Quang Ninh az oktatás egyetemessé tételére és az írástudatlanság felszámolására törekszik.

Lenyűgöző eredmények

Azzal az eltökéltséggel, hogy „senkit se hagyjunk hátra” a tudás útján, Quang Ninh tartomány számos gyakorlati oktatási és képzési programot valósított meg az emberek számára, különösen a távoli területeken és az etnikai kisebbségi területeken.

2025. május 12-én az Oktatási és Képzési Minisztérium kiadta az 1278/QD-BGDDT számú határozatot, amelyben elismeri, hogy Quang Ninh tartomány megfelel az egyetemes 3. szintű általános iskolai oktatás és az egyetemes alsó középiskolai oktatás 3. szintjének 2024 decemberéig.

Quang Ninh tartomány egyike annak a 10 településnek (63 régi tartomány és város), amelyek elérték a legmagasabb színvonalat az általános általános iskolai oktatás , az általános alsó középiskolai oktatás, az általános óvodai oktatás és az írástudatlanság felszámolása terén.

Ezáltal 2024 végére Quang Ninh tartományban a községi, járási és tartományi szintű egységek 100%-a megfelel majd az 5 éves gyermekek egyetemes óvodai nevelésére vonatkozó szabványoknak; a községi és járási szintű egységek 100%-a megfelel majd az egyetemes általános iskolai oktatás 3. szintjének szabványainak, a tartományi szintű nyilvántartások megfelelnek az egyetemes általános iskolai oktatás 3. szintjének szabványainak; a községi és járási szintű egységek 100%-a megfelel majd az egyetemes alsó középfokú oktatás 3. szintjének szabványainak, a tartományi szintű egységek pedig megfelelnek az egyetemes alsó középfokú oktatás 3. szintjének feltételeinek.

Az írástudási eredményeket tekintve a 15 és 60 év közötti 1. és 2. szintű írástudási arány meghaladja a 99%-ot.

Minden szintű figyelem

Ez az eredmény elsősorban a tartomány, a tartományi Oktatási és Képzési Minisztérium és a teljes politikai rendszer erőfeszítéseinek és elszántságának, valamint az egész társadalom együttműködésének köszönhető a PCGD és az XMC feladatainak végrehajtásában a tartományban a 2021-2025 közötti időszakban.

A pártbizottságok és a hatóságok minden szinten történő figyelmének és szoros iránymutatásának köszönhetően, amelyek a PCGD és az XMC munkáját mindig a helyi társadalmi-gazdasági fejlődés egyik fontos politikai feladataként azonosították, számos dokumentumot adtak ki a PCGD és az XMC munkájának irányítására és végrehajtására, szorosan követve a PCGD és az XMC végrehajtására vonatkozó utasításokat a PCGD és az XMC-ről szóló 20/2014/ND-CP számú kormányrendelet, valamint az Oktatási és Képzési Minisztérium 07/2016/TT-BGDDT számú körlevele szerint, amely meghatározza a PCGD és az XMC ellenőrzésének és elismerésének biztosítására vonatkozó feltételeket, valamint tartalmát, folyamatát és eljárásait.

A községi és járási szintű népi bizottságoknak irányító bizottságokat kell létrehozniuk a PCGD és az XMC számára, proaktívan kell alkalmazniuk a PCGD és az XMC munkáját a területen, biztosítva a haladást, az időzítést és a tartalmat a szabályozásoknak megfelelően; propagandát kell szervezniük és mozgósítaniuk kell az embereket a PCGD és az XMC végrehajtásának fontosságáról.

Az oktatásirányítási ügynökségek, a központi egységek, a PCGD és az XMC feladatainak fő és közvetlen végrehajtói, aktívan tanácsadják a Népi Bizottságokat minden szinten a PCGD és az XMC munkájával kapcsolatban.

Rendszeresen és haladéktalanul szervezzen vizsgálatokat, dolgozzon ki terveket, nyújtson szakmai útmutatást, ellenőrizze, sürgesse, értékelje az eredményeket az ütemtervnek megfelelően, és haladéktalanul jelentést tegyen a PCGD és az XMC településeken történő végrehajtásáról.

Az iskolák és osztályok hálózata és mérete kényelmesen elrendezett, biztosítva a diákok tanulási jogait. Számos település aktívan és proaktívan készíti elő a tantermeket és a taneszközöket, teljesítve a napi 2 foglalkozás megszervezésének feltételeit, és a 2018-as Általános Oktatási Programot az ütemtervnek megfelelően megvalósítva.

Az iskolák és az oktatási intézmények jó munkát végeztek az iskoláskorú diákok mozgósításában a tanév elején az órákon való részvételre, a lemorzsolódás minimalizálása érdekében megerősítették az oktatás minőségét, és javították az oktatás minőségét az évfolyamismétlők arányának csökkentése érdekében.

Mozgósítsák a legtöbb iskolai tanárt, hogy alapvető felméréseket végezzenek minden háztartásban, statisztikákat gyűjtsenek, azokat célzottan osztályozzák, és felmérjék a PCGD és XMC alanyok életkorát és iskolai végzettségét.

A népszerűsítő munkával egyidejűleg kijelölt munkatársak és tanárok lelkesek, nagy felelősségtudattal rendelkeznek, és megfelelnek a feladat követelményeinek; elősegítik az informatika alkalmazását az irányításban, a tervezésben és a tanítási-tanulási tevékenységek szervezésében.

Az elért eredményekkel a tartomány 2025-ben is folytatja a PCGD és az XMC munkájának minőségének javítását.

Ennek megfelelően az erőforrásokat a szinkronizáció és az összekapcsoltság megteremtésére, az univerzalizációs munka minőségének javítására kell összpontosítani, prioritásként kell kezelni az 5 év alatti óvodai nevelés, a kötelező oktatás, a felnőttek XMC és az általános oktatásban, különösen az általános iskola utáni tanulói megosztás univerzalizációjának megvalósítását; javítani kell a szakképzés és a továbbképzési központok minőségét; harmonikus, kiegyensúlyozott és ésszerű oktatási rendszert kell kialakítani az állami és a magánoktatás között, a régiók között az emberek és a tanulók javára...

A PCGD és az XMC fontos alapot jelentenek Quang Ninh számára a fenntartható, méltányos és átfogó fejlődés felé való elmozduláshoz.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/quang-ninh-no-luc-pho-cap-giao-duc-xoa-mu-chu-post752267.html