Az iskola "szárnyakat ad" a mongolik etnikai kultúrának

A Pung Luong községben található De Xu Phinh Általános és Középiskola Etnikai Kisebbségek Bentlakásos Iskolájában a mong etnikai kisebbséghez tartozó diákok nemcsak egy tágas iskolában tanulnak, hanem etnikai csoportjuk kulturális terében is élnek. A tanórán kívüli óráktól kezdve a mong termékeket bemutató teremig, mindezek átfogó oktatási környezetet teremtettek, segítve a diákokat abban, hogy szeressék, büszkék legyenek és tudatosítsák az etnikai kultúra megőrzését.

Egy kis lejtő tetején található a De Xu Phinh Általános és Középiskola Etnikai Kisebbségek Számára, ahol a diákok 95%-a mong etnikai, teljesítette a kritériumokat, és 2023 szeptemberében országos színvonalú iskolává ismerték el. A tantermek erkélyein virágok virágoznak, a miniatűr tájkép lenyűgözően díszített, és minden tanterem felszerelt az iskola tanárainak és diákjainak oktatását és tanulását szolgáló felszereléssel. Az itteni diákok nemcsak engedelmesek és szorgalmasak, hanem arra is megtanítják őket, hogy őrizzék a mong etnikai csoport kultúráját.

Az iskolákban a nemzeti kulturális identitás építése, megőrzése és előmozdítása érdekében az iskola számos tantárgyba és tanórán kívüli tevékenységbe integrálta a helyi oktatási programot, megtanítva a diákokat pánsípon játszani, pánsípon táncolni, fuvolázni, brokátot hímezni, méhviaszt festeni textíliára... Ezáltal hozzájárulva ahhoz, hogy a tanárok és a diákok megértsék és értékeljék etnikai csoportjuk hagyományos kulturális vonásait, egy átfogó oktatási környezet megteremtésére törekedve. Az iskola két tágas szobát szentelt egy "mong etnikai identitás házának", amelyben helyi kulturális termékeket válogatnak, sarkokat építenek, és szimulációkat mutatnak be a diákoknak, hogy bemutassák és oktassák az olyan tárgyakat, mint: etnikai viseletek; munkaeszközök; etnikai hangszerek; hímzés; mong etnikai kulináris kultúra...

A diákok figyelmesen tanulmányozzák a mong etnikai csoport mintáit.

A kiállított termékeket nagyrészt a közösség szülei adományozták, sok terméket maguk a diákok készítettek, ami nemcsak a hagyományos értékek megértését, hanem a tudatosságot is segítette nekik a megőrzésük és népszerűsítésük terén. A mong kultúra szépségének népszerűsítése mellett a "Mong Identitás Háza" lehetőséget teremt a gyerekeknek, hogy élményszerű tevékenységekben vegyenek részt, megismerkedjenek a helyi történelemmel és a kulturális hagyományokkal, ezáltal oktatva a nemzeti kulturális identitás megőrzésének és megőrzésének fontosságát.

A De Xu Phinh Etnikai Kisebbségek Általános és Középiskolájának brokát hímző klubja.

A diákok érdeklődésének felkeltése és lelkesítése érdekében az iskola amellett, hogy olyan klubokat hoz létre, mint a sál tánc, pánsíp, brokát hímzés, méhviasz festés textilre..., arra is ösztönzi a tanárokat és a szakmai csoportokat, hogy a mong nép hagyományaihoz és kulturális identitásához kapcsolódó tananyagokat fejlesszenek ki.

Az órák során a diákok megismerkedtek a mong nép hangszereivel, beleértve a khent is. Az aznapi órán az általános ismeretek elsajátítása mellett a diákok meghallgatták Giang A Phong tanárnő khen játékát is, megismerkedtek a khen szerkezetével, a játék módjával... Ez a tanulási mód izgalmat keltett a diákokban. Az órákon keresztül jobban megszerették etnikai kultúrájukat, ezáltal növelve a nemzeti kultúra megőrzésének tudatosságát.

Giang A Phong tanárnő megosztotta: „Amit a legjobban remélek, az az, hogy a diákok nemcsak megtanulnak pánsípon játszani, hanem megértik a pánsíp mély jelentését a mong nép spirituális életében, hogy a jövőben ők legyenek azok, akik folytatják, megőrzik és népszerűsítik ezt az egyedülálló kulturális identitást.”

Hagyományos hangszeróra a De Xu Phinh Általános és Középiskolában Etnikai Kisebbségek Számára.

A klub tevékenységeiben való részvétel óta sok diák érettebbé, bátrabbá és magabiztosabbá vált, támogatva a tudás és az életvezetési készségek elsajátítását. A De Xu Phinh Etnikai Kisebbségek Általános és Középiskolája hatékonyan valósítja meg a nemzeti kulturális identitás megőrzését, megőrzését és előmozdítását az iskolai oktatási környezeten keresztül, hozzájárulva a nemzeti kulturális értékek terjesztéséhez és előmozdításához a jövő generációi számára.

Forrás: https://baolaocai.vn/ngoi-truong-chap-canh-cho-van-hoa-dan-toc-mong-post885573.html