Hit egy diák ebédjében

Egy iskolai ebédtálcáról készült képek – állítólag a Ba Don 1. számú Általános Iskolából (Quang Tri tartomány) –, amelyeken csak kis mennyiségű fehér rizs, három szelet halpogácsa, egy főtt tojás, egy kis szezámmagos só és egy tál zöldségleves látható, vírusként terjedtek a közösségi médiában, sok szülőt és tanárt sújtva. Ez az étel lényegesen kevesebb, mint az iskola 25 000 VND-s tandíja.

A képen egy diák ebédtálcája látható, állítólag a Ba Don 1. számú Általános Iskolából ( Quang Tri tartomány).

Ez a látszólag jelentéktelen történet egy komoly társadalmi aggodalmat érintett: Vajon más iskolákban is megfelelően és átláthatóan biztosítják-e az iskolai étkezéseket? Korábban Da Latban a Trung Vuong Általános Iskola szülei és iskolaigazgatói panaszt nyújtottak be, azzal vádolva az igazgatót, hogy egy beszállítóval szerződött, hogy szennyezett élelmiszert biztosítson az iskola konyhájában. Quang Tri tartományban a Kim Thuy Etnikai Bentlakásos Általános Iskola 40 diákja kórházba került, miután ragacsos rizsszeletekből álló reggelit ettek... A szülők évek óta folyamatosan kifejezik felháborodásukat a közösségi médiában, és számos, az iskolai étkezésekkel kapcsolatos incidenssel szembesítik az iskolákat. Ez az aggodalom, amely néha szélsőségessé válik, jogos vágyból fakad: biztosítani, hogy gyermekeik eleget étkezzenek, tiszta ételt fogyasszanak, és tisztelettel bánjanak velük.

Azok számára, akik valóban az oktatásban dolgoznak, szívszorító hallani valahol a silány minőségű iskolai étkezésekről. Nemcsak a szakmai hírnevük csorbításáról van szó, hanem a tehetetlenség érzéséről is, mivel a szülők bizalma az iskolákban egyre törékenyebb. Egy iskolai ebéd talán csak néhány tízezer dongba kerül, de nemcsak anyagi értéket hordoz, hanem lelkiismeretet, jellemet és szakmai etikát is.

Amikor a diákokat silány minőségű ételek fogyasztására kényszerítik, nemcsak fizikai energiát veszítenek, hanem pszichológiai károkat is szenvednek. Nap mint nap az őszinteségről, a méltányosságról és az együttérzésről tanítják őket, mégis áldozataivá válnak azoknak, akik ezeket a rossz minőségű ételeket biztosítják. Bár az ilyen esetek nem széles körben elterjedtek, mindegyik olyan, mint egy tű, amely több millió tanár szívét szúrja, akik azért küzdenek, hogy fenntartsák a „Tanár” imázsát. Már néhány, átláthatóság hiánya is károsíthatja az egész oktatási szektor hírnevét.

Ezen negatív incidensek nagy részét gyorsan elfelejtik, mivel nehéz pontosan felmérni az iskolai étkezés költségeit. Az incidenseket gyakran szubjektíven ítélik meg, majd az érintettek dühével és feledékenységével elhalványulnak. Ideje, hogy az oktatási szektor és a helyi hatóságok egyértelmű szabályozásokat vezessenek be, szisztematikus felügyelettel, és az iskolai étkezések minőségét a jellemnevelés és a közszolgálati etika részének tekintsék. Számos szakértő azt javasolja, hogy térfigyelő kamerákat telepítsenek az iskolai konyhákba, hogy a szülők távolról is figyelemmel kísérhessék az eseményeket. Amikor a nyilvános felügyelet normává válik, a közösségi szkepticizmust fokozatosan tisztelet fogja felváltani.

A diákok iskolai étkezésének integritásának megőrzése egyben a bizalom fenntartásának és az oktatási környezet tiszta képének megőrzésének egyik módja is. Továbbá, ez egy módja annak, hogy minden egyes etikáról szóló óra, amelynek célja a diákok jellemének tökéletesítése, ne csak üres szavak legyenek; gyakorlati, egyszerű és őszinte tettekkel demonstrálható.

NGUYEN KHOI

Forrás: https://www.sggp.org.vn/niem-tin-trong-dia-com-hoc-tro-post818645.html