Az iskolai vécék koszosak, az igazgatónak felül kell vizsgálnia a kapacitását.

(Dan Tri) - Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója azt mondta, hogy ha a WC koszos, és a diákok nem merik használni, az igazgató nem teljesítette a kötelességeit, és felül kell vizsgálnia a kapacitását.

A fenti kérdést Nguyen Van Hieu úr, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója vetette fel azon a konferencián, amelyen összefoglalták és kitűzték az új tanév feladatait Ho Si Minh-város általános oktatási szektorával.

Hieu úr úgy véli, hogy az új tanév két kulcsfontosságú tényezője a létesítmények és a tanári kar. Az egyesülés utáni több mint 2,5 millió diákkal és 3500 iskolával Ho Si Minh-város az ország legnagyobb oktatási méretekkel rendelkező települése.

Azonban a lassú javítási és építési helyzet egyes iskolákban, még a központi területen is, amikor a megnyitó ünnepség közeledik, van 3 iskola, ahol még mindig rendetlenség van az anyagokkal és a javításokkal, ami "elfogadhatatlan".

Arra kérte az iskolákat, hogy sürgősen vizsgálják felül és javítsák ki a károkat, például a repedezett falakat, a hámló vízkövet, és különösen a WC-ket.

„Ha a diákok nem mernek belépni a mosdóba, az igazgató nem teljesítette a kötelességét. Ha ez megtörténik, az igazgatónak felül kell vizsgálnia a kapacitását és a felelősségét” – mondta a tanszékvezető.

Az igazgató kompetenciáját felül kell vizsgálni, ha az iskola mosdói piszkosak (Illusztráció: Huyen Nguyen).

Szerinte az igazgatóknak proaktívan kell megoldásokat találniuk, esetleg filantrópokat vagy szülőket kell bevonniuk az adományozásba, ahelyett, hogy csak a finanszírozás hiányára panaszkodnának.

Azt is mondta, hogy a Ho Si Minh-városi Pártbizottság nagyon aggódik emiatt a kérdés miatt, és egy szülők részvételével működő megfigyelőcsoport létrehozását javasolta.

Végezetül Hieu úr elmondta, hogy az olyan látszólag apró problémák, mint a piszkos WC-k és a nem megfelelő tantermek, közvetlenül befolyásolják az oktatás minőségét, és arra kényszerítik az iskolákat, hogy a panaszkodás helyett a megoldások keresésére összpontosítsanak.

Lam Hong Lam Thuy asszony, az Általános Oktatási Osztály vezetője elmondta, hogy a 2025-2026-os tanév kezdetén Ho Si Minh-város oktatási szektora kulcsfontosságú feladatnak tekintette a 2018-as Általános Oktatási Program szinkron és hatékony végrehajtásának folytatását.

A tanítást és tanulást tudományos , ésszerű és a hallgatók pszichológiájának megfelelő irányban fogják megszervezni, a tudás átadása helyett a képességek fejlesztésére összpontosítva. A város célja, hogy a megfelelő feltételekkel rendelkező helyeken napi 2 alkalommal bővítse az oktatást, hozzájárulva a plusz tanulásra és az illegális plusz oktatásra nehezedő nyomás csökkentéséhez.

Egy másik fontos feladat az angol fokozatos második nyelvvé tétele az iskolákban, a Politikai Bizottság 91. határozata és a 222/2025/ND-CP rendelet szerint.

Ho Si Minh-város oktatási szektora az angoltanárok szabványosítására, az anyanyelvi tanárok vonzása érdekében folytatott együttműködés fokozására, a létesítményekbe és a tananyagokba való befektetésre, valamint a kétnyelvű környezet megteremtésére fog összpontosítani az idegennyelv-oktatás és -tanulás minőségének javítása érdekében.

A múlt tanévben Dan Tri cikksorozatot publikált, amelyben a Ho Si Minh-város egyes iskoláiban található tisztátalan vécékről írt, ami miatt a diákok „fogják” a vécéiket. Ez némileg befolyásolta a diákok pszichológiáját és egészségét.

Khanh Ly

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/nha-ve-sinh-truong-ban-hieu-truong-can-xem-lai-nang-luc-20250821085535698.htm