Egy diáklány a filozófia iránti szenvedélyének köszönhetően sikeresen átment a világ 10 legjobb egyetemi felvételi vizsgája között.

Nhu Phuc a világ 10 legjobb egyeteme közé került, miközben arról beszélt, hogyan lehet leküzdeni az elhízás és a sötét bőr miatti kritika okozta kisebbségi komplexust, valamint arról, hogyan lehet filozófiai gondolkodással megváltoztatni a szemléletet.

Cao Hoang Nhu Phuc március 31-én délután értesült a felvételéről a Kaliforniai Egyetem, Berkeley (UC Berkeley) filozófia szakára. A QS adatai szerint ez az iskola a 10. helyen áll a világ legjobb egyetemi rangsorában 2024-ben.

Trước đó, nữ sinh lớp 12E chuyên Anh của trường THPT chuyên Quang Trung, Bình Phước , nhận được thư mời nhập học của 11 trường khác, đều thuộc top 50 của Mỹ và Canada. Trong đó, nổi bật là Đại học Toronto (top 1 Canada), California Los Angeles (top 15 Mỹ), Florida, California San Diego và California Davis (đồng hạng 28 Mỹ).

Cao Hoang Nhu Phuc Kanadában, 2023 augusztusában. Fotó: A karaktert biztosították

A 10. osztály első napján Nhu Phuc számos dokumentumot olvasott és videót nézett a filozófiáról, gyakorolva az események elemzését a modern nyugati filozófia szemszögéből. Érezte, hogy ez a tantárgy közel áll a társadalmi kérdésekhez, például a rasszizmushoz vagy a diszkriminációhoz. A filozófia segít neki a jó gondolkodás és az analitikus készségek gyakorlásában is, hogy később fejleszthesse magát.

„Olvastam egyszer egy nőről, aki filozófiaprofesszor lett, miután 13 évesen szexuálisan bántalmazták. Az is filozófiai kérdés, hogyan küzdötte le a nehézségeit” – mondta Nhu Phuc, aki úgy értékelte, hogy sok amerikai egyetem erős ezen a területen, ezért már 11. osztály közepétől elkezdte a külföldi tanulmányi jelentkezésének elkészítését.

Phuc azt mondta, hogy a múltban már tapasztalt test szerinti diszkriminációt. Mindenki, sőt a barátai is, csúfolták, mert kövér, sötét bőrű és sok pattanása volt. Akkoriban az emberek gyakran finoman emlékeztették arra, hogy használjon fényvédőt, tonizálja a bőrét vagy fogyjon le, ami miatt kisebbrendűnek érezte magát, és megpróbálta elrejteni magát. De amikor a nővérével élt, és sok barátjával került kapcsolatba a nagyvárosban, Phuc rájött, hogy nem ő a hibás, és nem érdemli meg a csúfolódást.

„Egy közösségi projektet csináltam, cikksorozatot tettem közzé a közösségi médiában, hogy átadjam a körülöttem lévőknek az üzenetet, miszerint az egyediség és a személyiség tesz széppé, nem a bőrszín vagy a megjelenés” – mondta Phuc.

Phuc ezt a témát választotta a UC Berkeley-nek írt négy esszéjének egyikéhez is. Az egyetem kérdése a környező közösség javához való személyes hozzájárulásaira kérdezett rá tanulmányi eredményei és tanórán kívüli tevékenységei mellett.

Második esszéjében, amelyben vezetőként mutatott problémamegoldó képességét kérdezte, Nhu Phuc felidézte egy podcast létrehozásának és a női méltóság témájában színdarabok szervezésének folyamatát. Észrevette, hogy sok férfi diák durva megjegyzéseket tett a nők testéről és személyiségéről, abban a hitben, hogy joga van ilyen megjegyzéseket tenni. Phuc és csoporttagjai meg akarták változtatni ezt a felfogást.

Az utolsó két esszében a diákokat arra kérték, hogy írják le különleges képességeiket és a legnagyobb kihívásokat, amelyekkel szembesültek. Nhu Phuc mesélt a Dak O határ menti településére tett önkéntes útjáról, amely segített neki fejleszteni mélyreható hallgatási készségeit és a vitákban közvetítőként való szerep kihívását. Miután látta apját és nővérét vitatkozni, levelet írt abban a reményben, hogy az emberek megértik, hogy a heves indulatok néha ártanak a családi kapcsolatoknak.

„A négy esszé a szemléletváltás folyamatáról szólt, arról, hogyan erősíthetem meg, ki vagyok, és hogyan segíthetek az iskolának jobban megérteni az érettségemhez vezető utamat” – mondta Nhu Phuc. „Ez egy olyan pont is, amely illik a filozófiai „szellemhez”.”

A tanórán kívüli tevékenységek részben az iskolai projektek mellett a diáklány mesélt a 11. osztályos nyári gyakorlatáról és online képzéséről, amelyet két nagy amerikai pénzügyi vállalatnál, a JPMorgannál és az Accenture-nél szerzett. Véletlenül hallott ezekről a programokról, amikor online gyakornoki lehetőségeket keresett.

A tanórán kívüli tevékenységekről szóló részben az iskolai projektek mellett a diáklány mesélt a 11. osztály nyara óta két nagy amerikai pénzügyi vállalatnál, a JPMorgannél és az Accenture-nél szerzett szakmai gyakorlatáról és online képzéséről.

A JPMorgannél ügyfélkutatásokban vettem részt, elemezve az üzleti bővítési tervek lehetőségeit. Az Accenture-nél az ügyfélszolgálatért és a pénzügyi modellezésért voltam felelős.

Ehhez Nhu Phucnak családja és nővére segítségére kellett támaszkodnia, aki üzleti adminisztráció mesterképzésen vesz részt. A diáklány számára a legnagyobb nehézséget az jelenti, hogy összeegyeztesse ezeket a tevékenységeket a tanulmányaival.

„Sokszor kellett egész éjjel fennmaradnom, egyszer két napomba telt, mire elkészült egy jelentés. De cserébe sok emberrel találkozhattam sok országból, ami fejlesztette a kommunikációs készségeimet, az időbeosztásomat és a munkatapasztalatot is” – osztotta meg Nhu Phuc.

Phuc részt vesz az AYIMUN ENSZ Modellkonferencián Malajziában, 2023 augusztusában. Fotó: A karakter biztosította.

Ho Thuy Hang angoltanárnő, aki a Binh Phuoc tartomány kiváló tanulóinak országos csapatát képezte, elmondta, hogy Nhu Phuc ritka diák a Quang Trung Középiskola történetében, aki sikeresen felvételt nyert az Egyesült Államok egyik vezető egyetemére. Korábban a diáklány kétszer is harmadik díjat nyert az angol nyelv országos kiváló tanulói vizsgáján, három éven keresztül 9,6 feletti átlageredménnyel, és 1490/1600-as SAT-eredménnyel.

„Phuc kiemelkedő képességekkel rendelkezik. Amíg kitűz magának egy célt, el tudja érni” – jegyezte meg Hang asszony.

A Phuc jelentkezési folyamatában támogató 22 éves Dinh Tien Dat, az Arinet Education alapítója észrevette, hogy a diáklány magas szintű fegyelmezettséggel rendelkezik. Bár a kitűnő vizsgára való tanulással volt elfoglalva, Phuc mégis részt vett társasági tevékenységekben, és az iskolai angol klub vezetője volt.

„Phuc portréjának kiemelkedő és különleges darabja az esszéje” – értékelte Dat. „Az esszé írásakor tudja, hogyan kell az élet tanulságait és tapasztalatait összefűzni, hogy kifejezze saját személyiségét.”

Nhu Phuc szerint a külföldi tanulmányokhoz szükséges dokumentumok elkészítése hosszú út, befektetést és komolyságot igényel. „Minden okkal történik, hiszem, hogy elérhetem, amit akarok, ha elég keményen igyekszem” – mondta a diáklány.

A diáklány a Kaliforniai Egyetemre, a Berkeley Egyetemre szeretne beiratkozni, és részmunkaidőben tervez dolgozni, hogy fedezze a megélhetési költségeket és csökkentse a családja terheit. Ugyanakkor a döntés meghozatala előtt meg akarja várni a Torontói Egyetem pénzügyi támogatási eredményeit is.

„A jövőben folytatni fogom a jogi mesterképzést” – osztotta meg Phuc.

Doan Hung

Forrás: https://vnexpress.net/nu-sinh-do-dai-hoc-top-10-the-gioi-nho-dam-me-triet-hoc-4731340.html