

FOTÓ: DAO NGOC THACH

Egy olyan oktatási rendszerben, amely napról napra változik a mesterséges intelligencia (MI) erős hatása miatt, vajon a tanárok továbbra is betöltik-e azt az egyedülálló pozíciót, hogy tudást adnak át, képességeket fejlesztenek és generációk diákjainak személyiségét formálják?

Egy előadás, egy tanterv, egy tesztmátrix szívet és időt igényel a tanároktól, de a ChatGPT most egy szempillantás alatt eredményt hoz. Ezért minden tanárnak emlékeznie kell arra, hogy ha egyszer feladja magát a technológia áramlatában, nem újít, nem kreatív, hiányzik belőle a lelkesedés, az nem különbözik attól, hogy a mesterséges intelligenciával szembeni vereségtől fél.

A mesterséges intelligencia korszakában a tanulásnak meg kell változnia, de az biztos, hogy egyetlen szoftver sem helyettesítheti a tanárok szerető szívét és lelkesedését, akik a fiatal generációt jó dolgokra irányítják. Bármilyen okos is a mesterséges intelligencia, csak egy "iskolás anyuka" szíve képes finoman érzékelni a diákok szomorú szemeit, a diákok szórakozott arcát...

A szülőkkel együttműködve a tanárok hozzájárulnak a tanulók személyiségének fejlesztéséhez.

FOTÓ: DAO NGOC THACH

Akár napról napra hanyatlik, akár javul a tanuló teljesítménye, akár a fegyelem, a stagnálás vagy a dicséretes változás jeleit mutatja, akár a tanuló pályaorientációja megfelelő, akár letért a helyes útról... mindannyiunknak szüksége van egy tanárra. Innen kiindulva a tanár képezheti és ápolhatja a tanuló személyiségét, álmait és törekvéseit.

A vietnámi tanárok napján őszintén reméljük, hogy egyre több tehetséges fiatal választja majd a tanítást a hivatás és a gyermekek szeretetével, lelkesedéssel a szeretet tüzének fellobbantására, és folyamatosan törekszik majd az újításokra a „hajóátszállítás” csendes útján...

Forrás: https://thanhnien.vn/ngay-nha-giao-viet-nam-nghe-gioo-hat-18525111322502957.htm