SGGP
A thaiföldi oktatási minisztérium egy olyan program újraélesztésére készül, amelynek keretében országszerte minden diák és tanár kap egy táblagépet az oktatásban való esélyegyenlőség előmozdítása érdekében.
| Thai általános iskolás diákok használják a nekik kijelölt tableteket. Fotó: BANGKOK POST |
A programot először a Pheu Thai kormány alatt vezették be 10 évvel ezelőtt.
A Bangkok Post szerint a terv egyike azon terveknek, amelyeket Permpoon Chidchob tábornok, oktatási miniszter és Surasak Phancharoenworakul miniszterhelyettes jelentett be. Az oktatási minisztérium szerint a cél a diákok tanulási kedvének fellendítése. Permpoon Chidchob tábornok szerint minden diák kap egy tabletet, hogy csökkentsék az oktatási lehetőségek közötti egyenlőtlenségeket Thaiföld számos régiója között, és növeljék a technológiához hozzáférő diákok és tanárok számát.
Ha a jelenlegi költségvetés nem elegendő, akkor hitelt vesz fel a program megvalósításához. A minisztérium tervei között szerepel a tanárok és az oktatási személyzet tantervi terheinek csökkentése, a szülővárosukba való visszatérésük lehetővé tétele, az állások megvásárlásának megszüntetése és a tanárok eladósodottságának problémájának megoldása is.
Az „egy diák, egy tablet” programot először Yingluck Shinawatra volt miniszterelnök kormánya javasolta 2011-ben. A tabletek kiosztása 860 000 első osztályosnak 2012 közepén kezdődött, 1,7 milliárd baht (közel 48 millió dollár) költségvetéssel. Akkoriban jelentős szkepticizmus volt a program költségeit és megvalósíthatóságát illetően.
Az olcsó tabletek tartósságát is megkérdőjelezték. A thaiföldi Nemzeti Statisztikai Hivatal (NSO) által az első év után végzett felmérés néhány problémát azonosított, többek között a hibás eszközöket és a gyenge kézírási készségeket. A legtöbb vezető és tanár azonban általánosságban elégedettnek mondta magát a szabályozással. A tanárok különösen hatékonynak találták a tableteket a nyelvi készségek fejlesztésében, mind az angol, mind a thai nyelven.
Suchatvee Suwansawat, a Demokrata Párt korábbi képviselője támogatja a modern technológia használatát a tanulás támogatására és az oktatási egyenlőtlenségek csökkentésére, de továbbra is vonakodik a tervvel kapcsolatban. Azt javasolta, hogy az Oktatási Minisztérium tartózkodjon attól, hogy a nagyon kisgyermekeknek tableteket biztosítson, mivel először a társas interakciós készségeiket kell fejleszteniük. Sirikanya Tansakan, az ellenzéki Forward Forward Párt alelnöke egyetértett azzal a nézettel, hogy a technológiai eszközök javíthatják a tanulási folyamatot, de hangsúlyozta, hogy a tanároknak is jártasnak kell lenniük a használatukban.
A táblagépek beszerzését körültekintően és átláthatóan kell végezni annak biztosítása érdekében, hogy az eszközök megfeleljenek a minőségi előírásoknak. Az országszerte az iskolák közötti finanszírozás egyenlő és méltányos elosztása szintén fontos az oktatási méltányosság előmozdítása érdekében.
Ami a thai informatikai vállalatokat illeti, támogatják az Oktatási Minisztérium tervét, és megfelelő stratégiát javasolnak az eszközspecifikációk, a megfelelő tanterv és a diákok számára legmegfelelőbb készségek tekintetében. A szakértők szerint a különböző eszközspecifikációk különböző célokat és felhasználási módokat szolgálhatnak, miközben számos online és offline oktatási tartalmat támogatnak. Ezenkívül a tanároknak szánt eszközöknek magasabb specifikációkkal kell rendelkezniük, mint a diákoknak szántaknak.
[hirdetés_2]
Forrás






Hozzászólás (0)